2024-2025学年（上）凉山州九年级质量检测语文_2024-2025学年（上）凉山州九年级质量检测语文下载-范文来试卷

1、2022年光雾山举办“蜀门秦关建成20周年”的展览，同学们对于展览海报标题的字体展开了讨论，下面对海报设计理解正确的一项是（）
A．标题“思古幽情”四字是篆书，结构简省，笔画连绵，彰显了蜀门秦关的肃穆。
B．标题“思古幽情”四字是隶书，一波三折，阔大端正，尽显了蜀门秦关的古典。
C．标题“思古幽情”四字是篆书，瘦劲挺拔，曲直相映，彰显了蜀门秦关的庄严。
D．标题“思古幽情”四字是隶书，姿态方正，规矩整齐，尽显了蜀门秦关的大气。
2、下列各句中成语使用有错误的一项是（）
A. 文博探索节目《国家宝藏》热播，专家对国宝鞭辟入里的分析，唤醒了人们的文化自信。
B. 特朗普近来的诸多决定引发国际舆论的反对，他似乎要让美国与全世界分道扬镳。
C. 读书经验分享会上，作家毕飞宇侃侃而谈，他说，不读文学是人生的一个巨大遗憾。
D. 随着东环快速路和永定路的融会贯通，泰州市民从城南到城北大概只需要6分钟。
3、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）
①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。
②正能量的传播需要传播者负责任的态度。
③正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。
④同时，个体传播者也需要有正确的态度。
⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。
A. ③②①④⑤ B. ①③②④⑤ C. ①⑤④③② D. ③①②⑤④
4、对下列加粗的词语解释不正确的一项是（　　）
A. 予观夫巴陵胜状（好景色）
滕子京谪朝晖夕阴　日光）
B. 守巴陵郡（任太守）
百废具兴（兴办）
C. 南极潇湘（尽）
薄暮冥冥（跟“厚”相对）
D. 前人之述备矣（详尽）
居庙堂之高则忧其民（处在）

5、下面是《论语》中的几则语录，请你阅读后回答问题。
①子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”（《论语·学而》）
②子曰：“君子不重，则不威；学则不固。主忠信。无友不如己者。过，则勿惮改。”（《论语·学而》）
③子曰：“人而无信，不知其可也。大车无，小车无，其何以行之哉？”（《论语·为政》）
④曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）
⑤子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”（《论语·学而》）
在以上的几则语录中，孔子及其弟子都谈到__________的重要性。这一点在《三国演义》中有充分的体现：如徐庶被迫投曹后，践行与刘备的约定未献一计；又如__________。

6、阅读下面这首词，完成题。
采桑子·九日①
纳兰性德
深秋绝塞②谁相忆，木叶萧萧。乡路③迢迢。六曲屏山和梦遥。
佳时倍惜风光别，不为登高。只觉魂销。南雁归时更寂寥。
（注）①[九日]指农历九月九日，也就是重阳节。②[绝塞]极远的边塞。③[乡路]这里指通往家乡的路。
【1】上片通过具体写________、________渲染了一种__________的氛围。
【2】为什么词人者在“南雁归时”觉得“更寂寥”？

7、材料1
上海外滩观景平台地形狭长，所容人数有限。2014年12月31日22点多的时候，外滩观光平台人流密度每平方米已达到6—7人，大大超出了安全值。陈毅广场和观景平台的人流是迎头碰撞的，而非同一方向移动。当时，作为迎接新年的重头表演之一的5D灯光表演成为诸多游客和市民共同的选择，人们争相上下，相向的人流在上下台阶上对撞，结果力量小的人最先摔倒，连带更多的人摔倒……造成了悲惨的踩踏事件。
材料2
纽约时代广场新年倒计时可谓全球最著名的跨年活动。每年12月31日，纽约警方就会用防护栅栏将广场从中心起分片隔离。游客陆续进入每片隔离区，当每片隔离区容纳的游客达到一定数量后，便预留出紧急通道，封锁该片区，只出不进。于是，每片隔离区有序排开，按先来后到的顺序，满足所有游客在广场的跨年庆祝活动。另外，人群的行进方向也要保证不产生紊流，人们只能横进纵出。活动结束后，则按照先外围后中心的原则有序疏散人群。如此一来，就减小了人流，也避免了人流方向上的紊乱。
(1)请用一句话概括（材料1）的内容，不超过20字。
(2)为了避免类似的踩踏事件再次发生，请你结合（材料2）给有关部门提出两条合理化建议。

