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新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州阿拉山口市2025年高考模拟(九)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在下面文字的空白处加上标点符号,读一读,想象画面,再回答问题。

    我看各样彩排着的戏人边走边唱, 看踩高跷走路, 看虾兵____蚌精____牛头____马面____人山人海____卖小吃的挤得密密层层____各式各样的糖果点心____鸡鸭鱼肉都有____我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。

    ——《父爱之舟》

    (1)这段话主要写了什么?

    _____________________________________________

    (2)这段场景描写在课文中的作用是什么?

    _____________________________________________

  • 2、我能根据课文内容填空。

    1.《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,___________。儿童急走追黄蝶,___________。读了这首诗,我仿佛看到了________的儿童,___________的蝴蝶。

    2.《繁星(一五九)》:母亲啊!天上的风雨来了,_____________,心中的风雨来了,___________。诗中的两个“风雨”有什么不一样?_______________________________

    3.《母鸡》一文开头老舍先生就明言“我一向讨厌母鸡”,结尾却说“我不敢再讨厌母鸡了”,原因是:_____________________________________

  • 3、看拼音,写汉字。

    (1)我们pàn(  )断一种动物是不是bǔ(  )乳动物,主要看它是否tāi(  )生和吃奶。

    (2)雾霾天气时,若呼吸到没有过lǜ(  )的空气,我们的fèi(  )部将会受到很大影响。

  • 4、给多音字组词。

    分fèn_____ fēn______

    血xuè_____ xiĕ______

    差chāi_______ chā______ chà____________

  • 5、默写《小儿垂钓》这首古诗

    ________ ________

    ________ ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    从军行

    青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

    黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

    【1】第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了_______________的景象,突出了将士们戌边生活的_______________________

    【2】本诗最后一句用典,作者借汉喻唐表达了___________________________

    【3】本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。

    _________________________________________

  • 7、日积月累

    忆江南

    [唐]白居易

    江南好,________旧曾

    ____________红火,

    ____________绿如

    能不忆江南?

    【1】把这首词补充完整。

    【2】解释这首词中加点的词。

    谙:______________

    胜:______________

    蓝:______________

    【3】回答:这首词表达了词人怎样的情感?

    _______________________________________________________

  • 8、日积月累。

    卜算子·咏梅

    风雨送春归,___________________。

    已是悬崖百丈冰,___________________。

    ___________________,___________________。

    待到山花烂漫时,她在丛中笑。

    1补充词句。

    2解释词语。

    (1)犹:________________

    (2)俏:________________

    (3)烂漫:________________

    3本词的作者是_____________,“卜算子”是_____________,“咏梅”是词的_____________

    4词里主要运用的是___________的修辞手法。

    5下列对这首词赏析不恰当的一项是(   )

    A.一、二句叙述季节的变化,交代梅花开放的背景。“风雨”是指初春的风雨,“飞雪”是指冬天的飞雪,它们象征着政治形势的变化。

    B.三、四句是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神,它既能表现梅花的俊俏,又能象征革命者面对困难时坚强不屈的情操。

    C.“山花烂漫”“她在丛中笑”,是用衬托和拟人的手法,表现梅花崇高的精神境界。

    D.词的上阕着重写梅花傲寒开放,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。

    6我还知道一首写梅花的古诗。

    _____________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外短文。

    父亲的礼让

    那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。

    最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额。所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。

    接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。

    我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:只有一个名额,所以,我们必须要抓住。

    父亲低下头想了想,问我:那嘎子家境如何?

    我说:比我强不到那去,他父亲上山打柴( )了腿,靠母亲支撑全家。

    父亲最后对我说:这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能( )钱。

    好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。

    父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。

    接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。

    老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。

    母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。

    父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。

    直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。

    1】给划线的字在括号里注音。

    2】写出下面词语的近义词。

    礼让——( ) 承担——( )

    哭泣——( ) 忽然——( )

    3】从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。

    ( ) ( )

    4】课文结尾说直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。你知道当初的父亲那么做的理由吗?

