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四川省德阳市中江县2025年高考模拟(5)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出下列词语的反义词。

    ——_____________          ——_____________           ——_____________           ——_____________

    ——_____________          ——_____________           ——_____________           ——_____________

    寒冷——_____________          快乐——_____________         得到——_____________

  • 2、回忆课文,填一填。

    1.《静夜思》是唐代大诗人______写的。我能补充这首诗:(________),疑(______)霜,举头望(______),(________)。

    2.(______)对(______),(______)对(______)。严寒对酷暑,春暖对(______)。

    3.朝霞(______),晚霞行(______)。

  • 3、巧填同音字。

    【liánɡ】 高_______ _______________

    【cānɡ】 ________库 船_______ ________

  • 4、照样子写词语。

    例:面(上面)(下面)(前面)

    ( )( )( )( )( )( )

  • 5、照样子写词语。

    ##dot## _____________##dot## _____________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗阅读

    独坐敬亭山

      ,孤云独去闲。

    相看两不厌,只有敬亭山。

    1补充诗句。

    2这首诗的作者是_________(朝代)_________

    3我可以给“亭”字加上“_____”偏旁,变成“_____”字,组词________

    4翻译诗句,并回答问题。

    相看两不厌,只有敬亭山。这两句诗的意思是_____。这两句诗运用了_______的修辞手法,表达了作者_____

    5关于这首诗的理解不正确的一项是(  )

    A.这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。

    B.诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。

    C.诗人以“闲”写出了孤云的状态,突出了离去的过程,让读者在品味孤云离去的状态时,感知诗人内心的不忍和无奈。

    D.作者写这首诗只是为了表达自己的孤独和怀才不遇的愤懑。

  • 7、阅读诗歌,完成练习。

    春天的手

    春天的手抚摸着大地,       春天的手拍着我们的肩膀,

    大地一片新绿。               小朋友个个活泼又健壮。

    春天的手掠过小河,           春天的手,

    小河唱起了快乐的歌。       温暖轻柔。

    春天的手拂过树梢,           拉住春天的手,

    枝头传来小鸟的欢叫。       春天就在你心头。

    【1】春天的手有什么特点?用“________”在诗歌中画出来。

    【2】春天的手给万物带来了哪些变化?用“    ”在诗歌中画出来。

    【3】春天的手还会做什么?想一想,写一写。

    春天的手_____________,__________________________________________。

  • 8、古诗阅读。

    静夜思

    明月 ,疑是地上霜。

    举头望明月,

    【1】把古诗补充完整。

    【2】这首诗的作者是_______代诗人________

    【3】“举头望明月”中的“举”的意思是(   )

    A.抬起

    B.全部

    【4】诗人抬头看见了________,银色的月光洒在地面上,像铺了一层冰冷的________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、没有人喝彩的工作

    有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

    妈妈抱着我弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

    但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:为什么这般伤心?

    我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。

    呀!到底是什么事?妈妈温和地问我。

    学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo  jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

    妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

    云,你看,这手表上面有些什么东西?妈妈一面擦干我的眼泪,一面(  )地问。

    那是一块玻璃,两根指针。我回答说。

    妈妈把弟弟放在一旁  脱下手表  把表壳打开  又问我说  你看里面是些什么是小齿轮和螺丝  这时我完全忘记了我的伤心事  妈妈继续说:当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。停了一会儿,妈妈又望着我(   )地说:这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。听了妈妈的话,我( )。

    1画去文中不正确的读音。(1分)

    2从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(2分)

    恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和

    3给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(4分)

    4读文中画_____的句子,回答下列问题。(4分)

    句中的指的是什么?为什么说它是重要的,而且是不能够没有的工作?(2分)

     

    现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一列。(2分)

     

     

  • 10、非连续性文本阅读

    福建省曾在全省中小学生中开展过一次关于课外阅读的情况调查。仔细阅读下面的统计图,完成练习。

    图一 图二

    1(整体感知)图一是关于____,图二是关于____

    A.中小学生阅读情况调查统计图

    B.全国中小学生课外阅读情况调查统计图

    C.影响阅读的因素的调查统计图

    D.喜欢怎样的阅读环境的调查统计图

    2(信息梳理)读图一,下列关于影响阅读的原因的说法错误的一项是(  )

    A.功课太重,挪不出空闲时间。

    B.家长不支持,觉得看闲书影响学习。

    C.学校图书室很少开放,也很少有自己喜欢读的图书。

    D.书籍太贵,很难负担得起。

    3(把握要点)根据图一和图二判断,下列说法不正确的一项是(  )

    A.如今,课外书太贵了,一般家庭负担不起,所以孩子们没机会进行更多的阅读。

    B.喜欢在教室读书的人所占的比重最少。

    C.尽管对阅读环境的要求各不相同,但是据调查,还是有52%的人喜欢在图书室、阅览室读书。

    D.功课太重,挪不出空闲时间,在影响阅读的因素中占了72%。

    4(思维拓展)联系生活实际,说一说:影响你读书的原因是什么?你喜欢怎样的阅读环境?

