1、根据课文内容填空。
(1)春天到了,看到田野里绿绿的小草,我想到了白居易的诗句:“野火烧不尽,______。”
(2)先把下面的句子补充完整,再选择序号填空。
①失信________。 ②小信成则__________。
A.考试时,丁丁有一道题不会,想看我的答案。放学后,我用《左传》中的名句告诉他:“考试时看别人的答案是不诚信的表现,______啊!”
B.无论多小的事情我们都要讲信用,这样才能够在大事上建立信用,这就是______。
(3)窗含西岭__________,门泊东吴__________。
(4)中午,太阳总是在______边;北极星高挂在______方;大树枝叶稠的一面是_____方;沟渠里的积雪化得慢的一面是_____方。
2、读句子,写词语。
(1)电影中,一群mǎn qiānɡ(______)热血的年轻人,在街上慷kǎi(____)激昂地宣传革命理想,期盼lí(____)明的到来。
(2)某科技公司积极和外商qià tán(______)合作项目,kāi tuò(______)海外市场,现在已结出了累累shuò ɡuǒ(______)。
3、补充词语,并完成练习。
(_____)龙(_____)珠 名(_____)中(_____) 准(_____)无(_____)
(_____)奇(_____)艳 (_____)舟(_____)剑 (_____)忧(_____)虑
上面的词语中属于寓言故事的是:______,我还知道的寓言故事有:______,______。
4、填空。
这篇课文作者是(______)的(______),写了(______)怎么一步步变成了(____),虽然(_____)有重生,回到原来的机会,可是却放弃了,表达了作者对小人鱼的这种“(____________)”精神的赞美之情。
5、我会用下面偏旁写字,并组词。
冫 ( ) ( ) ( )
氵 ( ) ( ) ( )
6、阅读下面的诗歌,完成练习。
风
叶圣陶
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是林木点头的时候,
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是河水起波的时候,
我们知道风来游戏了。
【1】这首诗共有(______)小节。
【2】在这首诗中,风“藏”在了哪里呢?在正确答案后打“√”错误的答案后打“×”。
①颤动的树叶里。 (______)
②点头的林木中。 (______)
③起波的河面上。 (______)
④小鸟的歌声里。 (______)
【3】“风”还会藏在哪里?仿写诗句。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是______________________的时候,
我们知道风______________________。
7、先把诗句补充完整,再把诗句、题目和作者用线连起来。
采菊东篱下,________________ 《过故人庄》 陶渊明
_______________,还来就菊花。 《饮酒》 孟浩然
明月松间照,_______________。 《入若耶溪》 王维
蝉噪林逾静,_______________。 《山居秋暝》 王籍
8、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ,回答问题。
遗民泪尽_________,南望____________又一年。
【1】补充句子。
【2】对“遗民”理解正确的是( )
A.感到遗憾的人民。 B.指在金统治地区的原宋朝老百姓。
【3】这两句诗的意思是:____________________________________
9、阅读短文。
材料一:
人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。也许你还不知道,我们身边有很多你意想不到的“碳排放”!
