1、关于下图漫画,下列观点说法正确的有( )
①这是侵犯学生个人利益的表现
②这种做法没有理解集体要求的合理性
③面对冲突,我们通常应让个人意愿服从集体的共同要求
④这是学校合理的要求,但可能会与学生个性化需求产生矛盾和冲突
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、孔子说:“行己有耻。”下列同学的行为与“行己有耻”内容一致的是( )
A.小军被老师批评,当场顶撞老师
B.小明学习不认真,通过作弊取得好成绩
C.小菲没完成作业,谎称丢在家里
D.小云捡到钱包,主动交还失主
3、“氢弹之父”于敏在研究原子核理论即将取得重大突破时,组织根据需要给他安排氢弹探索的新任务。面对新任务,他毫不犹豫地接受。他的抉择说明( )
A.和谐的旋律需要调整个人的节奏
B.研究原子核理论不是合理需求
C.我们无法排解角色冲突带来的烦恼
D.氢弹探索使自己成为“氢弹之父”
4、某心理学家曾说过,特别在意别人批评的人就像自愿当别人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑,操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时,要提醒自己有哪些优点,并告诉自己:“别人不了解我,我才最了解我自己。”当别人过于赞誉自己时,也要提醒自己有哪些缺点,告诉自己:“别人不了解我,我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们( )
①如果一些评价不正确,我们就应该拒绝
②我们应该正确认识自己,给自己一个恰当的自我评价
③我们应该重视他人的评价,虚心接受客观、合理的评价
④完全接受他人的评价,他人的评价都是出于真心帮助自己的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、下图是小方绘制的人际交往变化图,从中我们可以看出( )
①因为交往范围的扩大,朋友关系不再那么亲密②交往的范围在不断扩大
③随着年龄的增长,我们交往活动内容没有什么变化④朋友圈也在不断扩大
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6、钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。他曾说过,6年的师大附中学习对他的教育很深,对他的一生,对他的知识和人生观起了很大作用。这表明( )
A.中学时代是人生发展的最重要阶段
B.中学时代只给我们带来了更多的机遇
C.如果中学时代不打好基础,就不可能取得成功
D.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
7、2023年10月4日晚,杭州亚运会跳水决赛中,中国选手陈艺文夺得金牌。然而在颁奖仪式上,她并没有独自享用荣耀,而是主动邀请她的好友,马来西亚选手一起站在了最高领奖台上。这表明( )
A.只有运动员之间的友谊才真挚
B.友谊是平等的、双向的
C.竞争必然给友谊带来更多的烦恼
D.竞争并不必然伤害友谊
8、朋友正在做的事,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。大连理工大学西山5舍322寝室,住着四位化学工艺专业的女孩,她们是一起上课的同班同学,更是彼此求知路上答疑解惑的“良师益友”。入学三年多来,寝室全员获得学习优秀奖学金,累计获36项荣誉、超8万元奖学金,并已全员保研。这说明( )
A.朋友对一个人的影响很大
B.朋友让我们感受价值
C.朋友丰富我们的生活体验
D.友谊让我们彼此接近
9、“走在时间前面的人”王崇伦、“当代雷锋”郭明义、“铁路小巨人”巨晓林、“金降焊工”高凤林……一个个闪亮的名字,体现着中国工人勇攀高峰的坚定志向和坚韧品格,折射出“劳动模范”的价值追求和对劳模精神的时代诠释。他们的事迹启示我们( )
A.只有劳动模范的人生才有意义和价值
B.人生价值的实现主要看他得到了什么
C.生命的价值在于是否获得国家的奖励
D.平凡孕育伟大,生命的意义在于奉献
10、以下观点共同反映的主题是( )
观点一 善于攻坚者,勿使之去固守;长于陆战者,勿使之去驾船。 观点二 骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。 |
A.做更好的自己,就要扬长避短
B.做更好的自己,激发自己的潜能
C.做更好的自己,学会独立生活
D.做更好的自己,欣赏和接纳自己
11、“孝亲敬长”是中华民族的传统美德,父母之爱重于泰山,值得我们用一生去回报。对“孝亲敬长”理解错误的是( )
A.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
B.孝亲敬长是中华民族的传统美德
C.成年子女有赡养扶助父母的义务
D.孝亲敬长就是物质上的照顾
12、一些家庭亲子之间流行签订《亲子契约》,家长和孩子用书面约定的形式,规定彼此间的权利和责任。专家认为,亲子契约是一种新型的家庭双向教育模式,在帮助孩子形成良好习惯的同时,也对家长自身提出了要求,值得提倡。《亲子契约》( )
A.表明现代家庭的结构、规模发生了变化
B.有利于形成平等民主的家庭氛围
C.有效化解亲子冲突,只需父母做出榜样
D.使家庭成员交流、沟通方式发生了变化
13、以下四个生活情境给我们带来的共同的生命思考是( )
A.生命有时尽
B.生命有接续
C.敬畏生命,珍视生命
D.守护生命只需要爱护好身体
