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贵州省黔西南布依族苗族自治州册亨县2025年高考模拟(3)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)春天到了,看到田野里绿绿的小草,我想到了白居易的诗句:“野火烧不尽,______。”

    (2)先把下面的句子补充完整,再选择序号填空。

    ①失信________。 ②小信成则__________

    A.考试时,丁丁有一道题不会,想看我的答案。放学后,我用《左传》中的名句告诉他:“考试时看别人的答案是不诚信的表现,______啊!”

    B.无论多小的事情我们都要讲信用,这样才能够在大事上建立信用,这就是______

    (3)窗含西岭__________,门泊东吴__________

    (4)中午,太阳总是在______边;北极星高挂在______方;大树枝叶稠的一面是_____方;沟渠里的积雪化得慢的一面是_____方。

  • 2、读句子,写词语。

    (1)电影中,一群mǎn qiānɡ______热血的年轻人,在街上慷kǎi____激昂地宣传革命理想,期盼____明的到来。

    (2)某科技公司积极和外商qià tán______合作项目,kāi tuò______海外市场,现在已结出了累累shuò ɡuǒ______

  • 3、补充词语,并完成练习。

    (_____)龙(_____)珠     名(_____)中(_____)     准(_____)无(_____)

    (_____)奇(_____)艳     (_____)舟(_____)剑     (_____)忧(_____)虑

    上面的词语中属于寓言故事的是:______,我还知道的寓言故事有:______,______。

  • 4、填空。

    这篇课文作者是____________,写了______怎么一步步变成了____,虽然_____有重生,回到原来的机会,可是却放弃了,表达了作者对小人鱼的这种“____________”精神的赞美之情。

  • 5、我会用下面偏旁写字,并组词。

        ( )      ( )     ( )

        ( )     ( )     ( )

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面的诗歌,完成练习。

    叶圣陶

    谁也没有看见过风,

    不用说我和你了。

    但是树叶颤动的时候,

    我们知道风在那儿了。

     

    谁也没有看见过风,

    不用说我和你了。

    但是林木点头的时候,

    我们知道风正走过了。

     

    谁也没有看见过风,

    不用说我和你了。

    但是河水起波的时候,

    我们知道风来游戏了。

    1这首诗共有______小节。

    2在这首诗中,风“藏”在了哪里呢?在正确答案后打“√”错误的答案后打“×”。

    ①颤动的树叶里。   ______

    ②点头的林木中。   ______

    ③起波的河面上。   ______

    ④小鸟的歌声里。   ______

    3“风”还会藏在哪里?仿写诗句。

    谁也没有看见过风,

    不用说我和你了。

    但是______________________的时候,

    我们知道风______________________

  • 7、先把诗句补充完整,再把诗句、题目和作者用线连起来。

    采菊东篱下,________________  《过故人庄》   陶渊明

    _______________,还来就菊花。  《饮酒》 孟浩然

    明月松间照,_______________。  《入若耶溪》 王维

    蝉噪林逾静,_______________。  《山居秋暝》 王籍

     

  • 8、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ,回答问题。

    遗民泪尽_________,南望____________又一年。

    1补充句子。

    2对“遗民”理解正确的是( )

    A.感到遗憾的人民。 B.指在金统治地区的原宋朝老百姓。

    3这两句诗的意思是:____________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文。

    材料一:

    人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。也许你还不知道,我们身边有很多你意想不到的“碳排放”!

    衣:跟棉质衣服相比,化纤材质的衣服在原材料生产过程中提炼出许多化学纤维材料,期间消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。这些人造材料难以回收使用,自然降解也需要很长时间。

    食:肉食的碳排放量远高于素食。在肉类消费中,牛产生的温室气体是最多的,每烧制1公斤牛肉,相当于烧制25公斤土豆的排放量。

    住:在房间里每用1度电,碳排放为1千克;使用台式电脑1小时,碳排放约为0.06千克;冬季时将空调温度调低2度,夏季调高2度,每年能减少二氧化碳排放量900千克。

    行:二氧化碳的另一大来源是交通。出租车碳排放量最高,每公里0.5千克,私家车次之,自行车最少。减少出行带来的碳排放,第一步就是尽量选择公共交通,能步行的时候尽量步行。

