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2024-2025学年(上)双河九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(     

    A.碍(fáng)        (pāo)          (huì)          稍逊风(sāo)

    B.蛎(mǔ)          骨(quán)        守(kè)            自吹自(léi)

    C.索(xiāo)        笑(chī)            (léng)        面面相(qù)

    D.桑(zǐ)            病(zhuō)        (jiè)            根深固(dì)

  • 2、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )

    A.现在的他身材增加了一倍,眼睛也变得像他的父亲一样,周围都肿得通红。

    B.那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。

    C.绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

    D.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

  • 3、下列词语书写完全正确的一项是(     

    A.媚上欺下     刻骨铭心     大发雷庭     自惭形秽

    B.千均之力     行之有效     不攻自破     根深蒂固

    C.不屑置辩     身临奇境     如坐针毡     信手拈来

    D.斩钉截铁     血雨腥风     狂妄自大     哗众取宠

  • 4、下列各句的复句关系判断不正确的是(       

    A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(并列复句)

    B.只要一看见从远方回来的大海船开进港口来,父亲总要说他那句永不变更的话。(假设复句)

    C.由于看图形的角度不同,四种答案全都正确。(因果复句)

    D.先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。(递进复句)

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下文,完成后面小题

    初,晖同县张堪素有名称,尝于太学见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。”

    (节选自《后汉书》)

    (注释)①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。②名称:名声,名望。③太学:汉朝设在京城的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济。

    1解释下列句中的加点词语。

    (1)晖同县张堪有名称_________

    (2)子孙怪之__________

    2对文中画线句翻译最恰当的一项是( )

    A.张堪常对我说知己的话,我因为相信而记在心里。

    B.张堪常对我说知己的话,我把这份信任记在心里。

    C.张堪曾对我说过知己的话,我把这份信任记在心里。

    D.张堪曾对我说过知己的话,我因为相信而记在心里。

    3张堪提出“欲以妻子托朱生”的请求,朱晖的态度是:_________(用自己的话概括);在“堪卒”后,朱晖“闻其妻子贫困”后的举动是:_______________(用自己的话概括)。从中可以看出朱晖是一个的人____________________

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读古诗《无题》,完成下列各题。

    无题

    李商隐

    相见时难别亦难,东风无力百花残。

    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

    晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

    蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

    (1)下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是:

    A.首联把两种“ 难”作对比,以“相见时难”反衬“别亦难”,表达分别时的难舍难分。

    B.颔联两句中“方”“始”两字使痴情之意尽显,表现出对爱人至死不渝的忠贞情感。

    C.颈联“云鬓改”摹容貌,摹写因相思而未眠,早晨梳妆时鬓发脱落、容颜憔悴的情态。

    D.尾联以青鸟作为诗人的使者,传达出书信传递到了爱人手上之后欣喜若狂的心境。

    (2)“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。”表达了诗人怎样的情感?请用自己的话概括。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、仿佛一夜之间,成都街头冒出了许多新自行车:颜色亮丽,无固定停车桩,下个APP扫描就可租借,使用完放在最近的停车区即可……11月中旬,摩拜单车、1步单车、永安行三款共享单车几乎同时亮相成都,掀起一股共享经济旋风。

    (1)某记者随机对200名使用者进行了共享单车使用满意度的问卷调查,将数据整理如下。

    共享单车使用满意度调查结果

    关注点

    满意

    一般

    不满意

    租借费用

    85%

    9%

    6%

    车辆舒适

    76%

    13%

    11%

    方便快捷

    53%

    10%

    37%

    低碳环保

    95%

    3%

    2%

     

    请你根据表格数据,提取两条有关共享单车使用满意度的结论。你的结论:

    (2)正当共享单车发展势头强劲之时,近200辆共享单车因乱停放,被某执法部门搬走,扣押。对此网友发表了评论。请你根据示例,仿写一则跟帖。

    示例:“最后一公里”神奇,可见一“搬’。平台自强,用户自律,社会共建。

    (3)对于使用共享单车的利弊问题,大家有不同的看法,并就此展开了辩论。如果你是正方,你会怎样说?

