四川省凉山彝族自治州冕宁县2025年高考模拟（六）语文试卷（附答案）

1、把下列诗句补充完整。

1．大漠沙如雪，_____________________________。

2．_________________________，要留清白在人间。

3．有意栽花花不发，_________________________。

4．_________________________，事非经过不知难。

2、本组课文让我们欣赏到了各种美。从伯牙的琴声中，我们感受到了他与锺子期之间________的纯真友谊；从贝多芬的琴声中，我们感受到了他_________的高尚情怀；从《京剧趣谈》的_____和_____这两种艺术表现形式中，我们感受到了作者对京剧的_____和对祖国传统文化的_______。

3、词语积累。

（1）在括号里填入恰当的形容艺术的四字词语。

为了迎接文化节的到来，同学们八仙过海——各显神通。李明雕刻了十二生肖，____________；刘阳准备了一首歌，那歌声如同______________，美妙极了；王丽画了一幅画，她____________般的手法令人陶醉，而画上那的____________书法，也是起了画龙点睛之用，令整幅画更加完美了。

（2）写三个“自×自×”式的词语。

________ _______ ________

4、用音序查字法查字典，填空。

“国”，先查音序（______），再查音节（______），组词（______）。

5、填空。

（1）“风，是大自然的音乐家。他会在树林里_____他的手风琴。当他翻动树叶，树叶边_____，_____各种不同的歌曲。不一样的树叶，_______；不一样的季节，_________。”这段话中第一句话和后面的三句话是________关系。

（2）无论平地与山尖，________。采得百花成蜜后，________。（《蜂》唐·罗隐）

6、阅读理解。

《望洞庭》（唐·刘禹锡）：

湖光秋月两相和， 。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

【1】把诗句补充完整。

【2】诗中的“白银盘”指的是__________，“青螺”指的是____________。

【3】阅读前两句诗，眼前出现了怎样的画面？请写下来。

__________________________________

7、对比阅读古诗，按要求完成练习。

（一）闻官军收河南河北

[唐] 杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

（二）示儿

[宋] 陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】《闻官军收河南河北》最后两句是诗人想象中的还乡路线：_____是出发之地，_____和_____是必经之地，_____是诗人的故乡。这两句准确地反映出诗人此时的心情是___________。

【2】《示儿》中，诗人表明自己即将离开人世，但并不感到痛苦，表达了他豁达的人生观，但让诗人死不瞑目的遗恨是“___________”（用原句回答）；诗人的遗愿是“________，_________”（用原句回答）。

【3】《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首古诗的相同点是都表达了作者的_____之情。不同的是表达方式不同：《示儿》是通过“___”来表达的，写诗人临终前的_____。《闻官军收河南河北》是通过“____”来表达的，写诗人听到胜利消息之后的_________。

【4】照例子用简短的词语概括诗人杜甫听到“收蓟北”这个喜讯后的行为表现。

例：初闻涕泪满衣裳——流喜泪（因听到喜讯而泪如泉涌）

白日放歌须纵酒——唱_____、______（因“喜欲狂”故而纵酒放歌）

8、阅读古诗，完成练习。

晓出净慈寺送林子方

[宋]杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【1】这首诗描写的是________（写地方）的景色。

【2】这首诗写的是______季的景色。你是从哪几个词语知道的？请用“　　”画出来。

【3】诗中哪两句写到了荷叶和荷花？请写下来。

_________________________________________

【4】请给这首诗配上简单的插图。

9、阅读理解

冬季到台北来看雨

①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台 北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾 演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的；有的一来便当起了“义工“，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪。“一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。

③对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住 我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……“80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台 湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊!“台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……“他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根啊!

④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡 父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥泪“十八相送“的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？

⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒着雨来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上 流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一 片，晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……

⑥台北的雨不停不歇地下着。

【1】《冬季到台北来看雨》是孟庭苇（台湾歌星）的一首力作，曲调凄婉。

作者来台北干什么？究竟看到了什么？_____

【2】下面ABCD四项中“盛“的意思分别与（1）（2）相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。

①盛情邀请_____

②盛况空前_____

A．参加盛会　　　　　　B．盛意难却

C．身着盛装　　　　　　D．盛气凌人

【3】演出盛况空前，这可从观众的表现看出：为了看戏，他们克服了　 　、　 　困难；来看戏又　 　。

【4】第③段“紧紧““抓““久久“和“颤巍巍“四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？_____

