1、比一比,再组词
青( ) 叹( ) 吹( ) 尺( ) 中( )
员( ) 哈( ) 欠( ) 迟( ) 钟( )
2、根据课文内容填空。
1.《夏天里的成长》一文的中心句是“________________”,课文围绕这句话选择了各种各样的事物和成长中的学生作为例子,表现了夏日的_______________。
2.《盼》一文围绕“盼”这一中心写了___________、_________、_________、_______四部分内容。(填合适的小标题)
3、照样子,写词语。
例:飞来飞去
_____来_____去;_____来_____去;_____来_____去
例:叽叽喳喳
_____、_____、_____
4、读一读,填一填。
小明在书中读到这句话:这个吵吵闹闹的家伙被人从大厅里撵出去了。
1.这句话中“吵”字的第四笔是(_______)。
2.撵”字小明不认识,使用部首查字法查字典,先查(_______)部,再查(_______)画,翻开这个字所在页,知道了这个字的读音是(_______)。在这句话中“撵”的意思是(_______)。(填序号)撵(攆)niǎn ①驱逐,赶走:~走~出去。②追赶:他~不上我。
5、近义词。
四时——(____) 童孙——(____) 信口——(____)
6、读儿歌,按要求填空。
小彩笔,我爱你。
我用蓝色画天空,
我用红色画国旗,
我用黄色画高楼,
我用绿色画草地,
五颜六色都用上,
我们的校园多美丽!
【1】把儿歌中颜色的词语用○圈出来。
【2】连一连。
蓝色画 红色画 绿色画 黄色画
高楼 草地 天空 国旗
7、快乐阅读。
我的书包
我的书包怪模样,嘴巴大大肚子胖,
书本、文具里面装,每天陪我把学上,
任劳任怨把我帮,伴我度过好时光。
【1】“我”的书包是什么样子?请找出来。
_____________
【2】“我”的书包里装了些什么?写下来。
_____________
【3】你的书包有哪些文具?和同学说一说。
_____________
8、古诗阅读
邯郸冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】两首诗里的“远行人”“一人”分别指谁?
_______________________________________
【2】两首诗的后两句都是诗人的想象,这从哪两个词语上可以看出?
_______________________________________
【3】“抱膝灯前影伴身”这句诗描绘了诗人怎样的形象?表达了怎样的思想感情?
_______________________________________
9、课外阅读
上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清。老百姓靠打猎过日子,天上的飞禽越打越少,地下的走兽越打越稀,人们就只好饿肚子。谁要生疮害病,无医无药,只能等死。
老百姓的疾苦,神农氏瞧在眼里,疼在心头。怎样给百姓充饥?怎样为百姓治病?神农氏苦思冥想了三天三夜,终于想出了一个办法。
第四天,他带着一群人,从家乡随州历山出发,向西北大山走去。他们走哇,走哇,腿走肿了,脚起茧了,还是不停地走,整整走了七七四十九天,来到一个地方,只见高山一峰接一峰,峡谷一条连一条,山上长满奇花异草,远远就闻到了香气。神农氏正要带领大家往前走,突然从峡谷里窜出许多狼虫虎豹,把他们团团围住。神农氏马上让大家一起挥舞神鞭,向野兽们打去,打走一批,又拥上来一批,一直打了七天七夜,才把野兽都赶跑了。那些虎豹蟒蛇身上被神鞭抽出一条条一块块伤痕,后来变成了皮上的斑纹。
大家都说这里太险恶,劝神农氏回去,神农氏摇摇头说:“不能回!百姓饿了没的吃,病了没的医,我们怎么能回去呢?”他说完领头进了峡谷,来到一座大山脚下。
这山半截插在云彩里,四面是刀切崖,崖上挂着瀑布,长着青苔,溜光水滑,看来没有登天的梯子是上不去的。神农氏跟大家一起砍木杆,割藤条,靠着山崖搭成架子,一天搭上一层,从春天搭到夏天,又从秋天搭到冬天,不管刮风下雨,还是飞雪结冰,从来不停工,整整搭了一年,搭了三百六十层,才搭到山顶。神农氏带着大家攀登木架上了山顶。嘿呀!山上真是花草的世界,红的、绿的、白的、黄的,各色各样,密密丛丛,神农氏开始亲自采摘花草,放到嘴里一样一样尝。白天,他领着大家到山上尝百草,晚上,他生起筹火,就着火光进行详细记载:哪些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。
