四川省凉山彝族自治州昭觉县2025年高考模拟（8）语文试卷（附答案）

1、写出对应的大写字母。

b（_____）d（_____）g（_____）p（_____）q（_____）y（_____）

2、课文回顾

1．本学期我积累了很多名言警句，“见善则迁，______________”是说要向好的学习，有了错误就要改正；《论语》中的“______________，是谓过矣”告诉我们有了过错不改正，这才是真的过错；大诗人苏轼也说“改过不吝，______________”；《左传》中也告诉我“___________？______________，______________”。

2．本学期我认识了___________的宋庆龄、___________的裁缝、____________的顾客、喜欢研究昆虫的法国昆虫学家____________、____________的铁罐、____________的陶罐。

3．这学期，我们还学了很多有趣的故事：有寓言故事《____________》，民间故事《____________》和《____________》等。

3、课文内容回顾。

（1）梅须逊雪三分白,____。 

（2）____,把扇丢。 

（3）____,碧海青天夜夜心。 

（4）“可怜九月初三夜,___”让我感受到了秋天傍晚的美好。“_____,只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷,旁观者清”的道理。 

（5）潮来时,从远处传来隆隆的响声,好像___。顿时____。过了一会儿,响声越来越大。最后,那声音如同____,好像大地都被震得____。

4、看拼音写词语。（7分）

5、根据课文内容选择或填空。

（1）《鲁滨逊漂流记（节选）》一文梗概部分的内容是按时间先后顺序排列的，依次是B、______、______、______、______。

A．养牧种植   B．遇险上岛   C．建房定居   D．回到英国   E．救“星期五”

（2）《骑鹅旅行记（节选）》一文中，尼尔斯变成小狐仙后先后遇到了______、______、______、______。

A．三头牛B．麻雀C．鹅和鸡 D．小狐仙E．猫

（3）《汤姆·索亚历险记（节选）》中所选的片段写的是汤姆和______从山洞中返回家中后的情景。我还知道这本书中的故事情节有______、______等。

6、阅读短文，回答问题。

小蜗牛

我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，

伸出两只小犄角，一边看来一边走，

我从来不回头。

我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，

刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，

天晴了我再走。

【1】填空。

（____）南（____）北   （____）的小蜗牛

【2】词语搭配。（连线）

背着 小屋

伸出 房子

躲进 犄角

【3】根据儿歌内容，选择正确的答案。

“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（   ）

A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。 B.小蜗牛自己背上的壳。

7、阅读古诗，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】“三万里河”指的是________，“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。

【2】“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了（　　）的修辞方法。（多选）

A．比喻

B．夸张

C．拟人

D．对偶

【3】对前两句诗的理解不正确的是（　　）

A．这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。

B．山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。

C．诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。

D．这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。

【4】后两句诗表达了作者怎样的思想感情？

_________________________

8、对比阅读，完成练习。

繁星（七一）

冰心

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

听妈妈讲那过去的事情（节选）

管桦

月亮在白莲花般的云朵里穿行，

晚风吹来一阵阵快乐的歌声，

我们坐在高高的谷堆旁边，

听妈妈讲那过去的事情。

【1】上面的诗歌和歌词，字里行间都流露出母亲对孩子（______）和孩子对母亲（______）。

A．深深的依恋   B．深深的爱   C．殷切的期望   D．深深的款意

【2】对《繁星（七一）》中加点词语的解，正确的有（________）（填序号）

①形容这样的回忆非常多，像潮水一样漫上来，使作者整个人都沉漫在这样的回忆之中。

②形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻，永远不会模糊、消失。

③从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。

④与它意思相近的词语有“永不磨灭”“刻骨铭心”等。

【3】《听妈妈讲那过去的事情》中，把_________比作______________，写出了它___________________的特点。

【4】下面两幅图，图（______）对应《繁星（七一）》，图（______）对应《听妈妈讲那过去的事情》。（填序号）

【5】你有怎样永不漫灭的回忆？仿照《繁星（七一）》中画“___”的部分写一写。

_____________________________________________

9、阅读短文，完成练习。

普通劳动者（节选）

王愿坚

林部长走下公共汽车，解下脖子上的毛巾，把脸上的汗擦了擦，便急急忙忙的扛起行李往工地上走。

走在后面的刘处长紧走了几步赶上来，把手里的零碎东西往将军面前一递，喘吁吁的说“部长，把背包换给我。”

“算了吧，你也不是小伙子。”将军看了刘处长一眼，笑了笑说，“咱两彼此彼此。”

