1、下列诗句中,从修辞手法的角度来看,不是对偶的一项是( )
A.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
B.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
C.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
D.万里悲秋常作客,百年多病独登台。
2、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.干燥 传颂诗文 钢锭 天高地阔
B.精采 语言洗练 绵密 随心所欲
C.钟爱 精巧无比 启发 精神饱满
D.典型 无人问津 联想 淋琅满目
3、列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )
①随着五一假期的临近,山东省著名景点一一东岳泰山将迎来旅游高峰,有关人士说,泰安市该旅游景点严阵以待,已经做好了各项准备工作。
②如果我们只是一味地模仿名家名作的语言,而不能欣赏其作品的思想内涵,学习其崇高的精神,则恐有买椟还珠之憾。
③每个生命个体都有着独特的思维方式和运行轨迹。有人热衷于独占鳌头,一枝独秀;亦有人倾心隐于花丛,如坐春风。
④文化是一座城市的灵魂,是城市吐故纳新、转型攻坚过程中的精神原动力,所以,涵养城市的文化底蕴是提升城市品位的重要举措。
⑤在座谈会上,抗洪救灾英模代表结合工作实际,广开言路,畅所欲言,为水库除险加固、河流治理、城市供排水、道路交通和经济发展献计献策。
⑥每个人都希望自己身边的人和事是美好的,但在现实生活中,真的没有毫无瑕疵的人或事,因此不必求全责备。
A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③④⑤
4、下列各句中,没有语病的一句是
A. 虽然世界已经进入了信息瞬息可达的网络时代,但是人与人面对面近距离的交流却能达到冷冰冰的网络交流所无法达到的巨大作用。
B. 通过数字实现量化,对我们的生活、工作确实有一定帮助。但是我们必须保持头脑清醒,切记不要被数字“绑架”,更不要迷信数字。
C. 日前,高中阶段的许多学生成绩不够理想,主要原因是由于学习目标不明确、学习方法不对头、学习态度不够端正造成的。
D. 中方希望美国能够进一步提高恶名市场名单出台程序的透明度,以公正、善意的态度客观评价中国企业所做的努力和取得的成效。
5、下列对古代文化知识的解说,不正确的一项是( )
A.经史子集是中国古籍按内容区分的四大部类。史,主要是儒家的典籍。
B.刺史,原为巡察官名,东汉以后成为地方最高军政长官。
C.俸禄,古代政府按规定给予各级官吏的报酬。主要形式有土地、实物、钱币等。
D.赠,即追赠,指给已死的官吏或其父祖追封官爵或荣誉称号,以表彰其对朝廷的贡献。
6、阅读下面的文字,完成文后题目。
范家门的“妆容”
王剑冰
出郑州一直往南,中岳嵯峨向碧空,千峰万仞走苍龙,龙眼上的一个小村子,是远近闻名的范家门。
进了范家门,像进到一个特色独具的山寨,奇峰险壁、飞瀑溅雪、野树杂花,绿草如茵。上去一个高崖,顺脚一条滑道,弯转腾挪,林幽壑深,只闻长啸声,不见长啸人。下来一片竹林,林边涧水激荡,荡出一汪清潭。往上有空中栈道,更有高峡断谷,隔开了杏花岭与凤凰岭。谷间一座300米长玻璃桥,个别胆大的人走上去,到半途却吓得趴在上面爬行。对面怕不能回,就有溜索等你,斜刺里一条“过江龙”,闭眼时已到人间。回头再看,就只见云遮雾障的峻极峰。且不算完,村中还藏有一宝,倒三角的小洞口,怎么都不会想到里面是一方神府洞天,可真是怪石嶙峋、鬼斧神工,诉不尽亿万年的沧海桑田。嵩山被称为“自然地理博物馆”,这古洞或是其中的一个展厅。
眼前一片油菜黄花闹嚷,接着见山间群鸟纷飞。杏花、桃花先后登场,而后槐花扑棱,柳絮喧腾。站在一个崖口,满谷树花忽白忽青,仔细看了,却是栗树叶子随风。远处的桐花氲成紫烟,紫烟下雾海迷蒙。范家门是嵩山海拔最高的小村,常常下面是云雾,上面出太阳。
小路长满了草,草向两边歪,边上有酸枣棵子。沿着摇曳小路走过簸箕泉和水吊桥,会看到芬芳中宁静的老屋。老屋被阳光涂抹着,一些陷入暗影,一些从暗影中移出,如打开的书,写着山村的几多春秋。斜燕似书签,夹进熟读的页面。