8、诗文默写。
（1）_________________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（2）云横秦岭家何在？___________________。（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》
（3）习总书记在对俄罗斯进行国事访问时所发表的演讲中引用李白《行路难》中“__________________________，__________________________。”来寄语中俄关系将继续破浪前行。
（4）苏轼《水调歌头·明月几时有》中对一切经受着离别之苦的人表达美好祝愿的句子是：________________________________，______________________________。
（5）《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是是_________________________________，__________________________________。
（6）“一带一路”犹如一首意境优美的古诗，让我们做行走在路上的诗人，请写出古诗文中含有“路”字的连续两句______________________，___________________。

9、阅读徐文秀的《耐心成就人生之美》一文，完成小题
①现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，干什么事都显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。一言以蔽之，没耐心。
②耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的秉性”，能够成就事业，更成就人生。
③耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上，哪有一帆风顺？总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底的话，则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理，与其想象大相径庭的是，这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他：如何能够寻找到一个要素，足以表达自己的一切？这位雕塑大师沉默片刻，然后极其严肃地说：应当工作，只要工作，还要有耐心。在相当意义上说，正是耐心成就了雕塑大师。
④耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说，静为躁君（镇定是躁动的制服者）。《大学》里讲：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴，“反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而弹，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间，得到人生真趣味。在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。
⑤耐心成就意志之美。哲人说：“无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢，愚公移山也好、精卫填海也罢，难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。俗话说，慢工出细活。我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、工匠精神，而离开了耐心，这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。
⑥耐心是一种修养，需要修炼养成。耐心不够，或因心里想法太多、欲望太强，或因沉不住气、性子太急。少一点功利，多一份淡泊；少一点焦虑，多一份淡定；少一点杂念，多一份纯净；少一点喧嚣，多一份宁静。如此，方可保持一颗耐心，成就人生之美。
【1】上文用三个分论点进行了论证，请写出文中的三个分论点。
【2】有人认为第①段没有作用，应该删去；你不同意他的观点，请说说你的理由。
【3】第④段画线句子，运用了举例和对比的论证方法，列举了______________________的事例，有力地论证了________________________的观点。
10、阅读下面的文章，完成下列小题。
带白蘑菇回家
毕淑敏
①妈妈爱吃蘑菇。
②到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。
③那不是星星，是草原上的白蘑菇。
④从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。
⑤回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。
⑥小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。
⑦听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。
⑧进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。
⑨我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。
⑩他轻轻地重复，哦，妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。
我大惊失色说，那可怎么办？
他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。
我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热让人透不过气，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！
我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：“烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。腾出这个小桌，来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。”
人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出一方洁净的桌面。