    正方:___________________________________________________

    反方:我认为共享单车弊大于利。单车乱停乱放、违规抢道的现象,是由于单车与城市的兼容性不足,城市慢行交通系统不完备。现在许多大中城市追求出行效率,拓宽机动车道,推广快速公交系统。短期激增的共享单车与相对落后的城市慢行交通系统之间形成矛盾,出现了单车与行人、与机动车争抢路权的情况,既削弱了共享单车的便捷性,又增加了出行的危险。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、默写。

    (1)而现在/__________________________/我在这头/大陆在那头。

    (2)哦,__________________________,/我枉然在你的心胸里描画!

    (3)你是四月早天里的云烟,/_____________________,星子在无意中闪,_____________________

    (4)《沁园春·雪》一词中描写想象景色的句子是:______________________________________

    (5)《我爱这土地》中点明主旨、表达主题的句子是:___________________________________……

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的选文,回答问题。

    傅雷

    杨绛

    ①说起傅雷,总不免说到他的严肃。其实他并不是一味板着脸的人。我闭上眼,最先浮现在眼前的,却是个含笑的傅雷,他两手捧着个烟斗,待要放到嘴里去抽,又拿出来,眼里是笑,嘴边是笑,满脸是笑。傅雷只是不轻易笑;可是他笑的时候,好像在品尝自己的笑,觉得津津有味。

    ②傅雷的严肃确是严肃到十分,表现了一个地道的傅雷。他自己可以笑,他的笑脸只许朋友看。在他的孩子面前,他是个不折不扣的严父。阿聪、阿敏那时候还是一对小顽童,只想赖在客厅里听大人说话。大人说的话,也许孩子不宜听,因为他们的理解不同,傅雷严格禁止他们旁听。有一次,客厅里谈得热闹,阵阵笑声,傅雷自己也正笑得高兴。忽然他灵机一动,蹑足走到通往楼梯的门旁,把门一开,只见门后哥哥弟弟背着脸并坐在门槛后面的台阶上,正缩着脖子笑呢。傅雷一声呵斥,两个孩子在登登一阵凌乱的脚步声里逃跑上楼。但过了一会儿,在笑声中,傅雷又突然过去开那扇门,阿聪、阿敏依然鬼头鬼脑并坐原处偷听。这回傅雷可冒火了,梅馥的调解也起不了作用,只听得傅雷厉声喝。我们谁也不敢劝一声,只装作不闻不知,坐着扯淡。梅複抱歉地为客人换上热茶,不免叹口气:“唉,傅雷就是这样!”

    ③有人说傅雷“孤傲如云间鹤”,傅雷却不止一次在钟书和我面前自比为“墙洞里的小老鼠”。傅雷的自比不是矫情,也不是谦虛。我想他只是道出了自己的真实心情。他对所有的朋友都一片至诚。但众多的朋友里,难免夹杂些不够朋友的人。误会、偏见、忌刻、骄矜,会造成人事上无数矛盾和倾轧。傅雷曾告诉我们:某某“朋友”昨天还在他家吃饭,今天却在报纸上骂他。这种事不止一遭。傅雷讲起的时候,虽然眼睛里带些气愤,嘴角上挂着讯销,总不免感叹人心叵测、世情险恶,觉得自己老实得可怜,孤弱得无以自卫。他满头棱角,动不动会触犯人;又加脾气急躁,止不住要冲撞人。他知道自己不善在世途上圆转周旋,他可以安身的“洞穴”,只是自己的书斋;他也像老鼠那样,只在洞口窥望外面的大世界。他并不像天上的鹤,翘首云外,不屑顾视地下的泥淖。傅雷对国计民生念念不忘,可是他也许遵循《刚第特》的教训吧?只潜身书斋,作他的翻译工作。

