2024-2025学年（上）石河子八年级质量检测语文

1、下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是（   ）

A. 古代把星座称作星宿。如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”，句中的“文曲星”，按旧时迷信说法，指主管文运的星宿。

B. 鲁迅在《故乡》《藤野先生》《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象。

C. 《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

D. 《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》；《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》。

2、下列有关文学常识与名著的说法错误的一项是（   ）

A. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书书整理编辑的一部编年体史书，共三十三篇。

B. 《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的我国历史上第一部纪传体通史，记载了上至黄帝下至汉武帝共3000多年的历史，与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。

C. 作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《水浒》，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，给人留下深刻印象。如：绰号“豹子头”林冲，武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步副上梁山。

D. 《我的叔叔于勒》选自法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家莫伯桑的短篇小说集《羊脂球》。

3、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。（2分）

不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许，正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，眼泪， ；仁慈， ；同情， ；关怀， 。你要勇敢地对自己说：“我很重要，我就是一道风景。”

①要为众生的苦难而发

②温暖鳏寡孤独的凄凉

③要为别人的悲伤而流

④给予老弱病残的贫苦

A．④①③②  B．③①④②  C． ③②④①  D．④②③①

4、诗词赏析

江城子·密州出猎苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂袭，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

此词开篇“老夫聊发少年狂”，出手不凡。用一“狂”字笼罩全篇，下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当的一项是（     ）

A．“狂”在外在。身着锦帽貂裘，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。

B．“狂”在行为。率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。

C．“狂”在姿态。尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧鬓霜。

D．“狂”在志向。期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。

5、阅读下列两个语段，完成小题。

【甲】 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【乙】 勉①虽居显位，不管产业，家无蓄积，俸禄分赡亲族乏者。门人故旧从容致言。勉乃答曰：“人遗子孙以财，我遗之以清白。子孙才②也，则自致辎軿③；如其不才，终为他有。””尝为书诫其子崧曰：”吾家世清廉，故常居贫素，至于产业之事，所未尝言④，非直⑤不经营而已。薄躬⑥遭逢，遂至今日，尊官厚禄，可谓备之⑦……古人所谓‘以清白遗子孙，不亦厚乎？’又云：‘遗子黄金满籯⑧，不如一经。’详求此言，信非徒语⑨。吾虽不敏，实有本志，庶得遵奉斯义，不敢坠失……”

（选自《梁书的·徐勉传》）

【注】①勉：徐勉，南朝梁武帝时人。②才：有才学，有本领。③辎軿（ziping第二声）：车辆，这里比喻财富、官职。④所未尝言：从来都不曾提过。 ⑤直：只是。 ⑥ 薄躬：自身贫困穷迫。⑦可谓备之：可以说是什么都有了。⑧ 籯：竹箱之类。⑨ 徒语：空话

【1】下列各组句子中，加点词语意思不同的一项是（   ）

A. 一箪食 妇姑荷箪食

B. 受任于败军之际 乡为身死而不受

C. 则凡可以辟患者何不为也 又患无硕师名人与游

D. 故不为苟得也 苟全性命于乱世

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

【3】甲文中“本心”指的是：

乙文中“本志”指的是：

【4】甲乙两文中划横线的句子在阐述观点时都使用了对比的手法，这样写有什么作用？

6、阅读下面两首诗，完成下列小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

〔唐〕刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【1】诗歌首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”有何作用？

【2】诗歌颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”已经成为流传千古的佳句，你认为原因有哪些？

7、曾经的写信,需要一截精心剪裁的时光，一方肃静的桌面和一叠稿纸，还有一颗酝酿成熟的心。最近，一档以明星读信的阅读综艺节目《见字如面》，打动了现代人最真实的最柔美的内心。请你参加以“亲近书信，传承文化”为主题的与综合性学习活动。

【活动一：了解常识，书写汉字】书信，在古代称为“尺牍”或“信札”，是一种应用型文体。人们用它交流信息，传保平安，交流情感，畅谈人生……在历史的发展中，书信的实用性和审美性达到了完美的结合。尽管书信内容各不相同，但在称呼后开笔第一句常常是“见字如面，万勿挂念”。请把这两个词语规范抄写在下面的田字格中。

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【活动二：班委倡议，参与活动】针对中学生书信常识和写作能力的欠缺，班委会建议周末观看《见字如面》电视节目，尝试用书信的方式交流心境和生活。可有些同学对此怨言很大，觉得初三了，看电视、写信太浪费时间，不如刷题来得实际，请你着劝导他积极参与活动。