     

  • 10、阅读短文,完成练习。

    这天,母鸡萝丝去散步,一只狐狸从后面悄悄跟上来想吃掉她。

    萝丝穿过农家院子,身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了钉耙。钉耙一个反弹,狠狠地打到了它的脸上。

    萝丝绕过池塘,狐狸扑了上来,可它扑了一个空,栽到了池塘里。

    萝丝翻过干草垛,狐狸扑了上来,可它一头扎了进去。

    萝丝经过磨房时脚钓住了一根线,狐狸扑上来时,上头的一袋面粉正好浇了下来。

    萝丝钻过栅栏,狐狸扑了上来,可它跌到了栅栏这边的手推车里。

    萝丝从蜂箱下面走了过去,可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。

    萝丝回到鸡舍,正好赶上吃晚饭。

    【1】下列哪个题目最适合短文?( )

    A.可恶的狐狸

    B.可怜的母鸡

    C.母鸡萝丝去散步

    【2】把词语和对应的解释连起来。

    动弹不得 形容匆忙逃走的狼狈相

    抱头鼠窜 形容头脑昏,眼眼发花的样子

    头昏眼花 形容一点都不能动的样子

    【3】母鸡萝丝这一路到过哪些地方散少?用“____”画出来。

    【4】母鸡萝丝最后( )

    A.被狐狸吃了

    B.安全回家了

    【5】读了短文,你最想对狐狸或者母鸡萝丝说些什么?

    我想对_________说:“_______________________

  • 11、课外阅读。

    母亲荷

    小时候,我生性顽劣,却生得一副不争气的病弱之躯。母亲在田间一边干着繁重的农活,一边还要照看我。

    那是一个夏日午后,出门还是睛空万里,眨眼间黑云压顶,电闪雷鸣。母亲赤脚涉入荷塘,选中最大的一盘荷叶,折取上岸,用手撸掉荷柄上的黑刺,一把荷叶伞便递到我的手心。我乐呵呵地持着伞,在回家的路上撒着欢跑。一路上,母亲扯着嗓子喊:“慢点啊!慢点啊!”晶莹的雨滴在荷叶上打转,像珍珠一样。雨下大了,母亲追上我,伸手将荷叶反扣在我的头顶。我戴上荷叶帽,真像个荷叶宝宝。①我看见母亲笑得那样灿烂。

    记得一次放学归来,我吵闹着想讨几枚“铅角子”(硬币),好在第二天学校搞活动时买五香瓜子和粉红雪糕解解馋。母亲左手拉着姐,右手牵着我,快步来到屋后的荷塘边。姐扶着我站在岸上。母亲挽起裤脚,一摇一晃地奔向河心几个最大的莲蓬。母亲摘下莲蓬抛向了我们,空中划过几道优美的弧线,我们的怀里很快抱上了十多个莲蓬。回到家中,母亲教我们撕开莲蓬,剥开莲子,②粉嘟嘟的莲子呈现在眼前,将一粒轻轻放入口中,一股特有的清甜沁人心脾,比五香瓜子和粉红雪糕好吃多了。

    在入秋向冬的某日中午放学回家,一盘炒藕片端放在桌子中央。父亲说,这是母亲下河挖取的劳动成果。我们姐弟俩一筷子接一筷子地夹着藕片下饭,不一会儿盘子露底,我的肚子则滚滚圆了。母亲微笑着说:“河藕是个好东西,多吃点补补身子,有营养得不得了,河里还有的挖。”我后来才知道,下河挖藕既是体力活,又是技术活,就是男劳力挖上几支藕,往往也会体乏无力。而了让我们姐弟尝鲜,母亲花费了多少力气和心血啊!

    长大后,我远离了母亲身边,外出学习、工作、出差的日子里,每当看到荷叶满塘、荷花始开,就情不自禁想起守在老家的母亲,想给她打个电话,想问问她,屋后的荷花可曾开花?最近的腰板是不是也像荷叶那般挺直无恙?