    ④朋友们爱说傅雷固执,可是我也看到了他的固而不执,有时候竟是很随和的。他有事和钟书商量,尽管讨论得很热烈,他并不固执。他和周煦良同志合办《新语》,尽管这种事钟书毫无经验,他也不摈弃外行的意见。他有些朋友(包括我们俩)批评他不让阿聪进学校会使孩子脱离群众,不善适应社会。傅雷从谏如流,就把阿聪送入中学读书。钟书建议他临什么字帖,他就临什么字帖;钟书忽然发兴用草书抄笔记,他也高兴地学起十六帖来,并用草书抄稿子。

    ⑤一九五四年在北京召开翻译工作会议,傅雷未能到会,只提了一份书面意见,讨论翻译问题。讨论翻译,必须举出实例,才能说明问题。傅雷信手拈来,举出许多谬误的例句;他大概忘了例句都有主人。他显然也没料到这份意见书会大量印发给翻译者参考;他拈出例句,就好比挑出人家的错来示众了。这就触怒了许多人,都大骂傅雷狂傲。假如傅雷打头先挑自己的错作引子,或者挑自己几个错作陪,人家也许会心悦诚服。假如傅雷事先和朋友商谈一下,准会想得周到些。

    ⑥傅雷的认真,也和他的严肃一样,常表现出一个十足地道的傅雷。只要看他翻译的这传记五种,一部胜似一部。《夏洛外传》是最早的一部。《贝多芬传》虽然动笔最早,却是十年后重译的,译笔和初译显然不同。他经常写信和我们讲究翻译上的问题,具体问题都用红笔清清楚楚录下原文。这许多信可惜都已毁了。傅雷从不自满——对工作认真,对自己就感到不满。他从没有自以为达到了他所悬的翻译标准。他曾自苦译笔呆滞,问我们怎样使译文生动活泼。他说熟读了老舍的小说,还是未能解决问题。我们以为熟读一家还不够,建议再多读几家。傅雷怅然,叹恨没许多时间看书。有人爱说他狂傲,他们实在是没见到他虚心的一面。

    ⑦傅雷翻译这几部传记的时候,是在“阴霾遮蔽整个天空的时期”。他要借伟人克服苦难的壮烈悲剧,帮我们担受残酷的命运,他要宣扬坚忍奋斗,敢于向神明挑战的大勇主义。可是,智慧和信念所点燃的一点光明,敌得过愚眛、褊狭所孕育的黑暗吗?对人类的爱,敌得过人间的仇恨吗?向往真理、正义的理想,敌得过争夺名位权利的现实吗?为善的心愿,敌得过作恶的力量吗?傅雷连同他忠实的伴侣,竟被残暴的浪潮冲倒、淹没。他这番遭遇,对于这几部传记里所宣扬的人道主义和奋斗精神,该说是残酷的讽刺。但现在这五部传记的重版,又标志着一种新的胜利吧?读者也许会得到更新的启示与鼓励。傅雷已作古人,人死不能复生,可是被遗忘的、被埋没的,还会重新被人记忆起来,发掘出来。

    (相关链接)

    ①傅雷,一代翻译巨匠。多艺兼通,在绘画、音乐、文学等方面,均显示出独特的高超的艺术鉴赏力。译著有《托尔斯泰传》《米开朗基罗传》《贝多芬传》《约翰·克利斯朵夫》《恋爱与牺牲》《人生五大问题》《高老头》《欧也妮·葛朗台》《幻灭》《贝姨》等。“文化大革命”之初,遭到红卫兵抄家,又受到连续四天三夜批斗、罚跪、戴高帽等各种形式的凌辱,被搜出所谓“反党罪证”(一面小镜子和一张褪色的蒋介石旧画报)。1966年9月3日凌晨,在家中呑服巨量毒药,愤而离世,夫人朱梅馥亦自缢身亡。

    ②“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

    (《傅雷家书》)

    1给下面词语中加点的字注音。

    _______ ②泥______________ ④阴_______

    2由选文第①段可知,旁人认为傅雷严肃的原因可能是什么?根据第②段追述的往事,如果用一个词来替代“严肃”,你会想到哪个词?

