2025年山西省太原市初二上学期二检政治试卷

1、每年的4月15日是我国的全民国家安全教育日，在此期间全国各地都会开展各种国家安全教育普法宣传活动。维护国家安全，青少年要（   ）

①坚决同分裂国家的言行做斗争②严厉打击威胁国家安全的行为

③依法行使维护国家安全的权利④增强防范意识，提高防范能力

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④

2、成都大运会期间，活跃着一群辛勤奉献的大运城市志愿者，他们用热心、舒心、暖心的服务，织就城市最靓丽的风景线。从个人与社会的关系看，下列说法正确的是（     ）

A．社会为个人提供物质和精神支持

B．社会的进步离不开每个人的努力

C．人的身份是在社会关系中确定的

D．人们在社会生活中形成各种关系

3、2021年6月1日，由全国人大常委会表决通过的新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。该法在原有四大保护的基础上，新增网络保护的相关内容。对未成年人保护法的修订体现了（     ）

①一些原有的规则需要加以调整和完善

②规则是一成不变的，要遵守法律法规

③随着社会发展，需要废除原有的规则

④国家社会对未成年人特殊关爱和保护

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4、某校八年级（1）班学生开展以下研学活动，该活动的开展有利于中学生（     ）

①养成亲社会行为②制定社会规则③提升自身学习能力④学会欣赏他人

A．①④

B．②③

C．①③

D．②③

5、“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践，这是因为，“有礼”（     ）

①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利

③容易赢得他人的尊重和认可 ④是经济发展的评价标准

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

6、一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永存于大海之中。下列名言与此寓意相一致的是（     ）

①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

②花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲

③人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立

④世界是一棵树，人是这棵树上的果实

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

7、观察漫画《镜头下的贫困生》，从中你会感悟到（     ）

①尊重能消除隔阂，使社会生活和谐融洽

②尊重他人，需要我们考虑他人的感受，学会换位思考

③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重

④将贫困生置于媒体的聚光灯下，是对其最大的尊重

A．②③

B．①②

C．①④

D．③④

8、下图中，关于违法和犯罪的概念关系，正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

9、重温雷锋日记，感悟雷锋精神。“当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”下列行为与雷锋日记蕴含的精神一致的是（     ）

A．朱某拒绝归还他人丢失的手机

B．小强周末到街头义务清理小广告

C．将破烂不堪的衣服捐给灾区

D．小强面对老人摔倒，快速躲开

10、2023年6月27日，惠州马某某为博取关注，在网络平台编造发布“某核电厂是中国核弹武器生产基地”谣言信息。该谣言信息迅速引发网民关注，引起社会恐慌，造成不良社会影响。经公安机关依法开展调查，马某某对违法行为供认不讳。最终，公安机关对马某某处以行政罚款的处罚。这警示我们（     ）

①网络不是法外之地，违法必究     ②网络世界中个人无言论自由

③网络生活应该遵守法律法规        ④要对自己的网络言论负责

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

11、“在小区，我们是业主；在商场；在学校，我们是学生，我们是孩子。我们每个人都是祖国大家庭中的成员……”从这些话语中可以看出（     ）

A．有多重身份的人，社会交际能力一定很强

B．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

C．人们在社会交往中形成了各种社会关系

D．人的身份是通过自己的努力确定的

12、尊重他人要求我们平等对待他人，发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁。下列做法符合这一要求的是（     ）

A．小永在路上看到残疾人百般嘲笑

B．小春对班里的贫困同学刻意疏远

C．小泉去聋哑学校和聋哑儿童做游戏

D．小福觉得女生太柔弱而轻视她们

13、如今，微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用越来越大，宪法赋予公民的言论自由在微博上得到了较全面的体现。但是微博言论必须接受道德和法律的规范与约束。微博不是完全的个人空间。这说明（     ）

①自由是无条件的

②自由是有条件的

③社会生活中, 自由要受到一定约束和限制, 没有任何限制、约束的自由是不存在的

④自由离不开规则，规则也离不开自由，二者是缺一不可的

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

14、预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为。下列与题意相符合的有（     ）

①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟

③劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时④有花堪折直须折，莫待无花空折枝

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

15、神州十七号载人飞船的成功发射，标志着中国航天事业又迈上了新的台阶。英雄航天员汤洪波说：10年的坚持，无数的汗水，只为国家航天梦的实现。我从一名普通的山村孩子，成长为一名飞行员、航天员，从而实现飞天梦想，是因为赶上了一个伟大的新时代。材料说明（     ）

①成为航天英雄就是靠个人的勤奋和努力

②人的身份是在社会关系中确定的，个人在社会中成长

③个人和社会相互联系，个人只能依赖社会发展自己

④个人的发展离不开社会，理应倾力奉献社会

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

16、以下认识正确的是（     ）

A．未成年人的严重不良行为是违反道德的行为，尚未构成违法

B．未成年人年龄小，实施严重不良行为尚没有严重的社会危害性

C．未成年人哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物的行为是不良行为

D．预防犯罪，需要我们增强法治观念、杜绝各种不良行为

17、我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这告诉我们（     ）

A．不需要接受他人的关心和爱护

B．关爱他人一定要注意方式方法

C．接受他人帮助是丧失自尊的表现

D．有气节的人拒绝任何帮助

18、互联网在增加社会生活便捷性的同时，也容易把人限制在电脑前，限制在固定的住所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。对此现象，我们的正确评价是（     ）

