河南省洛阳市宜阳县2025年高考模拟（7）语文试卷（原卷+答案）

1、照样子，写词语。

1．无忧无虑（ABAC式）：

____________　____________　____________

2．津津有味（AABC式）：

____________　____________　____________

3．井底之蛙（源自寓言）：

____________　____________　____________

2、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

①这句话生动形象地写出了山洪______。

②“咆哮”突出山洪____，“狂奔”写出水流_____，“势不可当”写出洪水______。

钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

①“以为世无足复为鼓琴者”的意思是________________。

②对这句话的解读正确的是（________）

A．钟子期的去世对伯牙打击很大。B．钟子期在伯牙心中有着无可替代的地位。C．钟子期与伯牙两人私交很深 。

3、读拼音，写词语。

曹小三却以为shīfu___的手艺lòuxiàn___了，认为刷子李的形象hōngrán___倒去，怕刷子李nánkān___，不敢说。

4、工整汉字我会写。

新中国dàn shēnɡ（______）至今，中华儿女已经携手走过67年的风雨历程。而今回眸，不管是工厂bào zhà（______）的危难合力解救，还是qí qū（______）山村的儿童关爱助学……党和人民始终紧紧相拥在一起！更有无数志愿者满怀善良之意，激情出发jǐn shèn（______）执事，努力在特殊jìnɡ yù（______）中释放爱心，共奔幸福。抬头zhān yǎnɡ（______）人民英雄纪念碑huī yìnɡ（______）着蓝天，聆听“感动中国”事迹报告泪湿巾衫……chàn dǒu（______）的双手传递坚定的信念，奔腾的热血涌动不竭的力量！华夏儿女，继往开来，家国共建！千年古国，盛世起航，龙飞九天！

5、背一背，填一填。

1．春天是一个美好的季节，杜甫笔下“__________，沙暖睡鸳鸯”让我们感受到春天的勃勃生机；白居易笔下“日出江花红胜火，________”描绘的是江南秀丽的春天；在儿童诗《童年的水墨画》中，春天更是充满美好的想象“垂柳把溪水当作_____________，山溪像__________一样平静。人影给溪水________了，钓竿上________一只红蜻蜓”。

2．妈妈常说知错就改，你一定会想起本学期《周易》中学到的一句话：“见善则迁，________。”老师还告诉我们，遇事不要惊慌失措：“____________，水来土掩。”

3．“___________，路上行人欲断魂。”这句诗描写的是清明节这个传统节日，清明节有____、________等习俗。我还能吟诵其他描写传统节日的诗句：“________，__________。”

4．因释其耒而________，冀________。兔不可复得，而身________。

5．这地方的火烧云变化极多，一会儿________，一会儿________，一会儿________，一会儿________。

6、阅读理解。

池上

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

【1】这首诗描述的是一个小孩_____，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。

【2】作者在字里行间里透露着  的思想感情。（ ）

A.谴责小孩偷采白莲

B.喜爱小孩的天真童趣

7、重点段落品析。

凉州词

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

①凉州词：当时有《凉州曲》，这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯：这里指很精致的酒杯。

③催：催促欢饮的意思。

④沙场：指战场。

【1】古时描写战争的著名诗句很多，如____朝____写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。(   )

A. 宋，岳飞 B. 元，戚继光

【2】这首写战争的诗，不写____而写___，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。 (   )

A. 激烈的战争场景；将士们开怀痛饮

B. 悠扬的民族音乐；优美的大漠风景

【3】这首诗写的事情是什么？（ ）

A. 边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重

B. 边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉

【4】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

 __________________________________________________________

【5】连线题。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。   戚继光《马上作》

晓战随军鼓，宵眠抱玉鞍。   王昌龄《从军行》

一年三百六十日，多是横戈马上行。   李白《塞下曲》

8、课外阅读。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节,当春乃发生.

随风潜入夜,润物细无声.

野径云俱黑,江船火独明.

晓看红湿处,花重锦官城.

【1】题目中哪个字是全诗的字眼?

 _____________________

【2】颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法? _______________

【3】首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?

 ______________________________________

【4】对本诗理解分析不正确的一项是( )

A. 开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。

B. 中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。

C. 最后两句，诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。

D. 全是不漏一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。

9、阅读理解。

宋庆龄

宋庆龄小时候，一天，全家要到伯伯家做客，走到大门时，宋庆龄突然停下脚步。“怎么了，孩子？”爸爸奇怪地问。“我不能去了。我已经答应过小珍，今天上午教她叠花篮。”宋庆龄答道。小珍是宋庆龄的同学。“哦，是这样。父亲松了口气。

“以后再教她吧，今天下午，或者明天，不都可以吗？”“不行不行，我跟她约好的。”宋庆龄忙说。“不要紧，明天再向她解释一下，要不道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说着。“不，你说过，做人要守信用。要是我忘记了约会，明天向她道歉是可以的。可是，我并没有忘记呀，我不能言而无信。”宋庆龄坚定地说。

宋庆龄送家里人出门后，一个人回到房间里，耐心地等候起来。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很寂寞。可是，我还是觉得很快乐。”

【1】概括本文的主要内容：______________________

【2】“言而无信”的意思是：说过的话不能实现而不讲信用。本文中宋庆龄说过的话是指：______________________，宋庆龄“说过的话”不能实现是因为：______________。