    3仔细阅读选文第②段及链接②的内容,就父母教育子女的态度、方式等谈谈你的认识。

    4选文第③段中,傅雷为什么把自己比作“墙洞里的小老鼠”?请谈谈你的理解。

    5选文第⑤段中“信手拈来”   一词是什么意思?它对表现人物有着怎样的作用?

    6“狂傲”和“虚心”是一组意思相反的词语,都用来形容傅雷的性情,这样是否矛盾?请结合⑤、⑥段简要说一说你的理解。

    7品读选文第⑦段,从中你读出了哪些情感?请写出其中的两点。

  • 10、议论文阅读,阅读下面文字,完成后面小题

    “咬文嚼字”提升文化敬畏感

    ①一向坚持挑错的《咬文嚼字》杂志社,日前公布了针对名人博客的调查结果。该杂志指出,郭敬明、韩寒等人博客低级差错多。而且,网络写手对语言文字缺乏敬畏之心,写作态度极为粗疏,甚至到了随意糟蹋祖国语言文字的程度。

    ②要不是《咬文嚼字》的及时提醒,我们真的不知道,网络时代、大众麦克风时代,在张扬了公民话语权的同时,也让一些人的文化敬感降低了。比如,郭敬明把“令你们自豪”写成“另你们自豪”,韩寒把“见人不救”写成“见人不久”,李承鹏把“日理万机”写成“日理万基”。还有语法病句,如郑渊洁说“孙大爷终于被北京警方恍然大悟”,让人不知所云。徐静蕾说“这就是所谓说的肉体和灵魂脱节”,“所谓”与“说”重复,等等。

    ③这些带病的文字得到大面积的传播,不仅降低和影响了交流效果,也破坏了中国文字在人们心目中的崇高位置。好像文字成了一个任人随心打扮的小姑娘,没了敬意,少了尊严。加之这些带病文字的传播者多是名人,具有无形的权威性和影响力,如果任由这种扭曲的文字得到更大范围的传播,还会对青少年形成误导,降低他们对文化文字的敬畏感。现在许多青少年书写潦草,提笔忘字语法不够规范,与这种不良的社会态势不无关系。

    ④感谢《咬文嚼字》将这些“文字病态”、“文化害虫”展示出来,毫不留情,及时曝光,尽到了一个无所畏惧的“文化啄木鸟”的责任。这种大胆挑刺儿,对文化名人,更是一种善意提醒:名人就应该比其他公民更懂得公共责任,更具有公共文化发展的使命感,更应自觉成为文化战线的建设性力量,为维护文化文字的健康发展发挥表率作用。《咬文嚼字》通过这种公共文化活动,促名人洁身自好,严谨自律,用好文字,纠正习作中的粗疏态度,提升文化敬畏感,实在是一种值得称道之举。

    ⑤尤其应该强调的是,中国方块字,是一种充满智慧的文化创造,是世界上最美的文字,蕴含着丰厚的中国文化、中国气派以及民族风骨。近段时间陪儿子看动画片《汉字宫》更懂得了每个汉字背后都蕴藏着协调均衡,浓缩着历史典故,都是生活和文化智慧的高度概括。比如楷书,工整端庄,中规中矩;隶书圆润柔滑;行书,流畅潇洒;草书,狂放不羁。还有小篆的古色古香,让人得到浑然通透的文化震撼和心灵净化。在古诗文中,我们会感受到汉字所蕴含的情思。

    例如 。作为现代人,如果我们没有继承好这种“文化精华”,真的是一种巨大的文化渎职!

