新疆维吾尔自治区克拉玛依市克拉玛依区2025年高考模拟（3）语文试卷（含答案，2025）

1、同音字辨析

【jiān】( )定　( )锐　( )难

2、快乐读书吧。答案写在答题卡上。

小学六年，我们读了许多名著，比如《三国演义》里智慧的化身________________让我深深佩服，《童年》里的主人公________________的悲惨遭遇让我十分同情。

3、补充词语并按要求填空。

①理_____当_____ ②山洪__________ ③_____调有_____

④理_____气_____ ⑤完_____归_____ ⑥负_____请_____

（1）请写出两个ABAC式的词语：____________ ____________

（2）请写出两个与①意思相近的词语：____________ ____________

4、看拼音，写词语。

fēn fāng______ shòu mìng______ kūn chóng______ zǔ hé______

zǔ lì______ bāo kuò______ lù tú______ xīn rán______

5、看拼音，写词语。(会写字)

jǐng  yán　 　　guān  kàn　 　　huí  dá　 　　kǒu  kě

（_________）   （_________） （_________）   （_________）

shuō  huà　 　　jiāo  jì  　 　shàng  miàn　 　yè  wǎn

（_________）   （_________） （_________）   （_________）

zhèn  yǔ　 　　qíng  lǎng　 　　fēn  fēi　 　　jiāng  lái

（_________）   （_________） （_________）   （_________）

gǎn  xiè　 　　xiǎng  xiàng　 　dīng  zhe　 　qí  guài

（________）   （_________）   （_________）   （_________）

6、按要求完成练习。

题西林壁

， 。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】补充诗句。

【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。

【3】俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

______________________________

7、阅读短文，完成练习。

春天

春天像本彩色的书。

黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……

春天像本动听的书。

春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱……

春天像本微笑的书。

池塘笑了，酒窝圆又大，孩子笑了，咧开小嘴巴……

【1】这首儿童诗共有（______）句话。

【2】用“○”在文中圈出表示颜色的词语。

【3】选词填空。（填序号）

①轰隆隆   ②滴滴答   ③唧唧唧   ④呱呱呱

燕子（______） 春雷（______）   春雨（______）   青蛙（______）

【4】在作者眼里，春天是一本（______）的书。（填序号）

①彩色  ②精彩  ③动听  ④好看  ⑤微笑

8、上元夜

崔液

玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻明开。

谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？

【1】解释词语。

莫：_____   彻：____________

闻：_____   闲：____________

【2】古诗所描写的节日是（  ）

A.除夕夜 B.中秋节 C.元宵节 D.端午节

【3】诗中表现之夜游人希望尽兴游玩的心理的词语是__________。

【4】诗中的两个问句在表达上有什么作用？

____________________________

【5】用自己的语言描述一下古诗的后两句所呈现的情景。

____________________________

9、阅读回答各小题。

文彦博树洞取球

文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，球遂浮出。

【1】选择加点字的正确解释，画“√”。

①群儿谋取之。_____（A．代词，指球B．代词，指树洞）

②球遂浮出。_____（A．顺，如意B．于是，就）

③与群儿击球。_____（A．一群孩子B．一个叫群儿的孩子）

【2】这件事的起因是 _____（用原文回答）

【3】其他小朋友没有拿到球的原因是 _____。

【4】文彦博想到的办法是 _____，结果 _____。

【5】你还知道哪些古代智慧儿童的故事？请写出两个。 _____

10、阅读练习。

________________

一位老爷雇了一驾马车，想要出远门。

他们走啊走啊，突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去。

“好大一只兔子啊！”车夫赞叹道。

“这兔子也算大吗？我的见识看来是要比你多得多了。我见过一只兔子，有牛那么大。”老爷说。

车夫听着觉得怪有意思。不过，他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大。

“那么大，太稀罕了。你真的亲眼见到了？”

“当然，从那兔子里熬出来的油，就有16公斤！”

