2024-2025学年（上）南阳九年级质量检测语文

1、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（     ）

四月美在清明，美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪，天地之间变得______，让人的心情也跟着明快起来。______有些许小雨，打湿了人的发髻，______更增添季节的迷人，增加了人与自然互动的______。

A．恍然大悟     即使     但     气氛

B．豁然开朗     即使     却     气氛

C．豁然开朗     可能     但     氛围

D．恍然大悟     可能     却     氛围

2、下面句子中的标点符号,使用不正确的项是（ ）

A. 不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!

B. 当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。

C. 日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。

D. 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地不要走动。”

3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（  ）

A.模样（mó） 带挈（qiè）   作揖（yī）   褴褛（lǚ）

B.逞能（chěnɡ）  聒噪（ɡuā）   星宿（xiù）  存恤（xù）

C.娉婷（pīnɡ） 恪守（kè）   侥幸（jiǎo）  亲家（qìnɡ）

D.勾当（ɡōu） 拙病（zhuǒ） 纶巾（ɡuān）  愧赧（nǎn）

4、下列句子中，加点词语使用有误的一项是（   ）

A. 云南少数民族工艺制品的图案真是巧夺天工，令人称赞。

B. 终于挨到晚上，全家围坐在圆桌旁，享受着天伦之乐。

C. 富有创造性的人，总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

D. 在读书报告会上，李文同学引经据典，断章取义，赢得了同学们的一致好评。

5、程师孟，字公辟，吴人。进士甲科。累知南康军、楚州。泸戎数犯渝州边，使者治所在万州，相去远，有警，率十日乃至。师孟奏徙于渝。

出为江西转运使。盗发袁州，州吏为耳目，久不获，师孟械吏数辈送狱，盗即成擒。加直昭文馆，知福州，筑子城，建学舍，治行最东南。徙广州，州城为侬寇所毁，他日有警，民骇窜，方伯相踵至，皆言土疏恶不可筑。师孟在广六年，作西城，及交址陷邕管②，闻广守备固，不敢东。

贺契丹主生辰，至涿州，契丹命席，迎者正南向，涿州官西向，宋使东向。师孟曰：“是卑我也。”不就列。自日昃争至暮，从者失色，师孟辞气益厉，叱傧者易之，于是更与迎者东西向。明日，涿人饯于郊，疾驰过不顾。

师孟累领剧镇，为政简而严，罪非死者不以属吏。发隐擿伏③如神，得豪恶不逞跌宕者必痛惩艾之，至剿绝乃已，所部肃然。洪、福、广、越为立生祠。

【注释】①方伯：泛称地方长官。②交址，又叫交趾，这里指代南蛮人。邕管，古代地名。③擿（tī）伏：指揭露隐秘的坏事。

【1】下列句中的“之”与“叱傧者易之”中的“之”意义和用法相同的一项是（ ）

A．居庙堂之高则忧其民

B．送孟浩然之广陵

C．学而时习之

D．而不知太守之乐其乐也

【2】下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ）

A．泸戎数犯渝州边 数：多次

B．州城为侬寇所毁 为：是

C．师孟辞气益厉 益：更加

D．至剿绝乃已 绝：穷尽，净尽

【3】翻译下列句子。

（1）及交址陷邕管，闻广守备固，不敢东。

（2）明日，涿人饯于郊，疾驰过不顾。

【4】结合文中内容，分析程师孟的形象特点。

6、阅读下面古诗，完成下列各题。

吴门道中二首

宋  孙买见

数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。

渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。

（1）试赏析诗中“湿”字的妙处。

（2）古人善借景抒情，试着概括诗中所写之景和所抒之情。

7、某班开展了以“话说千古风流人物”为主题的综合实践活动，请你帮助完成下面的题目。

⑴在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。文化名人灿若群星，英雄人物各领风骚。孔子“己所不欲，勿施于人”；陈涉仰天“王侯将相宁有种乎”；范仲淹登楼“先天下之忧而忧”；文天祥“留取丹心照汗青”；陶渊明“采菊东篱下，飞鸟相与还”。小明就此拟写了一幅对联，但下联不符合对联要求，请你修改或新对出下联。

上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊    下联：狱中书心留取丹心文天祥

①下联修改为：

②下联新创为：

⑵请为活动主持人拟写一段100安左右的开场白。

⑶请选择一个你喜欢的千古风流人物，简要介绍一下他的事迹及精神。

8、诗文默写。

（1）_________________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）云横秦岭家何在？___________________。（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》

（3）习总书记在对俄罗斯进行国事访问时所发表的演讲中引用李白《行路难》中“__________________________，__________________________。”来寄语中俄关系将继续破浪前行。

（4）苏轼《水调歌头·明月几时有》中对一切经受着离别之苦的人表达美好祝愿的句子是：________________________________，______________________________。

（5）《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是是_________________________________，__________________________________。

（6）“一带一路”犹如一首意境优美的古诗，让我们做行走在路上的诗人，请写出古诗文中含有“路”字的连续两句______________________，___________________。

9、阅读《事业篇》一文，完成下面小题。

事业篇

柳斌杰

①自然造物，最美好的莫过于人的生命。然而它来去匆匆，惟其珍贵而短暂，所以在人类进步的历程中，每一代青年，在人生之舟起锚开航之际，总要探索人生永存的秘密。

②把它裹进花前月下的男女柔情之中？把它交给吃喝玩乐的享受？把它关在金钱筑起的象牙塔里？把它置于戒备森严的高楼深院？古往今来，有多少风华少年，在酒色财气的迷惘中浪费了最宝贵的一生。在前人用生命所写的启示录中，有一个个惊叹号在警告后人：要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。金钱、财产、享乐，都只能是人们生活中的奴仆，一旦让它们变成人生的主宰，那将是最大的不幸。人们不停地探索，终于找到了人生永存的保险柜，这就是伟大的事业。伟大的事业使人永存。