    【1】下面词语中加点字解释有误的一项是( )

    A.病弱躯(相当于“的”)

    B.体无力(疲倦)

    C.人心脾(渗入,浸润)

    D.情不自(禁止)

    【2】选文围绕题目讲了母亲哪三件事?用简练的语言加以概述。

    第一件事________

    第二件事________

    第三件事________

    【3】文中画“ ”的句子①写母亲“笑得那样灿烂”,写出了母亲内心的____;句子②写“我”吃莲子时觉得莲子“比五香瓜子和粉红雪糕好吃多了”流露出“我”对莲子的______之情。

    【4】选文结尾画“﹏﹏”的句子表达了作者怎样的感情?

    ___________

    【5】选文以“母亲荷”为题有什么好处?

    ___________

  • 12、读短文,回答问题。

    两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

    阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼毛主席万岁!”“毛主席万岁!毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼人民万岁!”“同志们万岁!

    晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

    【1】写出它们的近义词。

    欢喜—_____       次序—_____       光明—_____       检阅—_____

    【2】文中第①自然段写了检阅,第②、③自然段写了______

    【3】检阅时,最能表现群众激动和欢喜的句子是:____________________

    【4】画出第②自然段描写毛主席动作的句子。

    【5】“两股红流”指的是______

    【6】“光明充满了北京城”这句话的正确理解是(          

    A.这“光明”象征新中国成立,使北京城、全中国永远摆脱黑暗,获得光明。

    B.群众的灯笼很亮,照亮了北京城。

  • 13、阅读,完成练习。

    杂交水稻之父——袁隆平

    20世纪60年代初期,袁隆平正在湘西偏僻的安江农校任教。当地的老队长充满企盼地对他说:“袁老师,听说你正在搞科学试验,如果能研究由亩产800斤、1000斤的新稻种,那该多好啊!”一席话唤醒了袁隆平蕴藏在心底的童年之梦,从那一刻开始,他便将“让所有人不再挨饿”奉为终生的追求。

    1960年7月的一天,学校试验田里一株鹤立鸡群、穗大粒大的水稻引起了袁隆平的注意,他立刻为它做了标记,并在成熟后采集为种子。但是,第二年,种下去的“大水稻” 秧苗高的高,矮的矮,成熟得也很不一致,迟的迟,早的早,没有哪一株超过它们的前代。袁隆平没有气馁,他利用遗传学的观点,反复分析研究、计算统计,证明那棵大水稻就是一株“天然杂交稻”!既然水稻杂交有优势,那我们为什么非要选育纯种的呢?这株天然杂交稻使他豁然开朗,他相信利用人工杂交的方法,一定可以培育出高产的杂交稻。

    于是接下来,人们总会看到弯腰驼背埋在稻田里的袁隆平。连续两年的酷署季节,袁隆平和妻子顶着烈日,大海捞针般地寻觅,终于找到了6株雄性不育的植株。之后他又在60个瓦盆里反复倒腾,试验了两年。这期问,身体的劳累还在其次,学术权威的质疑与反对,使袁隆平承受着巨大的舆论压力。当时学术界流行的经典遗传学观点认为,搞杂交水稻没有优势,没有前途,甚至说研究杂交水稻是“对遗传学的无知”。然而无论是科学道路上的挫折、失败,还是人为的干扰、破坏,什么磨难都无法动摇袁隆平的信念,他坚信实践才是真正的权威。1966年,经过两个春秋的艰苦试验,袁隆平对获得的科学数据进行理性整理分析,发表了首篇重要论文——《水稻的雄性不孕性》。这篇论文的发表开启了水稻杂交研究的先河,从而开创了一个划时代的崭新的研究领域。

