2024-2025学年（上）泸州八年级质量检测语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.天骄 亵渎   翻来复去 形锁骨力 B.滞留 坟墓 鸠占鹊巢  走头无路

C.诓骗 旁骛   与日具增 相得益彰 D.褴褛 豢养 孜孜不倦  根深蒂固

2、下列句子中，加线成语运用不恰当的一句是（ ）

A．这一段时期，“非典”似乎已销声匿迹，但是医学专家反复提醒，这种疾病可能只是暂时消失，很可能会卷士重来。

B．一直以来，对网吧的治理很难取得显著成效。这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰，对国家的规定更加熟视无睹。

C．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。

D．刘慧卿因参与“台独”分子研讨会，并发表支持“台独”的言论，连日遭到社会各界人士的口诛笔伐。

3、下列文学常识说法正确的一项是（    ）

A. 《出师表》的“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

B. 《沁园春·雪》的作者是毛泽东，其中“沁园春” 是题目。

C. 《故乡》、《中国人失掉自信力了吗》都是鲁迅的文章，都选自《呐喊》。

D. 《我的叔叔于勒》是俄国小说巨匠契诃夫的作品。

4、下列各句中，加点成语使用正确的一项是

A.离比赛结束只剩几分钟，我们队现在优势明显，这场比赛获胜已是十拿九稳了。

B.这次评比是一件郑重其事，大家要认真对待。

C.这句话表面是一番好意，但总给人歇斯底里的感觉，让人听着不怎么舒服。

D.听说今晚有文艺演出，许多市民前仆后继来到文化活动广场。

5、〔甲〕侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日，先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之,

则汉室之隆，可计日而待也。

〔乙〕先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。臣受命之日,寝不

安席,食不甘味。思惟北征,宜先入南。故五月渡泸,深入不毛，并日而食;臣非不自惜也,顾王业不可得偏安于蜀都,故冒危难，以奉先帝之遗意也。

(选自诸葛亮《后出师表》)

注释:①偏安:指王朝局处一地，自以为安。②孰与:何如，表示抉择,倾向肯定后一种。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

（1）志虑忠纯：______________ （2）悉以咨之：____________

（3）此后汉所以倾颓也：__________   （4）是故托臣而弗疑也：___________

（5）深人不毛：__________

【2】翻译下列句子。

(1)将军向宠, 性行淑均,晓畅军事。

(2)臣受命之日,寝不安席,食不甘味。

【3】乙文中诸葛亮赞扬先帝有“量臣之才”,意思是刘备善于发现并正确评价臣子的才能。这一点通过甲文中的“___________”和“_______”两句话能看出来。

【4】陆游诗云:“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!”从上面两段选文中，请你写出诸葛亮之所以“名传后世”的优秀品质主要有哪两点?

6、归嵩山作①

王维

清川带长薄②，车马去闲闲。

流水如有意，暮禽相与还。

荒城临古渡，落日满秋山。

迢递③嵩高下，归来且闭关。

【注】①这首诗是王维仕途失意、辞官归隐嵩山途中所作。②长薄：绵延的草木丛。③迢递：形容山峰高远的样子。

【1】从修辞的角度赏析诗歌的颔联。

【2】这首诗写得极有层次，简要分析这首诗的情感变化。

7、在“十一小长假”中，初三语文组老师带领语文兴趣小组的同学们开展“寻名胜、探古迹、品诗文”活动，以下是活动的具体内容，请同学们根据要求，完成问题。

【1】下面是文化景观研究小组搜集整理的材料，阅读下面文字，完成问题。

南囿①秋风。京城南十几里便是“南苑”，俗称“南海子”，是北京最大的湿地。早间，这里水草丰茂，林泉环绕，白云轻飘，环境优美，是辽、金、元、明、清五朝皇家狩猎场和明、清两朝皇家苑囿。从元朝开始，皇家就在这里修建“团河行宫”，驯养了许多麋鹿仙鹤，密林之中红墙黄瓦，如同世外桃①。一到深秋，凉风瑟瑟，黄绿之中尽显刚劲野趣。

大兴区采育镇的东南方向有座一两丈高的土台，百姓称之为“聚燕台”。每年秋天，燕子成群结队在土台之上聚齐，鸣叫喧闹两三天后再到南国避寒。燕子们聚齐的日子，正是京城“立秋”之后第五个戌日，也是农村庙会赶集的集日，当地叫做“秋社”，所以后人便称秋社之时燕子齐聚土台为燕京小八景之一——“燕社②秋”。