    ⑥多网络时代,发言和写作都成了一种社会常态化行为,圣洁的文字很容易受到污染。以,在这种背景下,我们更需要《咬文嚼字》这样的公益和公共行为闪亮登场,引导我们的文化和文字走出病态和不良误区,发出更多“亮丽而动听的文化乐音”。

    【1】第三段用了什么论证方法?有何作用?请简要分析。

    【2】为增强文章说服力,根据上下文,请在第五段划线处补写一个例子。

    【3】网络时代,如何让圣洁的文字不受到污染。请联系文章和生活实际谈谈你的看法。

  • 11、鲸落——一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式

    ①2020年4月,中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务,并收获了一个重要成果——在中国南海1600米深处发现了鲸落,这也是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。

    ②但你知道吗?鲸落其实是一个很残忍又悲壮的过程。当一只鲸鱼预感到自已快死亡的时候,它会悄悄寻一片深海域,然后孤独地等待最后时刻的到来。等到气息消绝之后,鲸鱼巨大的身体便会沉落到漆黑的深海。而此刻,那些聚集在鲸鱼旁边的海洋生物便会蜂拥而至,疯狂吞食鲸尸。从鲸鱼停止呼吸的那一刻起,到巨大的身体被分食干净,大概需要4一24个月的时间。而在这段时间里,除了早就守候在鲸鱼旁边的海洋生物外,还会有成千上万只海洋生物被鲸鱼血肉的腥味吸引过来,等到它身上90%的皮内肉被消解之后,这群嗅着味道来的海洋生物才慢慢散去。但这还只是开始,在这些海洋生物离开之后,一些体型较小的甲壳类生物便会在鲸尸上安家落户,接着啃食鲸尸上残余的软组织,它们会在鲸尸上停留大约两年的时间。尽管鲸尸的最后一丝血肉也被蚕食干净了,但鲸落的过程还远远没有结束;等甲壳类生物离开之后,食腐蠕虫和厌氧细菌开始进入鲸骨中,分解并吸食其中丰富的脂类,它们要在鲸骨中生活50到100年。这样,在鲸骨中的养料被吸食殆尽后,鲸鱼的残骸便在海底逐渐化作礁岩,成为一些海洋生物的寄居场所,这场盛大且漫长的仪式才算画上了句号。

    ③所以,鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉入海底,不断被分食、分解的漫长过程,还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统。据不完全统计,在北太平洋的深海中,至少有43个种类的13490个生物体都是依靠鲸落而生。鲸尸从海平面沉落至深海,然后在长达上百年的被分食、分解的过程中,成为海洋里最温暖的绿洲,给贫瘠的深海带来了巨大的养分,就像《禅定荒野》里面说的那样,“鲸落海底,哺暗界众生十五年”。

    ④一鲸落,万物生,这才是鲸落真正的样子,美丽又残忍,残忍却包容。生于天地,死于天地,最后赠与自然。它给漆黑冰冷的海底带来了几十年甚至上百年的繁荣,它供养了深海上百种无脊椎生物,反哺这片养育了自己的海洋。鲸落,是一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式。

    【1】下列对选文的理解不正确的一项是(     

    A.鲸鱼死亡后,海洋生物、食腐蠕虫和厌氧细菌、甲壳类生物依次分食、分解其尸体。

    B.“至少有43个种类的13490个生物体都是依靠鲸落而生”,运用列数字的说明方法,准确说明了鲸落对海洋生物的重要性。

    C.“大概需要4一24个月的时间”中的“大概”,说明鲸鱼的巨大身体被分食干净所需的时间不能完全确定,体现了说明文语言的准确性。

    D.“成为海洋里最温暖的绿洲”运用了打比方的说明方法,将鲸尸比作“绿洲”,语言生动形象。

    【2】请结合文本,说说“鲸落”对于海洋生态系统的意义。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、翱翔天际是雄鹰的风采,变幻多姿是云朵的风采,绚丽芬芳是花儿的风采,阳光向上是青春的风采。操场上我们活力四射,舞台上我们个性张扬,课堂上我们孜孜以求……勤奋好学,助人为乐,积极进取,超越自我……十四五岁的我们应该让自己的花季焕发出独特的风采。

    请以“风采”为话题,写一篇文章。

    要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),文体要明确。③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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