1、在东京奥运会上,苏炳添跑出9秒83的成绩,成为首位闯进奥运会男子百米决赛的中国“飞人”。他在生活和训练中极度自律,超越年龄、伤病和体能的局限,成就了今天。这启示我们( )
①要不断激发自己的潜能,超越自己②人生需要梦想,有梦想,就有希望
③善用优势就一定会取得成功④努力是梦想与现实之间的桥梁
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……拥有美好的青春需要我们( )
A.认识自我,欣赏自己的一切
B.尽情享受,不虚度年华
C.消除内心矛盾,健康快乐成长
D.接纳自己,活出生命价值
3、下列词语能够体现生命意义的是( )
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
C.相见时难别亦难,东风无力百花残
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
4、小川与同桌小明两人从陌生到熟悉,课后经常在一起玩。成绩较差的小明自习课上一遇到难题就问小川,导致小川经常无法完成自己的学习任务。他很想不理小明,可又怕好朋友不高兴从而失去这个朋友。对此,下列观点错误的是( )
A.小明要尊重小川,把握好彼此的界限和分寸
B.小川可以选择宽容对方,与小明坦诚交流自己的困扰
C.小川可以与小明相互协商,在自己空闲的时间为他提供学习上的帮助
D.小川用心关怀小明,必须以一如既往的行动向朋友表达关心和支持
5、一项有关友谊的调查显示,人们交友时比较看重某些特质:44%表示需要价值观相同,26%希望好朋友与自己有共同的兴趣爱好。这体现了( )
A.友谊是平等的
B.友谊是一种亲密的关系
C.友谊是双向的
D.友谊是一种心灵的相遇
6、以下几位同学对学习的理解,正确的是( )
A.小道:初中阶段的学习仅仅是学习课本知识
B.小德:学习只是在学校里读书、听课、做实验
C.小法:学习有辛苦也有快乐,是一个苦乐交织的过程
D.小治:学习没有终点,我们只需在中学时代学习
7、以下是小宇同学的两个档案:
档案一:在同学和老师的眼中,他沉默、内向,不喜欢说话,容易让人忽略他的存在。 档案二:网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友 |
通过两个不同档案的对比,我们认识到网络交往( )
①超越时空,扩大了交往的领域和对象②开辟了人际交往的新通道,拓展交友圈
③有利无弊,能满足我们所有心理需要④具有虚拟、平等、自主等特点,言论不受限
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8、七年级学生小雯的数学成绩特棒,语文却成了短板。班主任找她谈心时,她表示:数学老师幽默风趣,很有意思,喜欢学数学;语文老师比较严肃,不太喜欢,慢慢地对语文就没什么兴趣了。对此,以下说法正确的是( )
①由于多方面原因,老师呈现出不同风格,这是正常的
②要善于发现不同风格老师的优点,寻找接纳老师的理由
③向学校提出建议,要求每位老师统一风格
④要承认老师之间的差异,更好地理解老师
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
9、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是( )。
序号 | 古语 | 理解 |
① | 友直,友谅,友多闻,益矣 | 要与正直、诚信、见识广的人交朋友 |
② | 君子之交淡如水 | 真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊 |
③ | 投我以木瓜,报之以琼琚 | 友谊是平等的、双向的 |
④ | 士为知己者死 | 友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列古语能体现这一美德的是( )
①父母在,不远游,游必有方②莫愁前路无知己,天下谁人不识君
③呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢④亲所好,力为具;亲所恶,谨为去
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、由于年龄、学识、阅历与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。对此,下列说法你赞同的是( )
①小强:“我们应尊重老师的不同。”②小刚:“让老师改变教学风格。”
③大壮:“要接纳老师的不同。”④小明:“要承认老师之间的差异。”
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12、有些父母尽管因外出工作不能与子女在一起,但这并不意味着父母就在子女的生活中消失。通过视频和电话聊天等方式,父母依然可以与孩子交流、沟通,使孩子感受到父母的陪伴。对此,你不认可的说法是( )
A.每个家庭的亲情表现形式不同
B.亲情只有用心感悟时才会存在,否则是不存在的
C.家是一生读不完的书,我们需用真情才能读懂它
D.父母为我们生活操劳,我们要认真感受体会与父母相处的那些瞬间
13、小五最近沉迷手机游戏,睡眠不足,上课注意力不集中,做事拖拉,导致成绩一落千丈。为此,他很难受想要有所改变,他可以( )
①在公开场合做出改正缺点的承诺②从最难以改正的缺点开始主动改正
③及时肯定自己改正缺点做出的努力④运用自己以前改正缺点的成功经验
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
14、“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是( )
①中学阶段是生命历程中的一个重要支点
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
15、从九月跨进中学校园到现在,一个学期就要结束了。我们应该清醒地认识到中学阶段( )
①学习任务增加了,也是痛苦旅程的开始②是从少年到青年的生命进阶
③每天都要激励自己不断实现自我超越④为我们的一生奠定重要基础
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、下图是小桂的初中生活剪影,这启发我们中学生应该( )
①珍惜当下,不断提升②积极参与,不懈努力
③把握机会,尽情玩乐④激发潜能,重塑自我
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17、古人云:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。这话告诉我们( )
A.朋友对一个人的影响很大,要慎交友
B.和朋友在一起是一件十分快乐的事情