14、古人把“孝”解释为“善事父母为孝”,包含了养父母之身、养父母之心、养父母之志、养父母之慧。这表明( )
①赡养父母是我们的道德义务,不具备强制性
②孝敬父母不仅需要赡养父母,也要给予父母精神慰藉
③我们要传承中华民族传统美德,学习孝老爱亲的艺术
④百善孝为先,我们应关注并满足父母的全部需求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、1月12日,2023年全国教育工作会议在北京召开会议强调,要把开展读书活动作为一件大事来抓,通过设立读书节、读书角等,优化校园阅读环境( )
①能让我们得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题
②能够充实我们的生活,开拓我们的视野
③是提升精神境界、陶冶情操的重要途径
④可以养护我们的精神,让生命得到滋养
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
16、“优秀,要加油哦!”“徒儿,要认真看题啊”……某中学程老师用来批改作业的“花式表情包”火了。有学生评价:“程老师的表情包画面十足,就好像她正站在我面前跟我聊天。”对此,理解正确的是( )
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②只有会用“表情包”的老师才会受到尊重
③老师的表扬能激励我们更好地成长
④我们与老师是亦师亦友的关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、某校七年级学生开展“辩网络交往利弊,明网上交往智慧”的辩论赛。你对网络交友的建议是( )
A.学会理性对待,提高自己的辨别能力
B.网上交友影响学习,拒绝网上交友最明智
C.网络虚拟不可靠,无需遵守法律法规
D.网上交友满足心理需要,远离现实中同伴
18、七年级1班召开了以“中学序曲”为主题的班会,同学们积极分享了自己升入中学的感受和看法。其中,你认为正确的是( )
①中学生活为我们提供了新的机会和可能②中学生活使每个人都能开发自身潜能
③中学生活对我们提出了新的目标和挑战④中学生活激励着我们不断实现自我超越
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、班主任张老师给同学们布置了半期考试总结的作业,以下是小明在周记中对半期考试的总结分析,请你阅读。
张老师:
您好!
最近,我很苦恼。语文老师说我课堂上缺乏自制力,听讲不够认真;数学老师也指出我的态度不端正,作业改错不够仔细。静心分析,虽然我这次数学成绩还勉强,但是与同桌小玲相比,她的基础题比我做得好。接下来,我要及时调整自己,尽快迎头赶上。
学生:小明
2023年11月9日
从小明在周记的总结中,我们可以看出( )
①日记中小明都是通过他人评价来认识自己
②学会正确认识自己,可以促进小明自我发展
③他人评价总是片面的,小明要学会理性对待
④他人评价有助于小明形成更为客观、完整的认识
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
20、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为中学生活对自己的影响很大。这是因为中学时代( )
①是人生发展的一个新阶段②决定了我们的前途和命运
③为我们的一生奠定重要基础④见证着从少年到青年的生命进阶
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、古训是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着深刻的哲理。阅读下表中的古训,写出其中所蕴含的学习道理。
古训 | 蕴含的道理 |
工欲善其事,必先利其器 | ① |
学而不已,闻棺而止 | ② |
读万卷书,行万里路 | ③ |
独学而无友,则孤陋而寡闻 | ④ |
22、基础知识填空:
(1)在市级跆拳道比赛场上,佳宇勇夺第一。当班主任让他在班上发表获奖感言时,佳宇却害怕了。这属于青春期____矛盾心理的表现,是正常的。
(2)升入初中,老师鼓励我们,对问题要有自己的见解,同时还要接纳他人合理正确的意见,这是在培养我们的____。老师还告诉我们,要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,这是____的要求。
(3)当人们说“她是个假小子”或“他不像个男孩儿”,是用____来评价某个女孩或男孩。
(4)为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进,说明在学习中我们需要____精神。
(5)“见贤思齐焉,见不贤而内省也”告诉我们要追求____的精神境界。
(6)“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,体现了作者的____情感,请你再说出能体现该情感的一句古诗词____。
(7)“喜怒哀乐,人之常情,人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别指的是____和____。
23、正确认识自己,可以促进与____________。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地______、_____和善待他人,与他人_________。
24、在集体生活中应怎样积极承担责任?