    随后的30多年,袁隆平马不停蹄地研究,发明了“三系法”杂交稻,研究出“二系法”杂交稻,创建了超级杂交稻技术体系,在杂交水稻领域始终保持着世界领先地位。他的研究成果一个接一个,他创造的杂交水稻神话一个接一个。截至2017年,杂交水稻在中国已累计推广超90亿亩,共增产稻谷6000多亿千克。这对以仅占世界7%的耕地来养活占世界22%人口的中国来说,发挥了极其重要的作用。(选用时有改动)

    阅读链接

    袁老水稻研究的关键节点

    1964年——开始研究杂交水稻

    1966年——论文《水稻的雄性不孕性》的发表,拉开了中国杂交水稻研究的序幕

    1973年——籼型杂交水稻三系配套成功

    1974年——育成中国第一个杂交水稻强优纽合“南优2号”

    1986年——提出杂交水稻育种战略:由“三系法”向“两系法”,再到“一系法”,在程序上往更简便更高效的方向发展

    1995年——两系杂交水稻研制成功

    1997年——开始了“中国超级杂交水稻”的研究

    2000年——超级稻百亩连片单产700公斤/亩育种目标实现

    2004年——超级稻百亩连片单产800公斤/亩育种目标实现

    2011年——超级稻百亩连片单产900公斤/亩育种目标实现

    2014年——超级稻百亩连片单产1000公斤/亩育种目标实现

    2016年——向世界介绍正在探索种植的“海水稻”

    2018年——完成在阿联酋迪拜沙漠地区种植水稻的任务.

    2020年——第三代杂交水稻早晚双季稻平均亩产突破1500公斤

    这些年,袁隆平发表了多少

    水稻研究相关的论文

     

     

    【1】填空。

    (1)袁隆平心底的童年之梦是(______),他终生的追求是(______

    (2)1966年袁隆平发表《水稻的雄性不孕性》之后,马不停蹄地研究,发明了“三系法”杂交稻,(_____)年两系杂交水稻研制成功,创建了超级杂交稻技术体系,发表相关论文(______)篇,在杂交水稻领域始终保持着世界领先地位。

    (3)截至2017年,杂交水稻在中国已累计推广超(______)亿亩,共增产稻谷6000多亿千克;2020年,第三代杂交水稻早晚双季稻平均亩产突破(______)公斤。

    【2】写近义词。相信——(_____                 开创——(_____

    【3】读句子,简答。

    他相信利用人工杂交的方法,一定可以培育出高产的杂交稻。

    (1)袁隆平为什么能提出这个想法?

    __________________

    (2)袁隆平是如何实现这个想法的?

    __________________

    【4】你认为袁隆平院士的哪些科学精神需要我们传承。

    __________________

  • 14、阅读短文,回答问题

    地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。

    据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

    北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。

    【1】给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字)

    _________________

    【2】文段主要运用了____________________两种说明方法。

    【3】“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?

    __________________

    【4】为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?

    __________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、读一读,用划线的词语造句。   

    ①邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

    ________________________________

    ②邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

    ________________________________

  • 16、妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)

    _________________________________________

  • 17、如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为双重否定句)

    ___________________________

  • 18、把两句话合并成一句话

    (1)柿子成熟了。

    柿子像________一样。

    ________

    (2)椰子树长出长长的叶子。

    椰子树像撑开了一把大伞。

    (3)树叶黄了。

    树叶像________一样飘落下来。

    ________

     

     

  • 19、请用自己的话转述下面这句话

    这位顾客跑到裁缝店,说:“我不做棉袄了,改做夹袄吧。”

    ______________________________________________

  • 20、按要求改写句子)

    【1】一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍(缩句)

    【2】我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句

     【3】这个真实的故事使我深受感动。(改反问句)

    【4】百灵鸟在树枝叫。(改拟人句

    【5】割草的孩子们的脸蛋红扑扑的(该比喻句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作。

    小学六年,你与老师朝夕相处,对老师或心存感激,由衷敬佩,或由于误解,产生隔阂……请依据提示,以“老师,你     ”为题,写一篇作文,结合自己的真切感受,将题目补充完整,不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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