C.朋友圈的大小因人而异
D.朋友丰富了我们的生活经验
18、15岁的广东籍运动员陈烨夺得了2023年杭州亚运会滑板男子碗池金牌,成为最小的冠军。一路走来,成功并不简单。碗池场地是父亲亲自为他设计打造的,训练时陈烨一个动作摔一两百次是常有的事。训练之余,父亲还狠心督促他完成学业。这启示我们( )
①陈烨的夺冠取决于父亲的“狠心”教育
②要培养自己面对困难的勇气和坚强意志
③发掘自身的力量并不一定排斥借助外力
④生命蕴含着自我调节和自我修复的能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、在女子跳水10米台世锦赛、世界杯总决赛等比赛中,中国选手全红婵和陈芋汐多次包揽冠亚军。比赛中两人的高水平竞争,被观众戏称“神仙打架”。日常训练中两人非常和谐友好,互相鼓励和监督。全红婵和陈芋汐对待友谊和竞争的态度启示我们( )
①友谊影响竞争,不利于个人的发挥
②竞争影响友谊,失败一方会受到伤害
③竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度
④在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,我们会收获更多
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
20、“最美孝心少年”吴昊洋12岁就成为家里的“顶梁柱”,甘愿做妈妈的腿、爷爷奶奶的嘴;周雨杉为了妈妈康复,一门心思做钻石画挣钱;高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的妈妈保持“无菌”状态……他们的行为启示我们( )
A.认真学习,不辜负父母的期望
B.关爱家人,用行动表达孝敬之心
C.了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳
D.尊敬双亲长辈,听取他们的意见和建议
21、认识自己是一个_____________。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、_____________ 、发展自己,我们就可能成为更好的自己。
22、学习的意义是什么?
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有____。
(2)学习就是给生命____。
(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的____。
(4)在学习中,我们分享生命经验,____,同时也增益他人,服务社会,为____
23、接纳自己,需要接纳自己的___________ 。
24、我国第一艘国产航空母舰___________,于12月17日下午在海南三亚某军港交付海军。
25、基础知识知多少,请用所学知识完成下列各小题
①小明为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐等,小明调控情绪的方法属于______________________ 。
②“让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光”体现的观点是______________________。
③ 修身育人,使人达到完美的至高境界,体现的观点是______________________。
④ 我们要敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。体现的观点是______________________。
26、运用所学知识请将下面对应的序号连起来
(1)努力 A、人生的航标
(2)志向 B、梦想与现实的桥梁
(3)初中阶段的学习 C、点亮生命
(4)终身学习 D、认识自己的一面镜子
(5)学习 E、生命成长的一部分
(6)他人评价 F、知识的获取、能力的培养以及如何做人
27、网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓宽交往圈。( )
28、2018年4月9,全国扫黄打非办公室作出专门部署,要求各地各部门自4月9日至11月30日,组织开展中小学校园周边文化市场环境、涉及未成年人网络有害信息两个专项整治,为未成年的健康成长筑起了第四道防线。下面是两位同学发表的观点,请你对他们的观点进行辨析。
29、【青春飞扬】
七年级(1)班召开以“青春飞扬”为主题的班会,同学们围绕着“青春”这个词纷纷发表自己的看法。其中有两位同学的观点如下:
辨析题:请任选一位同学的观点进行辨析
30、 背景材料:小群经常躲在房间里,表面装着看书,其实是在玩手机,他沉迷于网络聊天,经常聊天到深夜,父母以为他认真学习,还心痛地说:“孩子快睡吧,别把身体累坏了!”小群却说:“哎,一会儿就睡。”
请你结合所学知识对小群的言行进行辨析。
31、小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,花的时间并不多,可成绩却比较好,小明问小红晚上看书看到什么时间,小红说:我喜欢晚上看书看到十点钟,我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子,晚上开起了夜车,可第二天却无精打采,上课要睡觉。
(1)你认为小明这样做对吗?为什么?(2分)
(2)你在学习中有哪些好的方法?请介绍出来让我们分享。(5分)
(3)学习是快乐的,学习又是痛苦的,请列举你在学习中的快乐和痛苦(各两条)。(5分)
32、阅读材料,回答问题。
古人云:“学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。”
“学贵有疑”体现了哪种精神?这种精神表现在哪些方面?
33、下面是关于“构建和谐的同学关系”的一个调查问卷,请你参与完成:
(1)请你找出同学们之间相处不和谐的原因。
(2)请概括受大家欢迎的同学们身上的共同点。
(3)呵护同学间友谊你打算怎么做?
34、劳逸结合对我们的学习和生活带来了什么意义?文明、休闲和健康的娱乐方式又给我们带来了什么影响?
35、学会调控情绪,保持健康心态
1994年老舍之子舒乙回忆冰心先生时,有一个细节让人难忘:94岁高龄的冰心决定写一部纪念甲午海战一百周年的作品,她搜集了好几个不同版本的《中国海军史》,还请来了海军官兵为她讲解相关情况。可是,冰心竞没有写成——因为哭。每次提笔。她便大哭,哭得完全不能写。一边哭,一边说:“气死我了!气死我了!真可恨!日本帝国主义真可恨!”
1、面对日本侵略中国的历史事实,冰心老人运用了哪些方式来宣泄自己情绪的?除此之外,你还知道哪些宣泄消极情绪的方式?
2、面对消极情绪,不仅要学会宣泄,还要学会调控。你知道我们常用的调控情绪的方法有哪些吗?