他们刚走过牌楼，一片喧闹的人声混合着机器声、喇叭声就迎面扑来，整个坝后工地展现在面前了。这是一个巨大的劳动场面：一条高大整齐的“山岭”把两个山头连在一起，一条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上，沙土、石块像长了腿，自动的流到坝顶上。坝上坝下到处是人，汽车、推土机在匆忙中奔跑……将军一面走一面四下里看着，他被这劳动场景深深的激动了。对于这个地方，他并不陌生。这里是作为军事重地留在他的记忆里的。九年前，他曾经为了攻取这一带山岭，又要保全这里的古陵（就是十三陵）而焦虑过他不止一次的在作战地图上审视过它，在望远镜里观察过这里的每一个山头，至今，对面那几个山头的标高他还依稀记得。但是，现在变了，作为战场的一切特点都变了，当年敌军构筑的防御工事是已被山洪冲采，那依山筑成的小长城也只成了一条白的痕迹，连那座小山头也被削下了半截填到大坝上了。几年来，他每次看到过去战头、驻扎过的地方在建设，总是抑制不住的涌起一种胜利和幸福的激情；而现在，他又作为一个普通的劳动者来到这里，这种感觉就更加强烈；所有的疲劳、酷热全都忘记了。

他俩找到了要去的单位的劳动地点。人们正在紧张的劳动着。在一道一米多深的土洼下面，平躺着一列斗车，战士们把砂土挑到崖边，在由另一部分人把它倒进车里去。他俩悄悄的把行李放好，走向前去。工具没有了，只找到了两个空筐，他俩便每人抓起一只，用手提起土来。

将军刚提了几筐，就听见一个尖细的声音在喊他：“喂，老同志，怎么还是个“单干”户呀？”

将军被这个友好的玩笑逗笑了，抬头一看，原来说话的是个年轻的战士。他不过有20岁，一张圆脸，厚厚的嘴唇上抹着一层淡淡的茸毛，一绺头发从软胎的帽舌底下露出来，被汗水牢牢的贴在前额上，显出一股调皮劲。他正挑了担砂土颤悠颤悠的走过将军的身边，调皮的笑了笑，露出一对白白的小虎牙。将军笑了笑回答：“我是个新兵嘛！”

“那……你等等。”青年战士连忙把筐里的土倒下，然后拔腿跑到滤沙架子底下拖来了一只大抬筐，往将军身边一搁，说道：“来，咱俩组织个互动组好不好？”

“好。”将军高兴的回答，说着就连忙蹲下帮他整理抬筐的绳子。

【1】给加点的字选择正确读音。

气喘吁吁（xū yǔ） 一绺（liǔ lǚ）

【2】劳动者”指的是_____。文中的找出文中相对应的句子，用“_____”画出来。

【3】选文描写了一个巨大的_____场面。用“﹏﹏”画出相关的语句。在这个巨大的场面描写中，作者又抓住了对__________、_________、_________、__________这些人物的描写。

【4】画“______”的句子对年轻的战士进行了___________、__________描写。

【5】下列说法正确的是（ ）

A．林将军的形象是我国老一辈革命者的代表人物，他们不以功臣自居，时刻严于律己。

B．这些老革命者，即使在和平建设下年代依然挺身而出，继续带领群众一同前进，争取新的胜利。

C．林将军代表的是千千万万的老一辈革命者，他们“普通”中含着不普通、平凡中包含着伟大，正表现了这个时代的美。

10、课外阅读。

_______

①阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

②五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

③中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

④走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

⑤银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

⑥我爱家乡的银梨。

【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。

( )的梨花        ( )的露珠        ( )的阳光

【2】读短文，找出银梨果实的特点填空。

（1）形状：___________

（2）颜色：开始呈___________，后来___________。

（3）气味：___________

【3】从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来，再找出一个拟人句用“        ”画出来。

【4】短文是按时间顺序来描写银梨的，表示时间的词语有：( )( )、( )。

【5】给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。

【6】作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。

______________

11、阅读短文，完成练习。

抓痒（yǎnɡ）痒

大狮子，身上好痒痒，他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。

小象知道了，送给大狮子一只怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子，你自己动手抓抓。”

大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想轻抓，就轻轻抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐呵呵。

他问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求您——自己的事情自己做。”

大狮子点点头。

【1】短文共有_______个自然段。第3自然段有_______句话。

【2】短文中________、________和_________都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个______________，让大狮子______________。

【3】找出文中的两对反义词。

（_______）（_______） （________）（_________）

【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？请用“ ”在文中划出。

12、阅读下面材料，完成下面问题。

我们的水资源

（材料一）

中国人均淡水资源仅为世界人均量的1/4。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水。

（材料二）

下图是国家节水标志。“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母的变形，寓意为节水。

【1】材料告诉我们________。

【2】请你为节约水资源设计句宣传标语。

______________________

【3】下列对国家节水标志留白部分的理解有误的一项是（ ）

A．标志中的“手”像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河，水资源取之不尽。

B．每一滴水都是很珍贵的水资源，我们要好好珍惜、利用。

C．节约用水，需要我们每个人去努力。

D．意思是“人人动手节约每一滴水”，希望人们从“我”做起，共同参与节水。

【4】明明家每月的用水量特别大，妈妈为此烦恼不已。你觉得明明家应该如何节约用水呢？请提出两条可行的建议。

________________________

13、动物的“慈母心”