(1)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,_______、_______。集体的事务,无论大小都要认真对待努力做好。
(2)_______是我们共同的利益和荣誉,需要我们_______。
(3)勇于担责,体现在_______,落实于_______。职责不管大小,事情无论巨细,都要_______。使集体活动得以_______。
25、基础知识填空。
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、学会如何做人以及______。
(2)正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进______。
(3)“要想了解自己,最好问问别人。”这是通过______来认识自己。
(4)友谊是一种亲密关系;友谊是______;友谊是一种心灵的相遇。
(5)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭氛围越来越______。
26、连线题(请在下面找到与左边知识相对应的正确答案)
(1)止于至善 A.指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则
(2)创造的源泉 B.国家治理现代化的重要标志
(3)慎独 C.志趣相投、个性相似
(4)小群体 D.一种向往美好、永不言败的精神状态
(5)批判 E.学贵有疑
(6)法治 F.社会实践
27、梦想的实现需要不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。_____
28、2018年1月8日,南京理工大学教授、中国工程院院士王泽山获得2017年度国家最高科学技术奖,这是他第四次获得国家科学技术奖励。专注火炸药领域60余年,他的研究推动中国火药事业领先世界,让古老的“四大发明”之一在现代重焕荣光。
了解了王泽山的事迹后,有的同学认为:只有伟大人物才能实现生命的意义,我们平凡人物的生命没有意义。请你对这种观点进行辨析。
29、某校七年级(1)班举办了以“认识自我 实现梦想”为主题的一次班会。下面是本次班会的部分环节,请你参与探究。
(认识自我)
(1)结合所学知识,请你谈谈我们可以通过哪些途径和方法来认识自己?
(实现梦想)
(2)在班会讨论中,晓彤说:“梦想就是做梦,醒来后都是空的,因而不可能成为现实。”运用“少年有梦”的相关知识,请对晓彤的观点进行评析。
30、材料 班长:“小刚,有同学反映,你作为足球队队长,虽然球技很好,但对同学态度冷漠、傲慢,希望你注意一下。”小刚:“让他们说去吧,我不在乎。”
针对小刚对待他人评价的态度进行辨别与分析。
31、感悟情景,回答问题:
情境一:七年级女生小丽在全县中学生数理化竞赛中,因有一道拔高题没有解出来,一气之下把试卷撕得粉碎,哭着离开了考场。回到家后,她把自己关在房间里,不吃不喝,埋头睡大觉,谁也不理睬。后来,在很长一段时间里,她上课老走神,以致期末考试成绩很不理想。
情境二:某班学生小王在一次期中考试中,把本属自己强项的数学考砸了,他难过地流下了眼泪。试卷发下后,他认真分析了试题出错的原因,把试卷重新做了一遍,为加深理解,还在笔记本上记下了出错的原因,使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。
问题:
(1)把情境一和情境二进行对比,说明了什么问题?
(2)结合材料,谈谈你对挫折的正确认识。
(3)我们应该如何发掘生命的力量?
32、 《中华人民共和国反家庭暴力法》第十二条规定,未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭爆力。也就是说,即使是为了教有孩子,也不应该诉诸暴力的形式,“棍棒之下出孝子”再也不能成为父母实施家庭暴力的借口。
(1)以上材料体现出我国法律的什么特征?
(2)材料表明我国法律对我们的生活有什么作用?
(3)为什么要给予未成年人以特殊保护?
33、 不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂,但是每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。
——罗伯·舒乐
(1)同学们一致认为:要使“梦想就会成为现实”,学习是基础。请你回答学习有什么意义?
每逢教师节前夕,尊师重教的习近平总书记都会到学校看望广大教师或向他们致信表示祝贺,并对学生成长、人才培养和学校发展寄予殷切期望。随着科技的发展,特别是人工智能的升级,它已经具备了自己学习的能力,“翻转课堂”将成为一种必然的趋势。
(2)信息时代人工智能能否取代教师的作用?请说明理由?
(3)两幅图片分别启示我们青少年学生应该具备怎样的品德?请针对图片一,谈谈我们在现实生活中应该如何做?
34、中学的生活与小学相比有很大的变化,有的同学不适应这种变化,甚至逃学、旷课。为了端正同学们的学习态度,激发学习热情,适应初中生活,某学校七年级(2)班决定召开一次以“改变学习态度,做学习的主人”为主题的班会。请你参加并完成下列任务
(1)査一査:进入中学,在学习上和小学相比发生了哪些新的变化?
(2)我们应该怎样去适应初中学校的新变化
35、少年于敏有一个执着的信念:在那个内乱外侮的国土上,尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙场,但他相信,总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现,能够荡寇平虏,重振河山。于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。
感动中国人物组委会给于敏的颁奖词是:“离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。他是中国科学院学部委员(院士),国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。”
于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。这启示我们梦想要怎样实现?