车夫听着听着，忽然对马说：“驾！亲爱的，快过桥了，就是那座胡乱瞎吹的家伙上去，就要断掉的桥。”

老爷听了车夫的话，就开始担心起自己的安全来，改口说：“车夫，我刚才把兔油说多了一些。十几斤倒真是能熬出来的。”

“谁不知道，兔子就是兔子。”

又往前走了一阵，老爷感到有些坐不住了。

“车夫，你说的那座桥快到了吗？”

“是啊，快了，老爷。”

“你知道的，车夫，那只大兔子十几斤油倒是熬不出。不过，三四斤是能的。”

“这跟我有什么关系？三四斤就三四斤呗。”

又往前赶了一段路。

“车夫，那座桥快到了吧？”

“是的，快了，老爷。一下坡就到了。”

“你停停，好车夫，这只兔子真见鬼！皮包骨头，肉都不长一块，什么油呀，什么油也……也没有！”

下了坡，老爷诧异了——怎么还不见桥呢？他不由得问车夫：“桥呢？你说的桥在哪儿？”“它呀，老爷，化啰，像你的兔油一样，化掉啰。”

【1】我能用联系上下文的方法理解文中的词语。

（1）稀罕：________________________________

（2）诧异：____________________________

【2】故事中老爷说起他见过的一只兔子，在他口中从那兔子里熬出的油是这样变化的：

____⇨⇨____⇨____

【3】读读画线的句子，句子中“它”指的是________________，从这句话中可以看出，车夫是一个________________的人。

【4】给故事加个合适的题目。

11、读课文片段，完成后面的问题。

走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心插着红蜡烛，轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣。

1.把这段话中的比喻句用“~~~”画出来。

2.通过这段话你知道茅以升是个怎样的孩子?

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12、课外阅读。

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在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。它一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”它想啊，想啊，终于想出了一个办法。

豹装出快要死的样子，对猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让它们一个个来看我，我想和它们作最后的告别。”

猴子很快把豹的口信传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。

鹿去了，山羊去了，野兔去了……乌龟(      )住得远，爬得又慢，(     )落在了后边。当它慢慢爬到豹的家门口的时候，它突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。乌龟想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看它吧！”

躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。

【1】在短文前的横线上加一个合适的题目。

【2】在短文中的括号里选填适当的关联词。

因为……所以……     不但……而且……

【3】短文中共提到了六种动物，分别是________、________、________、______、________、________。

【4】豹摔伤了，躺在床上快要饿死了，它想了个什么办法？在文中找出来画上“——”。

【5】想一想，乌龟离开后会怎么做？豹最终会是什么结果？写一写吧。

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13、阅读短文，完成练习。

家乡的小山岗

我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。

山岗上栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”

到了暑假，山岗上就更热闹了！孩子们吃过晚饭，在父母的带领下，一只手拿着瓶子，一只手拿着手电筒，三个一群，五个一伙，兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧，树林里，到处是人影，到处是灯光；你听吧，人影处，到处是笑声，到处是孩子们的叫喊声，你总能听到：“妈妈，我捉到一个！”“爸爸，这里有一个爬蚱！”

家乡的小山岗，虽然很平凡，但它却是孩子们的乐园。怎么样？听了我的介绍，你一定喜欢上了这个小山岗吧！

【1】“气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：‘你真坏，你真坏。’”这句话中“嘟囔”的意思是________，与它意思相近的词还有_____ 、_________

【2】短文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

【3】短文写的是_______ 、_______（时间）的乡村生活。

【4】乡村生活趣事很多，给了“我”许多欢乐，短文中主要写了哪些趣事？请你简单概括一下。

_______________

【5】短文的开头和结尾有什么联系？

________________________

14、   盐的世界

①我国青海省有个著名的柴达木盆地。它的总面积34万平方公里。这里有水草丰美的牧场，土壤（rǎng）肥沃（wò）的农田，奔腾不息的河流。在这富饶（láo  ráo）美丽的盆地内，还有三十几个盐湖，如点点繁星，被人们称为“盐的世界”。

