1、我会写出生字的另一个读音,并分别组词。
晃 圈
坊
泊 漂
骨
转 结
参
2、根据情景写诗句。
(1)春天是什么?是叶绍翁访友不遇时的“_______,一枝红杏出墙来”;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,______”的悄无声息;是韩愈笔下的“______,草色遥看近却无。”夏天是什么?是辛弃疾笔下“稻花香里说丰年,______”的丰收景象;是令杨万里惊叹的“_______,映日荷花别样红”的西湖风光。
(2)古人留下了许多劝勉人们要珍惜时间的名诗、名句,请你写出一句:______
3、我能比一比再组词。
寨_____ 恰_____ 扑_____ 戒_____
赛_____ 洽_____ 朴_____ 戎_____
4、查字典。
“勉”字的音序是( ),部首是( ),除去部首有( )画。“勉”字的解释:①努力。②勉励。③力量不够而尽力做。在“勉强”中“勉”的意思是( )(填序号)。
5、看拼音,写词语。
bèn zhuō (______) dān bó (______) zhào yào(______) fú àn(______)
chóu yuàn(______) huǎng rán (______) mó hu (______) hún zhuó(______)
6、日积月累。
蜂
[唐]罗隐
不论________与________,无限风光__________。
________百花成______后,为谁________为谁______?
【1】把诗句补充完整。
【2】___________写出了蜜蜂的辛劳,写两个四字词语赞美蜂:______、_____。
7、古诗鉴赏
江南春
_____________,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,_____________。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______,他的诗歌以七言绝句著称,你还曾学过他的《_______》。
【3】“南朝四百八十寺”一句中,你如何理解“四百八十”这个数量词,作者为什么这么写?
_________________________
【4】这首《江南春》四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,又表达了诗人的丰富的思想感情,请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________
8、课内语段精读。
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
器绿、绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
是绿的,
是绿的,
是绿的,
也是绿的。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交又在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】根据课文内容将诗歌填写完整。
【2】用“ ”画出表示绿的词语。
【3】诗中画“﹏﹏”的部分是一个( )
A.比喻句 B.拟人句 C.夸张句
【4】春天里的风和雨也是绿的,请想象一下,并写下来。
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9、阅读理解
无名花
在故乡的小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。
清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花。这朴实无华的无名花呀,它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的.花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣……
啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花!
【1】从文中找出下面词语的近义词、反义词。
近义词:诉说——_____ 顽强——_____ 滋润——_____
反义词:垂头丧气——_____ 寥寥无几——_____ 华而不实——_____
【2】仿写:阵阵幽香________ ________
火一样红_______ ________
【3】用横线画出文中的一句比喻句,用波浪线画出一句拟人句。
【4】第三自然段写了无名花_______的品质,第四自然段写无名花_______。最后一句的省略号表示的是_________。
【5】请你结合生活实际写一写读后的收获。
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10、阅读短文,回答问题
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(ɡou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sanɡ)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有( )个自然段。给加点的字标上音调。
【2】怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟怎么说的,用“ “画下来
【3】这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄下来。
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11、课外阅读
雷锋日记一则
1961年10月15日 晴
今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù),帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不
知道是谁把被褥都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是
我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。
【1】根据短文内容连一连。
洗 被子
打扫 卫生
补 菜
【2】照样子写出相同形式的词语。
干干净净 ______ ______
【3】写出下面词语的反义词。
平凡——_____ 快活——_____
12、课外阅读。
点亮心灯
有一个三十多岁的男青年,没家没业,游手好(hǎo hào)闲,赌博打牌样样精通。他是那样坏,坏到家人都以他为耻。他没钱赌博,向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎,家里人从老到小都“死”过几百回了。后来,所有亲友都不再相信他,见了他如避瘟神。他落魄至极,到处混吃混喝,更加惹人厌恶(è wù)。
有一天,他忽然想起在省城还有一个亲戚,而且很有钱。于是他跑到那里去,说家里人得了重病,需要借三万元应急。
一般情况下,他借几万块钱,人家只借几千或几百,但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。
“给”她说,“快拿去治病!”