风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。
青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说，草原上的风比这还大。
终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！
大家说，你快回家去看妈妈吧。
由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：有一件很要紧的事，忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。
妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！
【1】本文以白蘑菇为线索构思全篇，请结合全文内容将白蘑菇的“经历”补充完整。
在宾馆，服务小姐纸箱捅洞盛蘑菇——上了火车，______________________
——车到中原，_______________________——火车到站，青海大汉交代炖鸡煮蘑——到家后，妈妈喝汤赞蘑菇
【2】说说第（13）段中划线句子有何作用？
【3】“风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过”，在句式上有什么特点？表达效果如何？
【4】对本文主旨理解最恰当的一项是（）
A. 歌颂人与人之间宽厚无私的帮助。
B. 表达了为人子女者对母亲的孝心。
C. 赞扬了质朴而又美好的社会风尚。
D. 体现孝母之心对人们心灵的触动。
【5】文章结尾句“妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！”在内容和结构上有什么作用？
11、阅读下面文章，完成问题。
书卷长留伴一生
我们的文明是前代多少世纪以来所累积而成的知识和纪念。我们只要能和前代学人的思想接触的话，就可以享受这种累积的文明。惟一能够这样傲的，且可使我们变成一个有教养的人的，就是读书。
任何事物都不能取代读书，都不能有读书那样的力量。插图固然是说明一部用文字写出的书最有效的手段，但仍难使我们看明构成的整个意念。电影，就像说话一样，一下子消逝了，再也不会回到我们的跟前来。只有书卷才能长留，成为我们一生的伴侣。
法国思想家蒙田，认为我们有和爱情、友谊、书卷三种东西神交的必要。这三种东西都是相同的。我们能够爱书，因为书永远是我们忠实的朋友。和书卷发生的这种友谊，是可以不招嫉妒地和全世界几百万人共享的。作家如巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰、塞万提斯、歌德、但丁、麦尔维尔，把远隔如两极一般的人们，奇异地带到一块儿来了。一个日本人，一个俄国人，或是一个美国对我原是完全陌生的，而他和我却有共同的朋友：《战争与和平》中的娜达莎，《帕尔玛修道院》中的法布里斯，《大卫•科波菲尔》中的密考伯。
书卷可以把我们带到我们本身以外去。我们没有一个人有足够彻底了解别人的个人的经验，甚至连彻底了解自己的那种经验也都没有。“我们在这个广大而无反应的世界上，人人都有孤独之感”，我们因此而感到痛苦，我们为世界间的不平、人生的困苦而感到心痛。但是从书上我们得知他人，比我们伟大的人们，也和我们一样，感到痛苦，而仍在奋斗。
书卷是带我们到别人的心中，到别的民族当中去的门户，经由那个门户，我们便可从我们现住的这个窄小的世界中逃出，从那毫无结果的对我们自身的沉思筹划中逃出。一个晚上用来阅读名著对心灵所受的益处，就好像一个假日用来游山玩水对身体所受的益处一样。我们从那些高峰下来，变得较前更为健壮，我们的肺、我们的心，变得更纯洁清净，无丝毫污垢了。于是，我们装备更为齐全，而得以勇敢地去应付日常生活的平原上所展开的战斗。
书卷是使我们得知过去时代的惟一方法，又是为理解我们从未进入过的那种社会的关键。契诃夫和托尔斯泰给我显示出的俄国魂的某一面，至今还是依旧未变。霍桑或马克•吐温的小说，使我得以历历再见到消逝了的美国的一面一样。因为这两个世界——一个是在时间与空间上远离我们的世界，一个是我们现在住着的世界是如此令人惊奇地相似，使我更加高兴起来。
因此，我们为什么要读书的理由之一，便是想要超越我们的生活，了解别人的生活。但单是这一点并不是我们读书得到快乐的理由。在日常生活上，我们因为转入了现在正发生的那个事件的漩涡中，所以当局者迷，就不能把事情看明白，又还过于受到我们人自身感情的支配，就不能适当地体味出感情来。我们大多数人的生活，都值得狄更斯或巴尔扎克去写一部小说，但是我们从那种经验上，并没有获得一点快乐，反而受到许多痛苦。一个作家的任务，就是要给我们一幅人生真实的写照，但为要使我们不发生恐怖，不转入漩涡，而又能从容来欣赏它，所以只好客观地来加以描写。
读一部伟大的小说或传记的人，不啻是过着一种冒险的生活，但又不妨害他心灵的和平。桑塔耶那说得好，艺术显示在我们眼前的，是我们在行动中所找不到的东西，是生命与和平的结合。阅读历史是有益于我们心灵的健康的，它教我们节制和容忍，指示我们那产生内战和世界大战的可怕的争端，现在看来，不过是一些早已成为陈迹的口角罢了。历史又可教我们以智慧和价值的相对性。一本伟大的书，一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。
赫胥黎说过：“每个知道读书方法的人，都有一种力量可以把他们自己放大，丰富他的生活方式，使他的一生内容充实，富有意义，而具兴味。”我们大家都希望能够享受的，就是这种由别人的生活而使之丰富的充实的人生。别的大量沟通思想的媒介：电影、电视、收音机、留声片，都将采取新的形式，普及各方，来帮助人类分享艺术的喜悦。可是这些东西没有一件能有读书那样深刻而持久的效果，没有一件能带给我们如读书那样广泛的感情和知识。
【1】用简洁的语言概括本文闸述的观点。
【2】文中画横线的语句使用了什么论证方法，有何作用？
【3】作者认为，书卷对我们有哪些益处？

12、情景作文。
“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心”。最近世界大事件不断涌现：惊艳世界的北京冬奥、令人忧心的俄乌战争、风起云涌的南海台海局势……当我们看到这些时事的时候，总会感慨万千。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”国家，世界，其实我们每一个人早已身处其中，避无可避！
作为青少年的我们，要关心时事，提高格局，要高瞻远瞩，面向未来……
请同学们以当前主要热点事件，写一篇时事评论文，从具体的事件中阐述出自己的见解、看法或感想，自拟题目。
要求：①内容具体，有真情实感。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④凡涉及真实的人名、校名地名，一律用A.B.C等英文大写字母代替。⑤不得抄袭。