有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时天旋地转,一头栽倒。人们慌忙扶他坐起,他明白自己中了毒,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一棵红亮亮的草,又指指自己的嘴巴大家慌忙把那红草放到嘴里嚼嚼,喂到他嘴里。神农氏吃了,毒气解了,头不昏了,会说话了,这种草后来被称作灵芝。
就这样,神农氏尝完一山花草,又到另一山去尝,踏遍了这里的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱等能充饥,就叫大家把种子带回去,让百姓种植,就是后来的五谷,他尝出了三百六十五种草药,写成《神农本草》,派人带回去,为百姓治病。
神农氏尝完百草,为黎民百姓找到了充饥的五谷,医病的草药,自己也累坏了,这时从天上飞来一只白鹤,把神农氏带走了。遍山搭的木架落地生根,淋雨吐芽,年深日久,竟然长成了一片茫茫林海。为了感谢神农氏尝百草、造福人间的功绩,老百姓就把这一片茫茫林海,取名为“神农架”。
【1】故事按__________顺序,主要安排下列内容:
①心忧百姓,苦思冥想。
②中毒晕倒,灵芝救命。
③走向深山,打跑野兽。
④搭架登山,遍尝百草。
⑤神农归天,百姓纪念。
⑥尝出五谷,辨清药性。
正确的顺序应该是:__________________
【2】根据句子的意思,在文中找到合适的四字词语。
①形容时间很久远。(_______)
②稀奇少见并且十分美好的花草。(________)
③形容人眩晕时的感觉,好像天和地都转动起来了。(______)
【3】这个故事的起因是________;结果是:_________________。
【4】给故事选一个合适的题目抄写在文前横线上。
①神农尝百草 ②神农的故事 ③百草的故事
【5】选一个你课外读过的印象最深的故事,简要介绍故事内容。(先写出故事名,再简单介绍)
_________________________________
10、阅读短文,回答问题。
小麻雀的志向
小麻雀有很多幻想,可它不知道自己到底能干什么,总是拿不定主意。它想,当个歌唱家,便每天早晨站在树枝上练嗓子,可它觉得无论怎么练也没有百灵鸟姐姐唱得好听,于是它就放弃(qì)了这一志向。它又想当个作家,于是整天把自己关在屋里写啊写啊,可是写来写去,什么也没写出来,最后又放弃了。后来,它又想当飞行员、画家……但都因为它不能坚(jiān)持而失败了。
它觉得自己什么都干不成,十分伤心。妈妈对它说:“孩子,你的志向都很好,可你就是没有长性,生活要有目标,立下一个目标之后要用永恒(héng)的毅力去追求和奋斗,如果总是半途(tú)而废,那就永远不能成功!”小麻雀终于明白了,后来它 _____________________________________________
【1】听了妈妈的话,小麻雀会怎么做呢?请给短文加个结尾。
【2】小麻雀的志向有_________________,因为它____________________,所以它一直没有成功。
11、阅读短文,回答问题。
美丽的小兴安岭(片段)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛
【1】选文中能概括草地上野花多的词语是:__________
【2】选文中加点的“封”字形象地写出了( )
A.树木太多,林中无路。
B.树木枝繁叶茂的景象。
C.树木的树冠都非常大。
【3】给选文中画“_______”的句子加上标点。这句话把__________比作成了_______________。
【4】你喜欢夏天的小兴安岭吗?为什么?
_________________________________________
12、课外阅读。
_____________
①你还记得我故乡那长着许多荔枝树的山村小学吗?亲爱的老师。你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急的小河吗?亲爱的老师。
②那些欢乐的日子与那些阴沉的日子,给你留下白发了吗?那些呼啸的山林与寂静的山野,在你溢满青春的脸上,留下皱纹了吗?
③你走出城市师范大学的大门,没有在繁华的街市里逗留,就踏进我们偏远的山村,人们都说你是城市小姐,我的父老乡亲,喜欢好奇地看着你。
④我故乡的山野那么多沟坎,那么多泥泞,你在泥泞的小路上颠簸那么久,把生命最美丽的部分,撒在我故乡的丘丘壑壑里。想起故乡秀丽的青山,想起故乡柔蓝的流水,就会想起你,我亲爱的老师!