你见过母鸡育雏（chú）的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，母鸡就让它们一个个紧贴在自己的身下休息。下雨了，母鸡展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡遮风挡雨。

熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生时，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子学会走后，熊猫妈妈会紧跟在后，用爪子“檫掉”孩子身上的泥土。

许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山计”。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌（ān）鹑（chún）被狐狸发现了。正在巢中的母鹌鹑为使孩子免遭不幸，“扑”的飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾（tuò）手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑、猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。

【1】选择正确答案的序号填人括号里

（1）题目中的“慈母心”加了引号，这里的引号( )

A．表示引用。B．表示特殊含义。C．表示否定

（2）下列与文中加点词语“唾于可得”意思相近的词语是( )

A．易如反掌B．安然无恙C．声东击西

（3）文中作者列举的动物中的慈丹有( )

A．母鸡B．鹌鹑C．熊猫

【2】文中使用“调虎离山计”的是______，联系第______自然段内容，就能知道“调虎离山”的意思是______。

【3】第1自然段画波浪线的句子，把______比作______，这样的描写让我们仿佛看到______的画面。

【4】第2自然段是围绕哪句话写的？用“______”画出来。这一自然段中描写母熊猫动作的词语有哪些？请你圈出来。由这些词语，我们体会到______。

14、阅读。

打树花

门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。这火舌还在每个人眼睛里灼灼发亮，人们——当然包括我，都是来争看此地一道奇俗打树花。我于此奇俗，只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都要演一两场“打树花”。

仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。铁水盛满，便被两个大汉快速抬到广场中央。同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，（ ），（ ），（ ），（ ）。就在这一瞬，好似天崩地裂，呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。一片冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断；每个大汉泼七八下后走下去，跟着另一位大汉上阵来。每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。只要一较劲，打树花就更好看了。众人眼尖，不久就看出一位年纪大的汉子，身材短粗敦实，泼铁水时腰板像硬橡胶，一舀一舀泼起来又快又猛又有韵律，铁水泼得高，散的面广，而且正好绕过城门洞；铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌又奇幻的大树。

正像所有民俗一样，打树花源于何时谁也不知。只知道世界上惟有中国有，中国惟有在河北蔚县暖泉镇北官堡才能见到。

【1】看到这篇短文的题目，我产生的问题有:

①_________________________________

②_________________________________

【2】一边读一边思考不仅能提高阅读速度，还能促进对文本内容的深人理解。请你带着下面的问题再读相关的段落。

问题：大汉是怎样打树花的？按照动作的先后顺序给下面的句子排序，将序号依次填人文中的括号里。

①弯腰一舀

②跟着甩腰抡臂

③走到火红的铁水前

④满满一勺明亮的铁水泼在城墙上

【3】文中画横线的句子，重点描写了一位年纪大的汉子表演打树花的情形。阅读时，借助关键词句，可以了解到他表演的特色在于:

①___________②___________③____________

【4】根据选文内容，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）打树花表演时，如果表演者互相较劲儿，打树花会更加好看。______

（2）打树花这一民俗活动在河北大地随处可见。 ______

（3）百姓年年正月十五闹灯节，都要演一两场“打树花”。 ______

【5】短文抒发了作者什么样的感情？

_____________________________________

15、按要求完成下列各题。（8分）

（1）照样子把句子写具体。

例：翠鸟蹬开苇秆，飞过去。

翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。

①秋天到了，树上的叶子纷纷飘落下来。

________________________________________________________________________

②蒲公英的花可以张开、合上。

________________________________________________________________________

（2）工人们把排水管放在地上。（改成“被”字句）

________________________________________________________________________

（3）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少。（缩句）

________________________________________________________________________

16、把下列反问句换成带句号的陈述句，意思不变。

1.这不是难为蝴蝶吗？

_____________________________________________________

2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

______________________________________________________________________

3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

__________________________________________________________________________

17、读一读，照样子，根据括号里的提问用加点的方式标出朗读重音。

例：我喜欢当一只小虫子。（我喜欢当什么？）

（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。（天上的云像什么？）

（2）这是一匹出色的马。（这是一匹怎样的马？）

18、按要求改写句子。

1．我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)

________________________________________________________________________

2．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用加点的词语仿写句子。)

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19、修改句子

①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改写成把字句）

________________________________________

②我们把这个念头打消了。（改写成被字句）

________________________________________

20、那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（用加点的词写一句话）

____________________________________

21、习作天地。

提示：在生活中，你经历过哪些值得你回味与思考的事呢？请结合生活实际，以“ 给我的启示“”为题，写一篇作文。要求：1．把题目补充完整。2．不少于400字。