注：①yòu，中国古代供帝王贵族进行狩猎、游乐的园林形式。

（1）对文中加点字的注音全都正确的一项是 （     ）

A.燕京（yān）       聚燕台（yān）       狩猎（shòu）       刚劲（jìn）

B.燕京（yàn）       聚燕台（yān）       狩猎（shǒu）       刚劲（jìng）

C.燕京（yān）       聚燕台（yàn）       狩猎（shòu）       刚劲（jìng）

D.燕京（yàn）       聚燕台（yàn）       狩猎（shǒu）       刚劲（jìn）

（2）根据语意，分别在横线①②处填入汉字，最恰当的一项是 （     ）

A.①源       ②知

B.①园       ②知

C.①园       ②鸣

D.①源       ②鸣

【2】寻踪千年古刹潭柘寺，探寻北京文化渊源。下面是同学找到的一段关于潭柘寺的文字。阅读这段文字，完成问题。

“先有潭柘寺，后有北京城。”这是一句人们①的民谚。据史料记载，潭柘寺，始建于西晋永嘉元年（公元307年），距今已有1700多年的历史。也许有人会问：“北京最早的城市是燕国的蓟城，距今至少三千多年，比潭柘寺早了一千多年，不是应该先有北京城吗【甲】其实，那时候的蓟城，只是一个诸侯国小城。北京成为真正意义上的大都市，应该是在元朝。元世祖忽必烈于至元十三年（公元1276年）建成元大都，使它初步具有了中国政治中心城市的规模，也奠定了现在北京城的基本格局。而此时已经晚于晋代800余年了。

明朝初期，明成祖朱棣命姚广孝负责迁都事宜。据说姚广孝②潭柘寺设计建造了紫禁城（今“故宫”）。潭柘寺在鼎盛时期有房999间半，而故宫则有房9999间半。不仅如此，故宫一宫一殿的布局也如同潭柘寺一样【乙】以一条中轴线纵贯当中，左右两侧基本对称，充分体现了中国古建筑的美学原则，使整个建筑群显得规矩严整，层次清晰。北京城与潭柘寺的渊源之深可见一③。

（1）对画线字笔画及“③”处应填字形的判断正确的一项是 （     ）

A.“贯”字的第3笔是：一       可见一般

B.“贯”字的第3笔是：一       可见一斑

C.“贯”字的第3笔是：|       可见一斑

D.“贯”字的第3笔是：|       可见一般

（2）结合语境，在这段文字横线处填入的词语，全都正确的一项是（     ）

A.①耳濡目染       ②仿照

B.①耳熟能详       ②仿照

C.①耳熟能详       ②按照

D.①耳濡目染       ②按照

（3）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（     ）

A.【甲】”？       【乙】，

B.【甲】”？       【乙】：

C.【甲】？”       【乙】，

D.【甲】？”       【乙】：

【3】赴苏州游学后，兴趣小组成员拟制作纪念册，搜集整理了一段发言稿，请你阅读这段发言稿，完成问题。

古运河，宛如一根银线把长江、太湖风景区，缀连成一串闪光的珠链。泛舟于这段古运河上，既可领会江南秀美的风光，又可感受人们匆忙的生活情景，真是其乐无穷！

进入苏州，那“人家尽枕河”的情景更令人神往。沿河户户前门临水，后门濒河。透过花墙，时时可瞥见院中主妇或在梳头，或在晾衣，或在做饭；老人临窗逗着小孙子；姑娘们赤脚伸在河里，搓洗着花花绿绿的衣服。这般情景真是如诗如画，姑苏人的生活是多么温馨啊！

（1）画线句子有两处表达欠妥，请你结合上下文加以修改。

（2）游学结束后，同学们纷纷在纪念册上留言，用一句话表达自己的游学感受，以下是四位同学的留言，语句中修辞方法运用不恰当的一项是 （     ）

A.白墙灰瓦、小桥流水的江南风景，宛如一幅幅淡雅的水墨画。

B.江南的春风柔柔的暖暖的，像母亲的手抚摸着我。

C.江南的雨如牛毛如细丝密密地斜织着。

D.大运河如一把秀美的江南折扇，承载着丰富厚重的璀璨文化。

8、填空

（1）______________________，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）

（2）怀旧空吟闻笛赋，______________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）但愿人长久，______________________。（苏轼《水调歌头》）