②有名的茶卡盐湖位于乌蓝县茶卡镇南山下，面积有105平方公里。从湖中捞出的原盐，在湖边堆积得如巍（wēi）峨（é）高耸的山峰。远远望去，它洁白如雪，在阳光下闪着银光。蓝天、白云、“雪峰”（倒映  倒影）湖中，真像（一副  一幅）美丽的风景画。

③盆地中有我国最大的察尔汉盐湖。它有盐而没有水。整个湖是坚硬如铁的盐。它的总面积有5856平方公里，厚度达15至18米，储盐量四百多亿吨，够全世界食用一千多年。在这里有座“万丈盐桥”，其实就是一条长达40公里的盐筑的公路。由于它质地坚硬，路面平坦，汽车开过这里，好像在高速公路上行驶一样。盐桥若出现坎（kǎn）坷（kě）不平，   泼上盐水，晾干后   立刻平滑了。在这里还有用盐修的房子，用盐垒（lěi）的墙，连青藏铁路的一段也是从坚硬的盐层上通过的。

④这三十几个大大小小的盐湖，不但十分富饶，而且多姿多色、五彩缤（bīn  bīng）纷。里面的盐论形状有雪花盐、珍珠盐、粉条盐、蘑菇盐、葡萄盐、花环盐、钟乳盐、水晶盐；论颜色有乳白、淡蓝、橙黄、粉红，如灿烂的宝石花。

⑤多么奇妙而美丽的盐的世界呀!

【1】请划掉文中括号里不正确的读音或词语。

【2】选择合适的关联词填在文中第③段的横线上。

因为……所以……   只要……就……   不仅……而且……

【3】第④段是围绕哪句话来写的？请用“   ”画出来。

【4】第②段中的“雪峰”指的是（____）。

【5】要在“厚度达15至18米，储盐量四百多亿吨，够全世界   食用一千多年。”这句话横线上填入一个词，最合适的是（  ）。

A.继续 B.陆续 C.连续

【6】文中主要写了“盐的世界”的什么特点？表达了作者什么感情？

____________________________________________

15、按要求写句子。（10分）

（1）老人很小心地来到湖边的围栏旁。（缩句）

（2）尽管困难有多大，我们还能克服。（改病句）

（3）海洋里的鱼非常多。（用上夸张的修辞手法）

（4）一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）

（5）柳树长出了嫩芽。（改为拟人句）

16、风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

____________，游到了____________________________________。

17、句型转换。

（1）我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。

用关联词语连成一句话：__________________

（2）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”

改成第三人称转述句：____________________

18、仿照例句写句子

（1）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子游泳。

小鸭子____________________。

小鸭子____________________。

（2）例：小猴子抱着一个大西瓜。（用加点的字写一句话）

______________

19、按要求写句子。

1．父母无法照顾我。把我送到远在四川农村的外婆家。(用关联词语把两句话合成一句话)

________________________________________________________________________

2．我走在田埂上。(扩句)

________________________________________________________________________

3．四周死一般的寂静，连一个人影也看不见。(仿写句子)

________________，连________也________。

4．那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……(用带点的词语写一句话)

_____________________________________________________________________

20、句子训练营。

（1）把句子写更具体生动。

这是你女儿叠的。

（2）仿照例句语境，请你也写一个这样的句子。

一片绿叶，饱含着它对根的情谊；一句贺词，浓缩着我对你的祝愿。

（3）读一读下面的句子，在打比方的句子后面画“√”。

①他摸了摸嘴，好像回味似的。 （   ）

②我觉得好像有万根钢针扎着喉管。 （   ）

③我的心里好像塞了铅块似的。 （   ）

④我们的精神显得特别好，四处去找野菜，拾干柴，好像过节似的。（   ）

21、我爱写作。