衣:跟棉质衣服相比,化纤材质的衣服在原材料生产过程中提炼出许多化学纤维材料,期间消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。这些人造材料难以回收使用,自然降解也需要很长时间。
食:肉食的碳排放量远高于素食。在肉类消费中,牛产生的温室气体是最多的,每烧制1公斤牛肉,相当于烧制25公斤土豆的排放量。
住:在房间里每用1度电,碳排放为1千克;使用台式电脑1小时,碳排放约为0.06千克;冬季时将空调温度调低2度,夏季调高2度,每年能减少二氧化碳排放量900千克。
行:二氧化碳的另一大来源是交通。出租车碳排放量最高,每公里0.5千克,私家车次之,自行车最少。减少出行带来的碳排放,第一步就是尽量选择公共交通,能步行的时候尽量步行。
材料二:
以下是2001至2013年碳排放量及增长速度统计表:
【1】阅读材料一,进行判断。
(1)暑假里,小明待在舒适的空调房里,想要降低碳排放量,他可以将空调温度降低2度。( )
(2)为了降低碳排放,我们要多选择棉质衣物。( )
(3)使用台式电脑1小时,碳排放约为0.06克。( )
(4)外出时,距离目的地不远,选择步行可以降低碳排放量。 ( )
【2】阅读材料二中的图表,你获得了哪些信息?(至少写一条)
_____________________
【3】中午,爸爸要开车带小明去远在郊区的奶奶家吃饭。小明想起老师讲过的环保知识,想让爸爸放弃开车,低碳出行。请你结合材料一,帮助他说服爸爸,选择合适的交通方式。
___________________________
10、阅读以下文段,完成后面的练习。
父亲第一次说害怕
作者:安新
①我一直觉得父亲是这个世界上最胆大的人。
②我刚上小学时,父亲便在几十里之外的一所学校的食堂里做饭。从我家到这所学校要走一段很长的山路,两旁全是遮天蔽日的茂密松树林,平日里,很少有人会走这条路,只有父亲一个人日复一日,年复一年地走在上面。冬天里天黑得早,晚饭一做好,父亲便 (急匆匆 兴匆匆)地往回赶,但无一例外都会赶上要走黑路,我曾问过父亲摸黑走山路害怕吗?父亲底气十足地回答说:“不害怕,我胆大!”
③我10岁起,每年暑假的晚上,便要陪父亲去30多里外的一个集镇上卖熟山芋。那时,夜晚的路上是见不到一丝灯光的,且路两旁有很多丘葬坟,这一座,那一座,胡乱地堆着。一些新坟,坟头上的白幡都没撤掉,总会在夜风中发出哗哗的声音,让人不寒而栗。父亲似乎一点都不害怕,每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。“我胆大”,他总是这样告诉我。
④后来,父亲怕影响我学习,便不让我陪他了。母亲不放心,每次都要和我出去送送他。黑夜中,我和母亲站在村口的高地处,父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟,我就大声地喊父亲,父亲听到后就会回应一下。没走多远,他便会隔着 (寂寞 寂静)的夜空,对我和母亲喊:“你们回去睡觉吧!”
⑤我工作后,父亲一直在外打工,我非常不解。直到母亲告诉我,父亲本是打算留在老家,养点儿鸡,收点土鸡蛋,带给我补补身体。可是,当他回到多年不曾回去的老家时,却发现老屋的边上新葬了一个坟。父亲说他胆小,晚上不敢一个人睡在空荡荡的三间老屋里,于是决定继续外出打工。
⑥那是我30多年来,第一次听父亲说怕。我也一下子 (清醒 清晰)了过来一一当年父亲走山路,走丘葬坟,一定也是怕的,只是他将这种怕深深地 (隐蔽 隐藏)在心底,不让孩子和妻子知道。他深知肩头上的家庭重担不允许他胆小,所以他用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写地划掉,努力完成了一个父亲和丈夫的责任。
⑦现在父亲老了,挑了几十年的重担放下了,这才承认自己也是胆小的。
——摘自《环球人物》2012年第13期,有删改。
【1】根据句意,选择恰当的词语。
【2】本文是按照_____和_____的顺序来写的。(多选题,写序号)
A.事情发展
B.地点变化
C.时间变化
D.空间变化
【3】第③自然段中“每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。”这一处运用了 ,表现了父亲对我的关爱。
A.心理描写
B.动作描写
C.语言描写
D.外貌描写
【4】文中,“父亲”的胆大表现在:30年前,他敢__________,敢___________;30年以后,“父亲”的胆小表现在:他不敢“_____________”。“父亲”当年胆大的原因是:_____________。
【5】请结合你的理解给文中的父亲写几句心里话。
____________________
11、阅读短文,回答问题。
新叶
①一夜春雨。清晨,我一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。一阵清风带着春的气息从胸间穿过:“啊! 你好,新叶!”