看到了大缸大盆、鸡窝鸭舍、带辘轳的老井,还有石桌石凳、石磨石臼,春联红在门边,有的门上着锁,有的却能轻轻推开,敞给你一个丰富内涵。
一些老屋在向阳的沟里,沟中有云气团上来,团上来的还有悠扬婉转的豫剧老腔:走一道岭来翻一架山——山沟里空气实在新鲜……
碰到一位满面风霜的老者,出口竟是:回来啦?问起年岁,九十挂零。一群鸡在屋前咯哒,老人在闹嚷间走上崖来,崖上一个土制蜂箱,蜜蜂们正忙。听说,天心洼那里有好多八九十岁的老人。看到蓬勃了百年的皂角树,硬性了千年的核桃王。皂角曾是山里人洗头浆布的工具,核桃熟了,也会大家同享。
这片被山野包裹的地方,让人找到从前的感觉,或许就是老家的感觉。看那些来自八方的游人,进进出出,不时发出大呼小叫,还有人在墙根听老人讲二郎担山赶太阳的传说,有人推着碾子大喘气,有人说要住下不走。尘嚣中待久了,到这里都随了性子。是啊,范家门不一样的气质,让你玩起来自由,沉下来安静。你后来想明白,你就是一个回家的孩子,你来过,或者从未离开。
看到一堵由沟底高垒的石墙,上面是一块地,地并不大,往上还是墙。层层叠叠的田和老屋,构成层层叠叠的生活气场。现在地里长满蒿草和野树,现出一种天然版画的效果。
多少年,太阳一次次地升起又落下,山里的日子稀稀稠稠过不完。多少年后,你会发现那些生活中的平常与微小,竟泛着高贵的金光。
村民说,比起过去,像再生了一回。以前村子可称得上是荒山秃岭,所有山石、树木都成了赚钱的工具,哪怕不高的荆条,也割下来编了荆篱。因为失去才有苦痛,知道好赖才会奋争。亏得领头人,亏得人心齐,让这荒山沟子有了今天。
范家门给自己铺了一条通往幸福的路。山上的土地、房屋,都进入合作社,土地不仅退耕还林,还种植经济作物,所有项目年终决算分红。现在,那些个懒懒散散的时光不见了,凡有景点的地方,都可见到热情的年轻人,他们不再往外跑,而是带着满足与自豪,在家门口为自己打工。谁说不是上天的眷顾?范家门人不再乱采滥伐,而是保山护水,植树种林,利用自身优势发展旅游,并且发现藏在山中的宝贝:开始只是一个小洞口,里面也不大,试着挖挖看,想不到越挖越深,先是几个人干,后来变成几十人,再后来男女老少都来了,日夜轮换不停气儿,越挖越来劲儿,越挖越惊喜,最后竟然挖出来一个超级大溶洞,吸引不少游客前来观光旅游。现在的范家门可是坐在青山绿水的福窝里,而且认识到,尽管有的老屋不再用于居住,但历史会赋予它们文物与文化价值。范家门既打造了现代,又保留了传统,二者融为一体,形成一个得天独厚的范家门。
当地的朋友向我展示着山村的未来。我看到航拍影像中的范家门像只腾飞的大鸟,鸟身上层层叠叠的红,那是范家门秋天的“妆容”。
(有删改)
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.文章从空间印象入手,先谈范家门的特殊地理位置,再通过写奇峰涧水,表现出范家门的山水特色。
B.文章第二段写神府洞天,既表现了范家门的神奇之处,同时也为下文写范家门人发掘这一宝贝做了铺垫。
C.文章重点写了一位满面风霜的老者,他招呼游客,讲二郎担山传说,真实地表现了人们的精神风貌。
D.文章通过今昔对比写出了范家门的可喜变化,人们变乱采滥伐为保山护水,利用本地生态优势发展旅游。
【2】文中写景的语言生动形象,请结合文中具体语境,简要赏析画横线的句子。
(1)眼前一片油菜黄花闹嚷,接着见山间群鸟纷飞。杏花、桃花先后登场,而后槐花扑棱,柳絮喧腾。
(2)老屋被阳光涂抹着,一些陷入暗影,一些从暗影中移出,如打开的书,写着山村的几多春秋。斜燕似书签,夹进熟读的页面。
【3】作者在倒数第二段末说:“范家门既打造了现代,又保留了传统,二者融为一体,形成一个得天独厚的范家门。”请结合全文探究这句话的内涵。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾借南朝宋文帝的典故,指出北伐抗金一定要做到知己知彼,若草率出兵,即使有“__________”的雄心壮志,也可能是“__________”的结局。
(2)庄子在《逍遥游》中三次对鲲鹏进行描写,开篇第一次描述鹏的脊背时,是“__________”,第三次引用商汤与棘的对话描述鹏的脊背时,则是“__________”,这些在细节上相互补充,使鲲鹏形象更为充盈、饱满、神妙。