    材料二:

    以下是2001至2013年碳排放量及增长速度统计表:

    【1】阅读材料一,进行判断。

    (1)暑假里,小明待在舒适的空调房里,想要降低碳排放量,他可以将空调温度降低2度。( )

    (2)为了降低碳排放,我们要多选择棉质衣物。( )

    (3)使用台式电脑1小时,碳排放约为0.06克。( )

    (4)外出时,距离目的地不远,选择步行可以降低碳排放量。 ( )

    【2】阅读材料二中的图表,你获得了哪些信息?(至少写一条)

    _____________________

    【3】中午,爸爸要开车带小明去远在郊区的奶奶家吃饭。小明想起老师讲过的环保知识,想让爸爸放弃开车,低碳出行。请你结合材料一,帮助他说服爸爸,选择合适的交通方式。

    ___________________________

  • 10、阅读以下文段,完成后面的练习。

    父亲第一次说害怕

    作者:安新

    ①我一直觉得父亲是这个世界上最胆大的人。

    ②我刚上小学时,父亲便在几十里之外的一所学校的食堂里做饭。从我家到这所学校要走一段很长的山路,两旁全是遮天蔽日的茂密松树林,平日里,很少有人会走这条路,只有父亲一个人日复一日,年复一年地走在上面。冬天里天黑得早,晚饭一做好,父亲便   (急匆匆 兴匆匆)地往回赶,但无一例外都会赶上要走黑路,我曾问过父亲摸黑走山路害怕吗?父亲底气十足地回答说:“不害怕,我胆大!”

    ③我10岁起,每年暑假的晚上,便要陪父亲去30多里外的一个集镇上卖熟山芋。那时,夜晚的路上是见不到一丝灯光的,且路两旁有很多丘葬坟,这一座,那一座,胡乱地堆着。一些新坟,坟头上的白幡都没撤掉,总会在夜风中发出哗哗的声音,让人不寒而栗。父亲似乎一点都不害怕,每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。“我胆大”,他总是这样告诉我。

    ④后来,父亲怕影响我学习,便不让我陪他了。母亲不放心,每次都要和我出去送送他。黑夜中,我和母亲站在村口的高地处,父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟,我就大声地喊父亲,父亲听到后就会回应一下。没走多远,他便会隔着   (寂寞 寂静)的夜空,对我和母亲喊:“你们回去睡觉吧!”

    ⑤我工作后,父亲一直在外打工,我非常不解。直到母亲告诉我,父亲本是打算留在老家,养点儿鸡,收点土鸡蛋,带给我补补身体。可是,当他回到多年不曾回去的老家时,却发现老屋的边上新葬了一个坟。父亲说他胆小,晚上不敢一个人睡在空荡荡的三间老屋里,于是决定继续外出打工。

    ⑥那是我30多年来,第一次听父亲说怕。我也一下子   (清醒 清晰)了过来一一当年父亲走山路,走丘葬坟,一定也是怕的,只是他将这种怕深深地   (隐蔽 隐藏)在心底,不让孩子和妻子知道。他深知肩头上的家庭重担不允许他胆小,所以他用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写地划掉,努力完成了一个父亲和丈夫的责任。

    ⑦现在父亲老了,挑了几十年的重担放下了,这才承认自己也是胆小的。

    ——摘自《环球人物》2012年第13期,有删改。

    【1】根据句意,选择恰当的词语。

    【2】本文是按照__________的顺序来写的。(多选题,写序号)

    A.事情发展

    B.地点变化

    C.时间变化

    D.空间变化

    【3】第③自然段中“每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。”这一处运用了   ,表现了父亲对我的关爱。

    A.心理描写

    B.动作描写

    C.语言描写

    D.外貌描写

    【4】文中,“父亲”的胆大表现在:30年前,他敢__________,敢___________;30年以后,“父亲”的胆小表现在:他不敢“_____________”。“父亲”当年胆大的原因是:_____________

    【5】请结合你的理解给文中的父亲写几句心里话。

    ____________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    新叶

    ①一夜春雨。清晨,我一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。一阵清风带着春的气息从胸间穿过:“啊! 你好,新叶!”  