【3】联系上下文，回答：“可是，我还是觉得很快乐”是因为_________________________。

【4】从短文中，你觉得宋庆龄是一个怎样的人？

___________________________

10、读《陶罐和铁罐》选段，完成练习。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

【1】选文中“相提并论”的意思是________________________。

【2】铁罐认为陶罐不能与它相提并论的原因是什么？

___________________________________

【3】选文通过对铁罐和陶罐___和___的描写，刻画了__的铁罐和__的陶罐。选文告诉我们的道理是：_____________________。

【4】读了选文，你想对铁罐说些什么呢？

____________________________

11、课外阅读

春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生，在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。

不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。…那老芭蕉。里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“___________________________________”

一个静静的夜晚，老师生在桌前批改作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也愿意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。

【1】在第二自然段结尾老师说了一句什么话？写在下面的横线上。

【2】按要求写词语。

写近义词：厉害——（   ）   哺育——（   ）

写反义词：枯萎——（   ）   和蔼——（   ）

【3】本文运用了 写作手法。 “老芭蕉”比喻 “小芭蕉”比喻 。

【4】文中歌颂了人民教师的哪种精神？

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12、（题文）课外阅读。

狐狸和山羊

一天，狐狸不小心掉进了井里。井不是很深，可是井壁平滑，而且长满青苔，狐狸爬了几次，也没有爬上来。

这时，有只山羊经过，便好奇地问：“狐狸，你到井里去做什么？”

狐狸一见山羊，知道逃出去的机会来了，就故弄玄虚地说：“你是不是一个人？我可不想让大家都知道，这井里的水真是好极了，我简直喝不够，快下来尝尝吧，你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”

山羊一听，便不假思索地跳进井里，低头大喝起来。过了一会儿，山羊喝饱了，这才抬起头来，看看井的四周，想着怎样出去。

“没问题的，亲爱的伙伴，你用后腿站着，让我爬到你的背上，只要我在你的角上站稳我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐狸说。

山羊按照狐狸说的，用后腿站着，狐狸踩着山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐狸在离开前转身对井里的山羊说：“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了，那样你就会在确实有从井里出来的把握时，才会往井里跳。”

【1】（小题1）根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。

(1)故意玩弄使人迷惑的花招。（______）

(2)用不着想，形容说话做事迅速。（______）

【2】（小题2）山羊为什么会上当？

_______________________________________

【3】（小题3）读了这则寓言，你明白了什么道理？

______________________________________

【4】（小题4）你怎样评价文中的狐狸？

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13、阅读理解。

冬天是个魔术师

①冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，青蛙啊，刺猬啊，熊啊，蛇啊，都不见了。

②冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，满天飘起了雪花，一会儿大地就变白了。

③冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。

④冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，围巾啊，棉衣啊，手套啊，都从衣柜里跑出来，街上的人都变胖了。

⑤冬天的本领真大呀！

【1】根据短文内容选一选。（填序号）

①人们穿上冬装②湖面结冰③下雪④动物冬眠

（1）第一自然段写_____________。（2）第二自然段写____________。

（3）第三自然段写_____________。（4）第四自然段写____________。

【2】想一想，下面哪些词语不适合形容文中的画面？ （ ）

A．冰天雪地

B．寒风刺骨

C．落叶纷飞

D．大雪纷飞

【3】短文中画线的句子把________比作了______________。

14、阅读短文，回答问题。

神农尝百草

炎帝是古代传说中的太阳神。他发现了稻、稷（jì）、豆、黍（shǔ）、麦等“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊他为“神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。

一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为了人类的健康而死的，人们永远纪念他。

【1】短文共有____个自然段。第一自然段写神农___________________； 第二自然段详细描写了神农对人类做出的又一巨大贡献：_____________________________。

【2】从第二自然段中找出两组反义词。

（________）——（________）   （________）——（________）

【3】用“因为……所以……”把下面两个句子连成一句话。

神农是为了人类的健康而死的。   人们永远纪念他。

________________________________________

【4】短文告诉我们（   ）。

A.想达到目标就需要有顽强的毅力和不怕困难的精神。

B.神农既聪明又有才智。

【5】你还知道哪些神话故事？

_________________________________________

15、完成句子练习。

（1）这难道不是一个奇妙的世界吗？（改为陈述句）

_____________________________________

（2）有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪……它们吃东西的时候发出各种声音。（用加点词语写句子）

________________________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写比喻句）________

（2）停在大松树上的小苍蝇伸起腿来拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。（缩句）_______

（3）桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。（修改病句）______

17、我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。（长话短说）

____________________________________________

18、把下面的句子改成被字句。

1．白天强烈的阳光会把昙花灼伤。

_________________

2．我把蜜蜂放在纸袋里。

_________________

3．虎克把一片放大镜固定，另一片放大镜可以随意调节。

_________________

4．乌云把红红的太阳遮住了。

________________

19、按要求把句子改一下吧！

⑴他与歹徒搏斗的精神值得称赞。（改成反问句）

____________________________________

⑵爸爸对小兰说：“我背你过去。”（改成第三人称转述）

____________________________________

⑶今天的活动我要参加。（改成双重否定句）

____________________________________

⑷最近以来我们学校许多好人好事。（修改病句）

____________________________________

20、（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

缩句：

（2）当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。（运用相同的修辞手法，写一个句子）

21、习作。

随着科技的发展，世间万物都在发生着变化。请你展开合理的想象，以“未来的 ”为题，写一篇说明文。