③事业是人生的常青之树。它植根于人民幸福的土壤中，汇合千千万万的人生，永远生气勃勃，枝繁叶茂。谁的人生与事业不分离，谁就找到了最好的归宿。生命是有限的，而人类进步的事业是永存的。把人生溶进伟大事业的人，它就同事业一样永远年轻，不会消失。

④事业是人生的不朽丰碑。人类的史册告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传诵，是因为他们为民族文化宝库增添了财富；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们推动了历史的前进；蔡伦、祖冲之、毕昇之所以永远为人们纪念，是因为他们贡献了自己的聪明才智，在科学技术领域留下的发明创造，使后人享用不尽。谁做了对人类有益的事业，谁就树了一座人生的不朽丰碑。

⑤和人类历史上的任何事业相比，共产主义事业是最宏伟的，它将给人类创造彻底的、全面的、永恒的幸福。献身于共产主义事业的人们，英名和业绩将永远留在人民心中。我们为能赶上这样辉煌的时代而自豪。新一代青年，只要把自己的一生献给共产主义，那无疑就是在建造人生永存的金字塔。

⑥时代的发展总是把我们青年置于新的起跑线上，注目那无垠的空间和广袤的大地，也许你会感到自己的渺小。是的，一个人的力量是有限的，但是伟大的事业需要汇集平凡的劳动。只要胸怀共产主义的伟大理想，脚踏实地为之奋斗，把人生献给你的岗位、你的工作、你的祖国，你的人生就将洋溢着永久的光彩。

（选自《中国青年》）

【1】全文论述的中心论点是什么？

【2】支撑文章中心论点的两个分论点是什么？

【3】第四自然段中主要的论证方法是什么？有什么作用？

【4】关于事业，你有自己的看法吗？请写下来。

10、阅读短文，回答问题。

耐心成就人生之美

①现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，干什么事都显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。

②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱；有的人看到他人提拔重用了，顿时沉不住气，就千方百计走捷径；有的人则经不起一点怠慢和挫折，绕不得一点弯路和曲折，不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事，恨不得一蹴而就，早日“梦想成真”；还有的人甚至变得有话不好好说，遇事不好好商量，碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”，等等。一言以蔽之，没耐心。

③耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的秉性”，能够成就事业，更成就人生。

④耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上，哪有一帆风顺？总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底的话，则很难看到成功的模样。“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”，很多时候，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久，更在于你能否坚持到底。

⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说，“静为躁君”（君，主宰）。《大学》里讲，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴，“反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而弹，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间得到人生真趣味。“心收静里寻真乐，眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长，心静才能听到万物的声音，而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。

⑥耐心成就意志之美。哲人说：“无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢，愚公移山也好、精卫填海也罢，难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、工匠精神。如果你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。

⑦耐心是一种修养，需要修炼养成。耐心不够，或因心里想法太多、欲望太强，或因沉不住气、性子太急。少一点功利，多一份淡泊； ， ；少一点喧嚣，多一份宁静。如此，方可保持一颗耐心，成就人生之美。

【1】本文表达了怎样的观点？

【2】作者从哪些方面论证中心论点的？

【3】第⑤段运用两种论证方法是______________________________________。

【4】请根据语境，仿照上下文，在文中横线上补写出第⑦段中所缺的句子。

【5】请结合自己的学习实际，谈谈本文对你的启示。

11、阅读下面文章，完成小题

丁香花

杨明

①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。

②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃；用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。

③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这个上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，百头千头万头。呵呵，这个百头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的那一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子？

④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 我根本听不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁地看着同学们考完一科后有的兴奋，有的紧张，有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。

⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的戈壁滩上，每天坐着火车哐当哐当地跑出去，再哐当哐当地跑回来，日不出而作，日落也不息。

⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。春天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆皇帝那威仪天下的面容，刘墉先生那高深莫测的罗锅，我呵呵呵的笑了。

⑦放下饭盒坐在丁香树下的马路牙子上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，他在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在与风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由的一直坐下去，我只想沉浸……

⑧我就养成了这个无意中的习惯, 无论时光让我走到哪里, 每逢春夜,丁香的花期里，我总要在路灯和树影下，停一停。

（选自《散文》2017年第5期有删改）

【1】通读全文，结合作者与丁香花的相识经历，说说作者从丁香花儿的哪些特点中获得了哪些人生感悟？感悟的过程是什么样的？

【2】阅读下面句子，任选一句进行赏析。

⑴我眼睁睁地看着同学们考完一科后有的兴奋，有的紧张，有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。

⑵眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆皇帝那威仪天下的面容，刘墉先生那高深莫测的罗锅，我呵呵呵的笑了。

【3】有人说本篇文章表达了作者愿意学习丁香花不争不抢，默默沉浸自己的品质。你是否同意以上的观点，为什么？

12、作文。

信步西湖，杨万里发现了“别样红”的荷花；车站送别，朱自清体察到“别样暖”的背影。在你成长的道路上，或许有别样的风景，别样的体验，抑或别样的期许……与你同行，给你力量。

请以“别样的 ”为题，写一篇记叙文。

要求：①先将题目补充完整再作文；②内容具体，有真情实感；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。⑤不得抄袭。