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【活动三：自我抒怀，砥砺前行】初三了，学习压力逐渐增大，生活节奏日益紧张，然而，美好的未来在不断地鼓励着你努力前行。请在下面的信纸上，给自己写一封简短的信，表达出你的真切感受，所思所悟。（注意：书信格式要规范，不能出现真实的人名，100字以内）。

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8、根据课文默写

①秋草独寻人去后，____________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

②长风破浪会有时，____________。（李白《行路难（其一）》）

③________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

④__________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

⑤范仲淹在《岳阳楼记》中用“__________，__________”两句表达了自己的政治抱负。

⑥中秋夜，他轻声吟诵苏轼《水调歌头》中的句子：“________，________”，以此表达对故乡亲人的祝福。

9、当古籍修复遇上人工智能

①很长一段时间里，古籍保护主要采用原生性保护方式，即把古籍当作“文物”保护起来。后来出现再生性保护方式，对古籍进行影印再造和影像保存，让古籍以纸本或缩微胶片的形式存在。现有的数字化古籍很多是由缩微胶片转换而成，分辨率较低且影像多为黑白色。

②即便将所有古籍用数字化手段影印出版，古籍也是“死”的，这不利于对古籍内容检索，想查阅某个内容，得逐篇逐页阅读原文，很难快速找到想要的知识。要提升传统古籍的利用率，必须将古籍内容转化为数字文本。过去，这种转化主要依靠专家人工录入，时间成本极高。

③近年来，包括北京大学在内的不少高校、科研机构在古籍数字化上开展了不少开拓性的工作，在OCR（光学字符识别）、AI句读、实体识别等方面积累了比较成熟的技术和经验。以OCR应用为例，用电子设备对纸本古籍一扫，古籍上的内容就会转录到计算机中，并生成相应的数字文档，效率比人工录入提升了不止千万倍。

④技术的进步为古籍修复整理智能化带来两个面向：一是古籍文本转化智能化，二是古籍利用智慧化。把纸质古籍上的内容转化成数字文本，只是古籍修复整理的第一步。在此基础上，要解决的另一个问题是，如何将海量晦涩难懂的古籍内容进行整理归类，形成可交互、可触摸、可视化的数字人文作品，以方便人们查阅使用。否则，录入计算机的古籍依然会继续“沉睡”。

⑤基于人工智能技术，目前我国已建立多个古籍整理自动化和可视化平台。比如，“《宋元学案》知识图谱可视化系统”，对240万字的《宋元学案》进行了文本处理和分析，将2000多位宋元理学学者、近100个学术流派所涉及的人物、时间、地点、著作等提取出来构造成知识图谱。然而，不少平台的智能化水平仍然较低，比如输入关键词，搜索出的内容各自孤立、凌乱无序。因此更智慧的古籍整理利用平台，应该从1.0版向2.0版演进，检索出的内容应彼此关联，且由人工智能进行有机分类。

⑥此外，人工智能并非“绝顶聪明”。古籍图像增强、修复，复杂版式古籍文档图像版面分析等问题都有待解决。而在对古籍内容的分析整理中，目前最大的技术难点是人工智能对古籍中人名、地名等专有名词识别后，如何进一步实现关系提取，从而为古代历史文化知识图谱的自动生成准备技术条件。因此，在古籍整理中，人文社科学者还是要积极介入，并加强与技术人员的合作，那样才能更好地利用机器而不是被机器牵着鼻子走，从而保证结果的准确性。

（选自《光明日报》2022年4月11日 09版，有删改）

【1】请分析第③段中划线句的说明方法及作用。

【2】小夏同学读了本文后认为，古籍修复工作中，人工智能可以替代专家人工，你怎么看？请结合文章内容说明理由。

10、阅读下文，完成下面小题。

最后一次拥抱

①林海在大城市的机关单位工作，去年春节终于抽出空，回到老家跟爸妈欢聚一堂。一眨眼的工夫，假期结束了。要返程的时候，林海心里不免难过起来，工作大忙了，路途太遥远了，或许下一次团聚又得是春节时。

②时候不早了，林海用力拥抱了一下妈，又向苍老的爸挥挥手，就掉头大踏步走了，再耽搁下去，他的眼泪会流出来。

③当到家的时候，妈打来一个电话，说：“海子，你走后，你爸一直不开心，酒不肯喝不说，连饭也不想吃。”