（4）______________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（5）寂寂江山摇落处，______________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（6）______________________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（7）槲叶落山路，______________________。（温庭筠《商山早行》）

（8）《巴黎圣母院》作者___________，作品塑造了一位外貌丑陋但心灵美好的人物______________。

9、阅读下面的文章，完成后面小题。

相遇杉荷园

范金华

①听说城郊有一处杉荷园，园区有杉树林零零散散近二百亩，连成片的荷田万余亩。经不住想象的诱惑，我顶着如火的烈日，驱车去了杉荷园。

②几年前我曾路过那里。原先有几户农民见藕的市场不错，且高产，就改了稻田为藕田。几年下来，发展成了万亩荷园。城里来观荷田、赏荷花的人越来越多了，政府就把通往田间的土路铺成了柏油路，架设了路灯，开辟了停车场，建起了游客服务中心。

③就这笼蒸火烤似的盛夏，也挡不住城里人来采莲蓬，看荷花。

④沿着杉树林荫下的田埂，我信步向前走去。放眼眺望，绿的云绸上绣满五颜六色的花朵，微风吹过，亭亭玉立的荷花，在楚楚的叶子配合下，像一对对舞者。

⑤田里的水浅而清澈，能看清芝麻粒似的浮游生物在随心所欲地横行。老的荷叶深绿且有了皱纹，像婆婆的手背，爆满长长短短的青筋。嫩的刚伸出水面，长长的杆子上，顶着个西部牛仔头上卷檐帽似的叶子。有的荷花已结成了莲蓬，有的正在怒放，有的像青涩的桃子，羞羞答答地藏在荷叶下。

⑥举目望不尽的荷田里，不论是老的还是嫩的叶心上，都有一颗大小不等、晶莹剔透的水珠，随着风，在叶心里和叶子一起摇来晃去。美的是，不论风怎么吹，叶子怎么东倒西歪地晃动，那水珠魔一般的，滚来滚去，就是滚不出叶心！

⑦荷田出奇的静，万余亩的田里，听不到一声蛙叫；那么多高大的杉树，竟没有一只知了。

⑧三伏天，婆婆脸，说变就变。刚才还骄阳似火，忽然就乌云陡暗；雷声，闪电，狂风，不约而至，一起压了过来。我赶紧向车子跑去。

⑨雨，跟着就下来了。正当我准备欣赏狂风暴雨下的荷田会是什么样子时，后车门突然被拉开。

⑩“师傅，借您车子躲躲雨行吗？”“行！”我说，“你也来采莲蓬的？”

⑪“不是，来检查的。”

⑫我正想说什么，她递过来一张名片：某农产品公司总经理。“我基本上每个星期都要来一次，”她说。

⑬“来查什么？”

⑭“主要查农户给没给藕田施农药。”

⑮她告诉我，莲藕现在越来越受到消费者青睐，它不仅营养丰富，有药用价值，再加上无公害，它的市场前景非常可观。

⑯“农民收益怎么样？”

⑰“收益不好能发展这么快？”她反问我，“基本上是一亩藕顶十亩粮田。”

⑱“你的收益也一定很可观吧？”我说。

⑲“农产品保鲜比较困难，因此要快进快出。刚开始做的时候没有经验，因等市场，一次亏了十多万元。但我按约定，没欠农民一分钱……”

⑳雨，来得快，去得也快。我们一起从车里走了出来。我说送她，她说她的车就在数百米外的停车场。

㉑望着她远去的背影，我忽然想起了陈志岁的《咏荷》：“身处污泥未染泥，白茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池。”

【1】请概括本文记叙的中心事件。

【2】通读全文，简要分析第⑤段中加着重号的句子，在文中所起的作用。

【3】文章中画横线的句子用了哪些修辞手法？有什么好处？

【4】作者在文章结尾引用《咏荷》诗的用意是什么？有什么好处？

10、阅读下面的文字，完成各题。

超重

肖复兴

①那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束，大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多。候机厅里，家庭的气息一下子很浓，像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动。

②站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，只见她伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方，眼神有些茫然和牵挂。不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车，气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道:“都是你，让我带，带！都超重啦！”只听见她问:“超了多少？”语气小心，好像过错都在自己的小孩子。“10公斤！”只有儿子对母亲才会这样肆无忌惮，大吼大叫。听口音，是南方人。