①沉迷于网络，影响学习、生活和工作

②要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通

③使用互联网，容易使个人隐私被侵犯

④互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，但是不应该把自己“宅”住

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

19、国家核心利益包括（     ）

①宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定②经济社会可持续发展的基本保障和社区治理

③国家主权、国家安全、领士完整、国家统一④政治利益、经济利益、文化利益安全利益的总和

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、某中学利用校园空地，规划出“青春菜园”作为劳动实践基地，分班开展农事活动。从此瓜果飘香，虫鸣鸟叫，菜园成为同学们劳动教育的乐园。对此，同学们众说纷纭，你支持的观点是（     ）

①小敏说：“人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，劳动最光荣最幸福。”

②小云说：“学习书本知识更重要，学习更多的知识，才能作出更大的贡献。”

③小睿说：“空谈误国，实干兴邦，我们就是要从小事做起，发扬实干精神。”

④小峰说：“劳动是财富和幸福的源泉，做一些力所能及的事情，十分快乐。”

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、   有网友爆料称，八达岭野生动物园有游客“追逐孔雀，拔孔雀尾巴毛”。在公园中游玩，随手就将花摘了，或在公园涂上“到此一游”。

阅读上述材料后，有人认为，不文明行为只会损害自身形象。这种认识正确吗？请说出你的理由。

22、   习近平主席召开国家安全工作座谈会时强调，要准确把握国家安全形势，牢同树立和认真贯彻总体国家安全观，努力开创国家安全观，努力开创国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。

看完上述新闻，小丽说：“国家安全的确与我们密切相关，但我们是中学生，又不能参军维护国家安全，实在无能为力啊！”

你是否赞成小丽的观点，请你简述理由。

23、运用所学知识，对下面的观点进行辨析。

A：社会关系很复杂，远离社会免受伤。

B:个人社会紧相连，积极融入促成长。

24、八年级学生王某平日里不守纪律，经常逃课上网，也不接受老师、家长的教育，常常向低年级同学索要钱物，稍有不从，就大打出手。辍学后，他竟发展到入室盗窃、拦路抢劫。在一次持刀抢劫过程中，他被公安机关抓获，人民法院依照相关法律规定，判处王某有期徒刑六年。

阅读材料，回答下列问题：

（1）王某哪些行为是一般违法行为？

（2）王某哪些行为是犯罪行为？

（3）请你谈谈从这则案例中得到的警示。

25、   云南某校开展“责任人生，筑梦中国”社会实践活动，小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工作的开展，他抓拍了以下校园镜头，并制作一个专题短片，以引起大家对某些现象的思考。请对镜头中同学们的行为进行简要评析。

镜头一：考试时小张东张西望，还偷偷拿出准备好的纸条抄袭。

评析：_____________________________________________________。

镜头二：教室里，小英拿着解答不出的数学题请教李伟，李伟明明会做说不会。

评析：_____________________________________________________。

镜头三：放学后，同学们纷纷背着书包离开教室，但教室的地上却一片狼藉。

评析：_____________________________________________________。

镜头四：小强每周到市博物馆担任义务讲解员。

评析：_____________________________________________________。

26、教育部联合共青团中央、全国少工委印发《关于加强中小学生劳动教育的意见》。要求小学、初中、高中阶段都要开设劳动技术课，安排一定时间的劳动实践，还要求鼓励学生积极参加家务劳动，力争用3至5年时间，实现比较健全的劳动教育体系，形成普遍重视劳动教育的氛围。

请你谈谈在中小学生中加强劳动教育有什么积极意义？

27、【服务人民 行使权利】

我国的国家机构是为了实现国家职能而建立起来的国家机构的统称。包括权力机关、国家主席、行政机关、监察机关和司法机关等。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。本次大会安排三次全体会议，共九项议程，审议工作报告等六个报告。

(1)国家的权力机关是什么？

(2)它有哪些职权？

(3)其他国家机关与权力机关是什么关系？

28、材料一：下图是全国“扫黄打非”工作小组办公室公布的“扫黄打非·净网20l4”专项行动的有关事项：

材料二：2014年4月24日第十二届全国人大常委会第八次会议表决通过《环境保护法》修订案草案，新《环境保护法》于2015年1月1日正式实施；该法明确规定：一切单位和个人都有保护环境的义务。任何人破坏环境，都要依法承担责任；某电镀加工厂厂长徐某，在明知工厂废水有毒的情况下，直接将废水排放到厂外的土地上，对当地环境造成严重污染。被告人徐某被一审判处有期徒刑1年，并处罚金一万元。

材料三：在治理国家问题上，道德和法律有这样的一段“对话”：

道德对法律说：“我调整的范围比你广，社会上的大小事情我都管得着，治理国家非我莫属。”法律反驳道：“我的约束力比你强，社会上每个人都得归我管，在国家的治理中我才最重要。”

阅读以上材料，回答以下．问题：

（1）结合材料一，指出在全国范围内开展“扫黄打非”专项行动的意义。（2分）

（2）材料二是如何体现法律的特征和作用的?（6分）

（3）有人认为，只要有了道德，就能够治理好国家。请你结合材料三，运用“法律就在我们身边”的相关知识，对此观点加以评析。（4分）