    ______________________________________

  • 11、课外阅读。

    囚蚁(节选)

    赵丽宏

    有一天我和妹妹突发奇想:为什么不能把蚂蚁放到玻璃瓶里养起来呢?这件事情并不复杂。我一个有盖子的玻璃药瓶,然后将15只妈蚁捉到瓶子里。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静。只见它们不停地摇动着头顶的两根触须,急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动,似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了,便旋开瓶盖投进一些饭粒,可它们却毫无兴趣,依然惊惶不安地在瓶子卫奔跑。第二天早晨起来,只见那15只妈蚁横七竖八地躺在瓶底,安安静静地一动也不动,它们全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵,想了半天,得出结论:是因为药瓶里不透气,蚂蚁们是闷死的。

    原因既已找到,新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子,准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死,我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小润眼,作为透气孔。当时已是深秋,天气有些冷,于是妹妹又有新的担忧:火柴盒里很冷,小蚂蚁要冻死的!对,想办法吧,在妹妹的眼里,我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的,我果然想出办法来:从保暖用的草窝里抽出几根稻草,用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里,这样,我们的妈蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里,还放进一些饼干盾,我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面观察它们了,但可以用耳朵来听。把火柴盒贴在耳朵上,可以听见它们的脚步声,这些窸(xi)窸()窣()窣的声音极其轻微,必须在夜深人静时听,而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中,我曾经有过不少奇妙的退想,我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大,它们长出了美丽的翅膀,像一群成风凛凛的大蟋蟀……然而我们的实验还是没有成功。不到两天时间,火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。

    我也终于明白,蚂蚁们是不愿意被关起来的,它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌劳作,也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里幸福。对它们来说,没有什么比自由的生活更为可贵。

    【1】短文中形容兴趣很浓厚、情绪很高的词语是_____,形容内心害怕、十分不安的词语是______

    【2】“我”和妹妹第一次把蚂蚁“囚”在_____,结果_____;第二次把蚂蚁“囚”在_____,结果_____

    【3】第一次“囚蚁”,“我”和妹妹伤心的原因是什么?用“________”在短文中画出来。他们得出了什么结论?用“ ”在短文中画出来。

    【4】听到蚂蚁窸窸窣窣的声音,“我”还会产生哪些遐想?请你发挥想象,把短文第2自然段中省略号省略的内容补充出来。

    ___________________________________

    【5】请你仔细阅读短文最后一个自然段,提出一个有价值的问题。

    ___________________________________

  • 12、课外阅读。

    缴电话费的老人

    到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得很长,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面的是一位头发花白的老妇人,从步履神态上看好像已经年逾六旬。

    请问您的电话号码 营业员问老妇人 老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李强吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!您家的电话号码到底是什么?”老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。 

    可能是她觉察到了后面的骚动,便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话号码,人老,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子、外孙。”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吧?”“没有。”“那我给他们缴了吧,省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。这次,后面一片寂静。

    【1】下面加点字的注音完全正确的一项是(  )。

    A.费(jiǎo)    (lǔ)

    B.意(qiàn)        喳(zā)

    C.豫(yóu)        绊(kē)

    D.年(yù)         动(sāo)

    【2】补全第2自然段空缺的标点。

    【3】第1自然段中画线句子是对人物的___描写。第2自然段中画线句子是对人物的___描写。第3自然段中画线句子是对人物的____描写。

    【4】第2自然段中运用了对比的修辞手法表现人物。“老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟。就是想不起来”一句,与前文“___”形成对比。(填文中词)

    【5】在文中找出与“这次,后面一片寂静”相照应的语句,用“  ”画出来。

    【6】短文记叙了一件什么事情?你从中感受到了什么?

    _____________________________________

  • 13、课外阅读。

    因为青岛的节气晚,所以樱花照样是在四月下旬才能盛开。樱花一开,青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠、丁香、桃、梨、苹果、藤萝、杜鹃,都争着开放,墙角路边也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上,到处花香,一清早便听见卖花声。公园自然无须说了,小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字,或绣成几团;那短短的绿树篱上也开着一层白花,似绿枝上挂了一层春雪。就是路上两旁的人家也少不得有些花草;围墙既矮,藤萝往往顺着墙把花穗儿悬在院外,散出一街的香气;那双樱、丁香,都能在墙外看到,双樱的明艳和丁香的素丽,真是足以使人眼明神爽。

    山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏们比得发黑了一些。谷中不但填满了绿色,而且颇有些野花,有一种似紫荆而色儿稍微发蓝的,折来很好插瓶。