    ②人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

    ③老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。风儿也来拜访了新叶,吹得柔弱的芽儿身姿摇曳。那舞动的嫩叶,不正是春天的纱裙吗?

    ④新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿阴。

    ⑤新叶青青,使忽然想起:人生本该像它一样,即使不能做一朵流光溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?

    1根据意思找出文中的词语。

    (1)急得不能等待。形容心怀急切或形势紧迫。________

    (2)形容光芒耀眼,色彩明亮。________

    2文中第三自然段描绘了阳光下嫩叶的静态画面以及____________的动态画面,这样动静结合,写出了____________________

    3阅读第一、二段时,你有什么感受?用“___”画一个句子,并在批注栏中作批注。

    4作者写这篇文章的目的是什么?下面说法错误的是(   )

    A.告诉我们新叶是美好的。 B.借新叶赞美默默奉献的精神。

    C.告诉我们,生命短暂,但要做纯净高尚的人。 D.向我们介绍新叶的颜色、样子。

  • 12、课外现代文阅读

    上天种的花

    ①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。

    ②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、tān(   )倒在地面上。

    ③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。

    ④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。

    ⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。

    ⑥往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。

    ⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。

    ⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?”

    ⑨母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。

    ⑩是么?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。

    早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。

    其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。

    如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花

    【1】根据拼音写出汉字:tān(______)倒

    【2】阅读选文第①——⑩段,完成下面表格。

    事件发展过程

     

    看守蘑菇

    B

    品尝蘑菇

     

    人物内心变化

    惊奇欣喜

     

    小心翼翼

     

     

    【3】赏析第②段划线句中加点词语的表达效果。

    ____________________________________________________

    【4】选文第⑥段“我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了”的原因是什么?请用简洁的语言概括。_________________________________________________________________

    【5】选文第⑨段和第段中“上天种的花”的含义有什么不同?

    __________________________________________________________________

  • 13、阅读理解

    这话叫我今天怎么说?

    你不信铁树开花也可,

    那么有一句话你听着:

    等火山忍不住了缄默,

    不要发抖,伸舌头,顿脚,

    等到青天里一个霹雳

    爆一声:

    咱们的中国!

    1这一小节中的忍不住了缄默与第一小节中的________前后呼应。

    2铁树开花比喻________

    3诗人用青天里一个霹雳来比喻________,突出表现了_____________________________

  • 14、课内阅读

    ①植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。

    ②我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。

    ③我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。

    【1】以上文段选自课文《___________》。

    【2】请你从以上文段中找出两对反义词。

    _____——_____

    _____——_____

    【3】第③自然段是围绕哪句话写的?请在这句话下画“ ”。

    【4】竹子的生长特点是 ________,选文把竹叶发出的声音说成是 __________;棕榈树的特点是 _________,它的叶子像 ________

    【5】你在大自然这本大书中还读到过哪些有趣的事物?请你写一写。

    ____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    老人诗一般的语言打动了我。

    改为“把”字句:_______________________________________

    改为“被”字句:_______________________________________

     

     

  • 16、长话短说

    例子:官神一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

    ___________________

  • 17、按要求写句子。

    1)鹿叹了口气,说:两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!(改转述句)

    _____________________________________________________________________

    2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)

    _____________________________________________________________________

    3)这座桥坚固。这座桥美观。(用关联词将两句话合成一句)

    _____________________________________________________________________

    4)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)

    _____________________________________________________________________

    5)我们能闻到各种水果诱人的颜色。(修改病句)

    _____________________________________________________________________

  • 18、句子训练。(用加点的词语写句子)

    (1)这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒

    ___________________________________________________________________

    (2)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。

    _________________________________________________________________

     

  • 19、王老师急得直跺脚。(照样子写句子)

    ______高兴得_______

  • 20、天真可爱的小朋友们有序地走出教室。

    缩句:___________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作乐园。爱是生活不可缺少的,我们生活中处处都有爱。有亲人之爱,有朋友之爱,有师生之爱。现在就动笔写写自己的一位亲人吧。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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