③于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开，打开箱子。那是一大一小米黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟囔着：“这也带！”然后又翻出一袋糖，儿子又气哼哼地嘟囔一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊。最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！”

④我有些看不过去，走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说:“10公斤差不多了，你东西都不带，到了那儿怎么办？”儿子不再扔东西了，母亲站了起来，一脸忧郁。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说。他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里。儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地。

⑤这时，我身旁另一侧，又有一个女孩推着车走到她的父母身边，表情几乎和那个男孩一样气哼哼的，把车使劲推到她父亲的脚前，说了句:“严重超重！”父亲和刚才这位母亲一样，立刻蹲下身子，替女儿打开行李箱，我一看，箱子里几乎全是吃的东西，而且全是麻辣食品，不用说，来自四川。左翻翻，右翻翻，父亲权衡着取出什么好，女儿站在那里，用手扇着风，摸着脸上的汗，说着:“这都是我想带的呀！”这让父亲为难了，倒是母亲在旁边发话了:“把那些腊肠都拿出来吧，那玩意占分量。”父亲拿出了好几袋腊肠，又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣，再盖箱子的时候，鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了，我悄悄地问母亲这是去哪儿，她说是去法国读书。

⑥独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。

【1】结合全文，请简要概括文章中的“我”在机场看到的情景。

【2】结合全文，请分析第①段在文中的作用。

【3】根据要求答问题。

（1）结合语境，赏析第②段加点词语的表达效果。

只见她伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方，眼神有些茫然和牵挂。

（2）从描写的角度赏析第⑤段的划线句。

左翻翻，右翻翻，父亲权衡着取出什么好。

【4】文章以“超重”为题目，有什么好处？

11、   莫当局外人

邓洁

①作为编队唯一女子特战队员赴亚丁湾护航，这个春天，“能文能武”的北大学生宋玺成了热点人物，她的故事有如阵阵和风涤荡人心———当人们还在为90后贴上“丧”的标签时，宋玺和她身后的很多中国军人带着“国系90后”的新标识走进人们视野。他们换上戎装、热血卫国，作为家国一分子，真切诠释着一种“不甘当局外人”的格局与担当。

②现实生活中，有不少局促在自己的小世界中、对社会冷眼旁观的年轻人：有的仅仅满足于自己生活中的“小确幸”，有的则困顿于精英体制下的“象牙塔”中，无意关心天下事，正如作家沃特·科恩对自己大学生活的回忆———“我从来没有考虑过成绩单之外的任何事。”然而，生活在如今的大时代下，在关注自我的同时，也请不要关闭与世界相通的窗户。万物联通的时代，本就无人能独善其身，每个人都是社会生态链上的重要一环。公共事务、祖国未来、人类理想，皆关乎我们的生活。虽然个体的声音和行动只不过是千万人中的小小一环，却也能汇入推动与建设的力量当中。

③“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”青年人的担当和使命，更要求我们在看见日常生活里的“苟且”时，也把“无尽的远方、无数的人们”当作“与我有关”，如此，才能真正带我们抵达所期许的“见自己、见世界、见众生”境界。

④从井底一隅跳向广阔社会、从局外走入局内的方式是多元的，每个人尽可有多样的选择。宋玺将这诉诸“侠之大者，为国为民”的身赴前线的努力，今年两会上的90后年轻代表们则把这展现成参与国家公共事务讨论的热情；武大樱花节成“樱花劫”，学生们在社交平台上批评不文明游客，也是主人翁精神的显现；青年志愿者投身公益，在大山教室里、西部戈壁上留下的身影亦成为当代青年追逐远方的一抹亮色……

⑤青年人是千姿百态的个体，更是一个充满朝气的集体，这种朝气，体现在对家国命运的敏感关注中，体现在对社会责任的努力担当中。这种“不甘当局外人”的精神，应该多些，再多些！

（选自《人民日报》2018年4月3日19版）

【1】从全文来看，作者的主要观点是什么？

【2】文章开头引用宋玺的故事有何用意？

【3】指出第④段运用的论证方法并分析其作用。

【4】请简要分析本文的论证过程。

【5】学习文章，谈谈青年人该如何发扬“不甘当局外人”的精神。

12、按要求作文

全力奔跑是前进的姿态，纵情跳跃是向上的姿态，坚持不懈是不屈的姿态……我们的生命因不同的姿态展现出不同的风采。

请以“最美的姿态”为题，写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）内容具体详细，有真情实感；（3）文中不要出现真实的人名、校名，不少于600字。