②人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。
③老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。风儿也来拜访了新叶,吹得柔弱的芽儿身姿摇曳。那舞动的嫩叶,不正是春天的纱裙吗?
④新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿阴。
⑤新叶青青,使忽然想起:人生本该像它一样,即使不能做一朵流光溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?
【1】根据意思找出文中的词语。
(1)急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。(________)
(2)形容光芒耀眼,色彩明亮。(________)
【2】文中第三自然段描绘了阳光下嫩叶的静态画面以及____________的动态画面,这样动静结合,写出了____________________。
【3】阅读第一、二段时,你有什么感受?用“___”画一个句子,并在批注栏中作批注。
【4】作者写这篇文章的目的是什么?下面说法错误的是( )
A.告诉我们新叶是美好的。 B.借新叶赞美默默奉献的精神。
C.告诉我们,生命短暂,但要做纯净高尚的人。 D.向我们介绍新叶的颜色、样子。
12、课外现代文阅读
上天种的花
①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。
②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、tān( )倒在地面上。
③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。
④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。
⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。
⑥往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。
⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。
⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?”
⑨母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。
⑩是么?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。
⑪早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。
⑫其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。
⑬如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花。
【1】根据拼音写出汉字:tān(______)倒
【2】阅读选文第①——⑩段,完成下面表格。
事件发展过程 |
| 看守蘑菇 | B | 品尝蘑菇 |
|
人物内心变化 | 惊奇欣喜 |
| 小心翼翼 |
|
【3】赏析第②段划线句中加点词语的表达效果。
____________________________________________________
【4】选文第⑥段“我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了”的原因是什么?请用简洁的语言概括。_________________________________________________________________
【5】选文第⑨段和第⑬段中“上天种的花”的含义有什么不同?
__________________________________________________________________
13、阅读理解
这话叫我今天怎么说?
你不信铁树开花也可,
那么有一句话你听着:
等火山忍不住了缄默,
不要发抖,伸舌头,顿脚,
等到青天里一个霹雳
爆一声:
“咱们的中国!”
【1】这一小节中的“忍不住了缄默”与第一小节中的“________”前后呼应。
【2】“铁树开花”比喻________。
【3】诗人用“青天里一个霹雳”来比喻________,突出表现了_____________________________。
14、课内阅读
①植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
②我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
③我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
【1】以上文段选自课文《___________》。
【2】请你从以上文段中找出两对反义词。
_____——_____
_____——_____
【3】第③自然段是围绕哪句话写的?请在这句话下画“ ”。
【4】竹子的生长特点是 ________,选文把竹叶发出的声音说成是 __________;棕榈树的特点是 _________,它的叶子像 ________。
【5】你在大自然这本大书中还读到过哪些有趣的事物?请你写一写。
____________________
15、按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句:_______________________________________
改为“被”字句:_______________________________________
16、长话短说
例子:官神一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
___________________
17、按要求写句子。
(1)鹿叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(改转述句)
_____________________________________________________________________
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)
_____________________________________________________________________
(3)这座桥坚固。这座桥美观。(用关联词将两句话合成一句)
_____________________________________________________________________
(4)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)
_____________________________________________________________________
(5)我们能闻到各种水果诱人的颜色。(修改病句)
_____________________________________________________________________
18、句子训练。(用加点的词语写句子)
(1)这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒。
___________________________________________________________________
(2)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。
_________________________________________________________________
19、王老师急得直跺脚。(照样子写句子)
______高兴得_______。
20、天真可爱的小朋友们有序地走出教室。
缩句:___________
21、习作乐园。爱是生活不可缺少的,我们生活中处处都有爱。有亲人之爱,有朋友之爱,有师生之爱。现在就动笔写写自己的一位亲人吧。