④林海忙说：“妈，您告诉爸，一有空我就会回去的，那时候我一定多陪爸几天……”

⑤妈打断林海说：“不仅仅是这个，我偷偷告诉你原因，主要是你离开家时跟我拥抱了，没有跟他拥抱，他就有点伤心了。说儿子大了不亲热了，生分了，说他以前那么喜欢你，你小时候他天天把你搂在怀里，现在连个拥抱都不肯给，这老头越过越像小孩儿了。”

⑥林海听了，心里诧异，不就是一个拥抱吗？爸竟然需要这个！

⑦不过爸说得对，不知从什么时侯起，父子之间开始变得生分了。平日里总是本能地打给妈电话，打给爸总觉得无话可说。而一旦父子面对面，更是绞尽脑汁也想不出一句话，跟妈倒有无穷无尽的话要说。有时跟爸不像是父子，倒像是陌生人，甭说拥抱了，连拉下手都觉得别扭。或许天底下所有的父子全是这样吧？

⑧无论怎么说，下次回去时，一定要狠狠拥抱爸一下。

⑨城里日月飞快，一晃半年过去了，林海一直忙；再一晃又过年了，林海还是忙。老家就像天上的月亮，美丽万分，却又遥不可及。好在来日方长，等忙过这阵子一定回去，还欠爸一个拥抱哩。

⑩时间跑啊跑，又不知跑了多远。这天林海忽然接到电话：爸突发疾病，恐怕不行了！

⑪林海一听，就像身后的一座可以依靠的大山塌了，一棵遮天蔽日的大树倒了，他的心脏像被一只巨手一下子摘了去，空荡荡的，除了疼，还是疼。

⑫这一路风雨无阻，日夜兼程，原来回趟老家并不算太难，也不会耽搁太长时间，只要愿意挤，总会挤出时间的，可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢？

⑬当他一脚踏进家门的时候，正看到爸静静地躺着，妈和亲戚全围着。

⑭妈说：“你爸老早就感觉不舒服了，可不让我跟你说，说你太忙，他还说，海子说要拥抱我呢，我得好好活着……”

⑮林海好不容易才脱下鞋爬上床，坐在爸的脚底下，然后虔诚地伸出双手托住爸的后背，轻轻一用力，爸便坐了起来，啊，什么时候爸变得这么轻了？

⑯爸身上暖乎乎的，有一种熟悉的味道。那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道，是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。太熟悉了，又太陌生了。

⑰然后，林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上，就像他小时候靠在爸的肩膀上一样。

⑱林海再用力搂住爸的腰，说：“爸，我拥抱你了……”

⑲爸没有回答，在几分钟之前，爸已走了。

（选自《中国小小说精选》   作者，许树建，有改动）

【1】请从林海的角皮，围绕“拥抱”梳理本文的情节脉络，在横线上补写相关的情节内容。

（1） ______________   （2）接到母亲电话，决意给爸一个拥抱。

（3）很久未回老家，欠爸一个拥抱。 （4）________________

【2】阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。

（1）我偷偷告诉你原因，主要是你离开家时跟我拥抱了，没有跟他拥抱，他就有点伤心了。（林海的爸爸为什么如此在意儿子的一个拥抱？）

（2）林海一听，就像身后的一座可以依靠的大山塌了，一棵遮天蔽日的大树倒了，他的心脏像被一只巨手一下子摘了去，空荡荡的，除了疼，还是疼。（试从修辞的角度赏析）

【3】结合本文内容概括林海这一人物形象，并作简要分析。

【4】有人认为林海因为工作忙，不能与父亲说上最后一句话，情有可原；也有人持相反的观点，认为林海不能因为工作忙而不及时对父亲尽孝，不能原谅。请谈谈你的看法。

11、阅读欧·亨利小说《礼物》选段，完成各题。

⑴门打开了，吉姆走进来，随手把门关上。他很瘦削，非常严肃。可伶的人儿，他只有二十二岁——就负起了家庭的担子！他需要一件新大衣，手套也没有。

⑵吉姆在门内站住，像一条猎狗嗅到鹌鹑气味似的纹丝不动。他的眼睛盯着德拉，所含的神情是她所不能理解的，这使她大为惊慌，那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是嫌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只带着那种奇特的神情凝视着德拉。