    青岛的人怎能忘记下海呢?不过,说也奇怪,五月的海就仿佛特别地绿,特别地可爱,也许是因为人们心里痛快吧?看一眼路旁的绿叶,再看一眼海,真的,这才明白了什么叫作“春深似海”。绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿,各种的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边,绿到山脚,绿到渔帆的外边去。风不凉,浪不高,船缓缓地走,燕低低地飞,街上的花香和海上咸味混到一处,浪漾在空中,水在面前,而绿意无限,可不是,春深似海!欢喜,要狂歌,要跳入水中去,可是只能默默无言,心好像飞到天边上那将将能看到的小岛上去,一闭眼仿佛还看到一些桃花。人面挑花相映红,必定是在那小岛上。

    【1】短文通过描写__________________来展现青岛的景色之美。

    【2】短文第1自然段从___________________________等方面描写了青岛的花。

    【3】联系上下文理解“春深似海”的意思。

    __________________

    【4】用“ ”画出第3自然段中的排比句,这样写有什么好处?

    【5】“谷中不但填埋了绿色,而且颇有些野花。“用句中带点的词语造句。

    _________

    【6】从短文的字里行间你体会到了作者对青岛的什么感情?

    _________

  • 14、   “不叫一日闲过”

    饮誉中外的我国现代著名画家齐白石,年逾90岁高龄后仍然每天挥毫作画,一天至少5幅,(           )。他把“不叫一日闲过”这句话写成一幅字,挂在墙上借以自勉。

    一次,齐老过生日,由于他是一代宗师,朋友、学生满天下,从早到晚,客人(           )。等他送走最后一批客人,已是深夜了。老人感到很疲倦,便歇息了。

    第二天,齐老一早起床,顾不上吃饭,就走进画室,摊纸挥毫,作起画来。家里人几次催他吃饭,他都说别急。直到画了5张,完成了一天的任务后才放下画笔。

    饭后,齐老又继续作画。家里人怕他累坏了,说:“您不是已画够5张了吗?怎么又画呢?”

    “昨天生日,客人多,没作画。今天追画几张,以补昨天的‘闲过’呀!”说完,老人又认真地画了起来。

    齐白石老人的画所以能(           ),达到炉火纯青的地步,其中一个重要原因,就是因为他能坚持每天作画。在他作画的60多年中,只有两次间断10天没有动笔。一次是他63岁时生了一场大病,7天7夜(          )。一次是64岁时母亲去世,悲伤过度,没有作画。除此以外,他没有一天间断过,这真是“苦把流光换画禅,功夫深处见天然。”

    1写出下列词语的近义词。

    饮誉中外(             疲倦(         歇息(       间断(      

    2联系上下文,选择合适的词语填入文中括号内。

    不省人事   雷打不动   独具匠心   络绎不绝   别出心裁   车水马龙

    3这篇短文写了齐白石晚年坚持作画的两件小事:一是                            ;二是                        。从中可体会到齐白石是个                           的人。

    4请画出一句最能概括齐白石画艺之所以炉火纯青的句子。

    5不叫一日闲过让你想到的名言是______________________________

    6读了这篇短文,请你联系上下文和你的生活实际,就不叫一日闲过谈谈你的体会?

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成下列句子。

    这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。(用关联词语将两句话合并成一句话):

    ___________________________________

  • 16、根据要求仿写句子。

    (1)最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

    如果李明很着急,我会这样写:

    李明_____________跑进了教室。

    (2)只是一瞬间,火箭就已经飞得无影无踪了。(用上加点字写一句话)

    ___________________

  • 17、句子沙龙。(按要求写句子)

    (1)连词成句

    天安门  迎风  五星红旗 的  飘扬   上空 在

    (2)电灯是爱迪生发现的。修改病句( )

    (3)同学们在礼堂观看演出。(使句子更具体,至少扩二处)。

    扩句:(   )

     

  • 18、太阳已经偏西,谁也不肯走。

    改为反问句:________________

  • 19、将下列句子改为双重否定句。

    1.人们每天都可以看到它在生长。

    _______________________________________________________

    2.地面上没有火,人们只好吃生的东西。

    _______________________________________________________

    3.日本军医只好认定梅兰芳得了重病。

    _______________________________________________________

  • 20、句子训练。

    (1)缩句:大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。

    _________________________________________________________

    (2)改为陈述句:

    ①这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?

    _________________________________________________________

    ②小明怎能不知道这道题的答案呢?

    _________________________________________________________

    (3)下面的句子不是比喻句的一项是(  )

    A.二月春风似剪刀。

    B.杨桃像个五角星。

    C.这只大雁好像受到过惊吓。 

    D.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。(25分)

    每一年的春节都很热闹,选择你感受最深的一次春节,写出你的感受,题目自拟。

     

     

     

     

     

     

     

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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