【5】老乡与我们交谈时神情“黯然“是因为什么？而“铿锵的声音“又表现了什么？_____

【6】为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢？_____

【7】第⑤段中加红字的句子与哪句相呼应？_____

【8】文中“老乡见老乡，两眼泪汪汪““肥嘟嘟“等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。从文中再找出一二例。_____

【9】文章结尾加红线的一个长句，把它变成几个短句，用上“反复“的手法，使其更有韵味。_____

【10】了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我“会说些什么？（联系中心，发挥想像）_____

10、阅读短文，完成练习。

少年中国说（节选）

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

【1】朗读本节选文段应读出（   ）的感情基调。

A.悲伤抑郁 B.委婉含蓄 C.豪迈激昂 D.浪漫抒情

【2】将下列文句和其象征意义用直线连起来。

（1）乳虎啸谷，百兽震惶     A．少年中国的巨大声威

（2）鹰隼试翼，风尘吸张     B．少年中国顶天立地

（3）奇花初胎，矞矞皇皇     C．少年中国的冲天气势

（4）天戴其苍，地履其黄     D．少年中国的美好未来

【3】少年中国和中国少年之间有什么联系？

______________________________________

11、课内练习。

青蛙写诗

下雨天，雨点淅沥淅沥，青蛙说:“我来写一首诗。” 

小蝌蚪说:“我来给你当小逗号。” 

池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句号。” 

荷叶上的一串水珠说:“我来给你当省略号。” 

青蛙的诗写成了，呱呱，呱呱，呱呱呱呱……

【1】选择正确读音打√

写（xiě   xěi  ） 诗（shī sī  ）

点（ diǎn  dǎn ）   要（yào yà ）

【2】写一写。

“下”的笔顺_________________,共( ）画，组词(   )

“个”的笔顺_________________,共( ）画，组词(   )给

【3】下列句子加标点。

(1)我们要爱护小动物（ ）

(2)傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫个不停（ ）

12、读一读，体会加点词语在文中的作用。

病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手臂上青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓坏了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克惊呆了，失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

【1】一声不吭、青筋暴起、泪如雨下、勉强一笑：___

【2】由衷、担心：_____

【3】吓了一跳、惊呆、失声嚷道：____

13、阅读下文，回答问题

这条小鱼在乎

在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼，它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。

男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。

终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”

“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”

“这条小鱼在乎！”小男孩儿一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海，“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一冬……”

【1】用“一边……一边……”写一个句子。  

_______________________

【2】小男孩为什么认为“小鱼在乎”？  

_______________________

【3】这条小鱼在乎的是什么？小男孩在乎的又是什么？  

_______________________

【4】如果小鱼会说话，小鱼会对小男孩说些什么？  

_______________________

14、课内阅读

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地(　　　　)了；我也茫茫然跟着(　　　　)。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从(　　　　)的双眼前过去。我(　　　　)他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便(　　　　)地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面(　　　　)，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1．按原文填空。

2．上面这段话出自课文《____________》，作者是__________。

3．这段话是按________顺序来写的，告诉我们：________________

________________________________________________。

4．读完这段话，你有哪些收获？

________________________________________________________________________________________________________________

15、按要求完成句子练习。

(1)修改病句：大多在临时的隐蔽所藏身。

___________________________________

(2)改为反问句：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

___________________________________

(3)改为双重否定句：人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

___________________________________

16、按要求写句子。

1. 写一条与长江有关的古诗句。

2.例：你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。（仿写）

你用_____________________；你用____  

_____________________________。

3.这次考试同学们普遍的成绩提高了。（修改病句）

17、亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改为陈述句)

________________________________________

18、他满脸通红，激动地对我说：“那次是我不好。不该弄坏你的船。” （改为转述句）

_______________________

19、看图，连词成句，组成一句通顺的话。（填序号）

(1)①唱歌   ②小鸟   ③树上   ④在

__________

(2)①树上   ②黄黄的   ③从   ④落下来   ⑤树叶

___________

(3)①图书馆里   ②在     ③小朋友们   ④看书

__________

20、一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）

_____

21、畅想与表达。

泪水是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或懊恼……泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。请拿起你手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪经历写下来。

要求：题目自拟；内容具体，情感真实，分段表述；语句通顺，行款正确，书写规范、整洁，正确使用常用的标点符号；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。