那只是一个远房亲戚,与他家联系甚少,这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且,从进了门,她就递上水果与热茶,并且说:“累了吧,要不要洗个澡?”许久以来,他如一块破布,被人扔来扔去,这忽然到来的关怀让他受宠若惊。
临走时,亲戚说:“他们都说你说谎,说你借钱从来不还,我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人……”
亲戚还要说下去,他的眼泪已经下来了,原来亲戚什么都知道,可她对他这样信赖,还是借三万块钱给他!她明明知道这三万块有打水漂(piāo piào)的危险啊。他没有拿钱。
下了楼,他用身上所有的钱买了张车票,来到南方。他从一个搬运工做起,最苦最累(léi lèi)的活都做遍了。几年后,他成了一个房地产开发商,他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经,他以为这一生没有什么指望了——三十多岁了还能做什么呢?但是他就是从三十多岁才开始正视自己的。他终于明白,只要有希望,人生从什么时候开始都不晚,而这希望,就来自一次信任。
那年春节,他专程去了趟省城,带着一份厚礼,拜访那位亲戚。“谢谢你,点亮了我心中已经熄灭的灯,那灯,照亮了我的人生!”他说。
【1】划去文中括号里错误的读音。
【2】受宠若惊的意思是:_______________
“这忽然到来的关怀让他受宠若惊”这句话怎样理解?
_______________________
【3】文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人……”这句话中“眼光”的意思是_______,“那样的人”指_______的人。
【4】“他”和“她”是什么关系?“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢?
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【5】“心灯”可怎样理解?生活中,你见过有人点亮过他人或你的心灯吗?试举例说说。
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【6】读了这个故事后你明白了什么?
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13、阅读。
一株杏树
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这株孤单的杏树。
“嘻,这是什么树苗?把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻,嘻!”杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下度过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了它几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯,不觉“啊”地惊叫一声。“你是靠什么力量活下来,又开出了这样美丽的鲜花的?”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路,沉思了很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”
【1】“掐”用部首查字法,应先查____部,再查_____画,在短文中是_____的意思。
【2】写出下列词语的近义词。
居然( ) 孤单( ) 奇怪( ) 艰辛( )
【3】结合原文内容在括号里填上恰当的词语。
( )的壳 ( )的土地 ( )的杏树 ( )的冬天
( )的火焰 ( )的身躯 ( )的鲜花 ( )的道路
【4】“杏树流着眼泪在雪度下过了一个严酷的冬天。”这是一个_____句。
【5】“掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。”说说你对这句话的理解。
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【6】杏树历经磨难,是靠什么力量存活下来的?读了这篇短文,你受到什么启发?
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14、观察句子,做出判断。
我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
【1】通过观察上面两段话,我发现分号在复句中可以表示________关系。
【2】判断下列句子对分号的使用是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。(______)
(2)团总支书记最后指出,对有利于精神文明建设的活动应该大力提倡:对不尽如人意的地方应该注意改进。(______)
15、按要求完成句子练习。
(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)
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(2)兔子的耳朵难道不是竖起来的吗?(改为陈述句)
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(3)大风把树枝吹得乱摆。(改为“被”字句)
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(4)教室被我们打扫干净了。(改为“把”字句)
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16、句子加工厂。
(1)孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。(用恰当的关联词语连成一句话)
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(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
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(3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
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17、改为转述句。
(1)他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
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(2)师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”
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18、小女孩说:“我觉得我好了一些。”(改为转述句)
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19、照样子把下列句子换个说法。
[例] 李红说:“我要像张平那样关心集体。”
李红说,她要像张平那样关心集体。
小芳说:“我爸爸要带我去游泳。”
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20、把下面句子改成“被”字句。
(1)我们把车停在一棵老橡树的树荫下。
___________
(2)大家险些把小艇弄翻了。
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21、习作。
生活中,总有一些人或事,让我们感到温暖。请以“温暖”为题,写一篇400字左右的作文,注意把自己内心的感受表达出。