⑶德拉一扭腰，从桌上跳下来，走近他身边。

⑷“吉姆，亲爱的，”她喊道，“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了，因为不送你一件礼物，我过不了圣诞节。头发会再长出来的——你不会在意吧，是不是？我非这么做不可。我的头发长得快极啦。说句‘恭贺圣诞’吧！吉姆，让我们快快乐乐的。我给你买了一件多么好——多么美丽的好东西，你怎么也猜不到的。”

⑸“你把头发剪掉卖了吗？”吉姆吃力地问道，仿佛他绞尽脑汁之后，还没有把这个显而易见的事实弄明白似的。

⑹“非但剪了，而且卖了。”德拉说，“不管怎样，你还是同样地喜欢我吗？虽然没有了头发，我还是我，可不是吗？”

⑺吉姆好奇地向房间四下张望。

⑻“你说你的头发没有了吗？”他带着似乎白痴般的神情问道。

⑼“你不用找啦，”德拉说，“我告诉你，已经卖了——卖了，没有了。今天是圣诞前夜，亲爱的。好好地对待我，我剪掉头发为的是你呀。我的头发也许数得清，”他突然非常温柔地接下去说，“但我对你的情爱谁也数不清。我把肉排煎上好吗，吉姆？”

⑽吉姆好像从恍惚中突然醒过来。他把德拉搂在怀里。我们不要冒昧，先花十分钟工夫瞧瞧另一方面无关紧要的东西吧。每星期八块钱的房租，或是每年一百万元房租——那有什么区别呢？一位数学家或是一位俏皮的人可能会给你不正确的答复。

⑾吉姆从大衣口袋里掏出一包东西，把它扔在桌上。

⑿“别对我有什么误会，德尔。”他说，“不管是剪发、修脸，还是洗头，我对我姑娘的爱情是决不会减低的。但是只消打开那包东西，你就会明白，你刚才为什么使我愣住了。”

⒀白皙的手指敏捷地撕开了绳索和包皮纸。接着是一声狂喜的呼喊，紧接着，哎呀！突出转变成女性神经质的眼泪和号哭，立刻需要公寓的主人用尽办法来安慰她。

⒁因为摆在眼前的是那套插在头发上的梳子——全套的发梳，两鬓用的，后面用的，应有尽有；那原是百老汇路上一个橱窗里德拉渴望了好久的东西。纯玳瑁做的，边上镶着珠宝的美丽的发梳——来配那已经失去的美发，颜色真是再合适也没有了。她知道这套发梳是很贵重的，心向神往了好久，但从来没有存过占有的希望。现在居然为她所有了，可是佩戴这些渴望已久的装饰品的头发却没有了。

⒂但她还是把这套发梳搂在怀里不放，过了好久，她才抬起迷蒙的泪眼，含笑对吉姆说：“我的头发长得很快，吉姆！”

⒃接着，德拉像一只给火烫着的小猫似的跳了起来，叫道：“喔！喔！”

⒄吉姆还没有见到他的美丽的礼物呢。她热切地伸出摊开的手掌递给他。那无知觉的贵金属仿佛闪闪反映着她快活和热诚的心情。

⒅“漂亮吗，吉姆？我走遍全市才找到的。现在你每天要把表看上百来遍了，把你的表给我，我要看看它配在表上的样子。”

⒆吉姆并没有照着她的话做，却坐到榻上，双手枕着头，笑了起来。

⒇“德尔，”他说，“我们把圣诞礼物搁在一边，暂且保存起来。它们实在太好啦，现在用了未免可惜。我是卖掉了金表，换了钱去买你的发梳的。现在请你煎肉排吧。”

【1】选文的结尾，两主人公是瞬间的“双重落空”与永久的“双向落实”，体现了实用价值和审美价值矛盾而又统一的和谐美。他们“落空”与“落实”的分别是什么？请加以概括。

【2】第⑵段的“既不是……也不是……又不是……更不是”句式，表意丰富，语势流畅，读来朗朗上口。请你领悟原文内涵，品析句式特点，自设语境，仿写一句。

【3】请从修辞的角度，任选一句，赏析其表达之妙。

①吉姆在门内站住，像一条猎狗嗅到鹌鹑气味似的纹丝不动。

②接着，德拉像一只给火烫着的小猫似的跳了起来，叫道：“喔！喔！”

【4】第⑽段划线句子中“我们”指谁？插入这些“无关紧要的东西”，有怎样的妙用？请加以赏析。

12、按要求作文

在网络热词中有“很燃”一词，意思是很有激情，热血沸腾，非常励志，非常给力等。

请你以“拼搏的路上，我们最燃”为题目，结合生活实际写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的名称或师生姓名。