⑤那时你才18岁,像我们的大姐姐。在多风多雨的季节里,放学时你总是带着我们回家。你把裤腿卷得高高的,光着脚丫子,一个一个地背着我们涉过那条脾气暴躁的小河,那条在河岸上长着一棵大榕树的小河。我还记得你背着我时,我看到浪花溅到你的脸上,雨水打湿你乌黑的秀发。我悄悄地拂去你发辫上的小水珠,你知道吗?
⑧我们在小河这边,你在小河那边。你向我们频频招手叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们。”我们喊着和你告别。你的声音和我们的声音让小河的波浪带到很远很远的地方。我看到你笑了,这开放在我故乡河边的微笑,这像我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑,永远不会消失。在我的梦境中,在我的心坎里,总是那样甜蜜,总是那样温暖,总是那样神圣。
(1)给短文加一个合适的题目:_______________
(2)短文第⑤自然段主要写了什么内容?用简洁的语言概括出来。
____________________
(3)请在短文中找出一句你最喜欢的句子写下来,并谈谈你喜欢的原因。
____________________
(4)这篇短文采用第 _____人称(A.一 B.二 C.三)的写法,这样写的好处是 _______(A.增加亲切感,拉近与读者的距离,增强文章的感染力。B.使叙述没有限制性。C.使文章具有真实感和亲切感,便于直接表达作者的思想感情。) (选择恰当的答案,把序号分别填在横线上。)
(5)你认为短文中“我”的这位小学老师是一位什么样的人?你遇见过像这样的老师吗?请结合实际举例谈谈你的感想。(不能出现真实姓名)
____________________
13、阅读《我们奇妙的世界》片段,回答问题。
你看天空的珍藏
清晨,大阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了全色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】作者是按照( )顺序来描写天空的。
A.时间 B.方位 C.事情发展
【2】天空如同多彩的调色板,由此你想到了哪些四字词语?
____________ ____________
【3】作者依次描写了天空的____________、____________、____________、落日的余晖、____________等,让我们感受到了天空的____________。
【4】用“____________”画出文中的一个比喻句。
14、阅读材料一
8月2日晚20:30,央视科教频道暑期特别节目《中国汉字听写大会》第一期开播。在收看一个半小时的“听写”过程中,许多观众感慨“中国汉字”可以媲美“中国好声音”,有人还偷偷将手机输入法改成了“手写”。节目组在现场观众席中特设了成人体验团,他们与选手同时参与听写测试,结果,“癞蛤蟆”——几乎不会有人念错的一个动物名词,只有30%的成人写正确了;“间歇”——这个在生活中很常用的词,听写错误率竟高达40%。
随着用电脑、手机等“写字”的普及,越来越多的人频繁地提笔忘字。汉字书写,似乎正面临着前所未有的尴尬与危机。
【1】从以上材料中,你能得出哪两点主要信息?请简要概括。
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
【2】根据以上材料,请你就“正确书写汉字”这个问题,提两条建议。
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
【3】请你就宣传“正确书写汉字”活动写一段宣传词。
______________________________________________________________________________________________________________________________
15、按要求写句子。
1.丑小鸭变成天鹅。(写具体)
2.我想了解安徒生公园。 我必须认真读课文。(合成一句话)
3.这个问题不是很容易理解吗?(改成陈述句)
4.那间 我的 在 时光 是 小房子 破旧 的 度过的 童年 的 里(组成一句话,并加上标点)
16、改写句子。
自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)
____________________________________________________________
17、按要求完成下面的句子练习。
(1)你得服气。(改为反问句)
____________________________
(2)观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。(缩句)
____________________________
(3)填写关联词。
( )齐威王每个等级的马都比田忌的强,( )齐威王的马比田忌的快不了多少。( )还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。
(4)田忌喜欢赛马。(扩句)
____________________________
18、我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
_____
19、例:小红一边唱歌一边跳舞。
_____一边_____,一边_____。
20、他们把桌椅饭菜搬到门前。(改为“被”字句)
___________________________________
21、习作园地。
每天,我们的生活都是多彩的:或许,我们在学校聆听老师的教诲,吮吸知识的乳汁;或许,我们在家里与亲人细谈,享受亲情的温馨;或许,我们在校外嬉戏玩耍,在名胜古迹间流连;或许,我们在乡间行走,欣赏田园的美景……请以《我的一天》为题,把自己的感受写下来。字数在400字左右,卷面要干净、整洁。