(3)《桃花源记》中,“__________,__________”两句从视觉和听觉的角度,展现了桃花源生活的安定平和。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《春江花月夜》中,引发了作者思索生命本源和宇宙无穷的诗句是:“_______________________________________________________________________________。”
(2)《春江花月夜》中,勾勒出一幅“江潮连海,月共潮生”的壮丽画面的句子是:“_______________________________________。
(3)《春江花月夜》中写出江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着鲜花、树林、好像细密的雪珠在闪烁的句子是“__________________________”。
9、补写出下列各篇名句中的空缺部分。
1.君子坦荡荡,____________________。(《论语·述而》)
2._____________________________,长路漫浩浩。(《古诗十九首`涉江采芙蓉》)
3.固知一死生为虚诞,_____________________________。(王羲之《兰亭集序》)
4.群山万壑赴荆门,____________________________。(杜甫《咏怀古迹》其三)
5._________________,水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》)
6.舞榭歌台,_________________________(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中由水与月引出了对人生的思考。他在指出从变化的角度看,天地万物是一眨眼的功夫都不停止的后,接着表达了“__________,__________,__________”的态度。
(2)龚自珍《己亥杂诗》中,“___________,__________”两句写离愁之深重,表现了诗人豪放洒脱的气概。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《望岳》中“___________ ,___________ ”两句展现了勇于攀登,傲视一切的雄心和气概。
(2)《荀子·劝学》中以蟹为例,阐述浮躁令其处境尴尬的句子是:“______ ,______ ,______ 。”
12、阅读下面这首词,完成下面小题。
浣溪沙
苏轼
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
注释:此诗为苏轼赴汝州任团练使途中,路径泗州。
【1】上面这首词属词中的( )
A.短调
B.中调
C.长调
D.小令
【2】对词的分析不正确的一项是( )。
A.全词是按照一年四季的时间顺序来描写景物的。
B.“细雨斜风”是描写乍暖还寒的情景。
C.词中的“淡烟”和“疏柳”渲染了自然环境的清新和美好。
D.“媚”运用了拟人手法,极富动态之美,融入了词人主观的感受。
13、阅读下面的文言文,完成各题。
刘随字仲豫,开封考城人。以进士及第,为永康军判官。军无城堞,每伐巨木为栅,坏辄以他木易之,颇用民力。随因令环植杨柳数十万株,使相连属,以为限界,民遂得不扰。属县令受赇鬻漱,转运使李士衡托令于随,不从。士衡愤怒,乃奏随苛刻,不堪从政,罢归,不得调。初,西南夷市马入官,苦吏诛索,随为绳按之。既罢,夷人数百诉于转运使曰:“吾父何在?”事闻,乃得调。后改大理寺丞,为详断官。李溥以赃败,事连权贵,有司希旨不穷治,随请再劾之,卒抵溥罪。迁右司谏,为三司户部判官。随在谏职数言事,尝言:“今之所切,在于纳谏,其余守常安靖而已。”又奏:“频年水旱,咎在执事大臣忿争不和。请察王钦若等所争,为辨曲直。”时下诏蜀中,选优人补教坊,随以为贱工不足辱诏书。又劾奏江、淮发运使钟离瑾载奇花怪石数十艘,纳禁中及赂权贵。王钦若既死,诏塑其像茅山,列于仙官。随言:“钦若赃污无忌惮,考其行,岂神仙耶?宜察其妄。”帝既益习天下事,而太后犹来归政,随请军国常务,专禀帝旨。又谏太后不宜数幸外家,太后不悦。权同判吏部流内铨,以长定格从事,吏不得为奸。使契丹以病足痹辞不能拜及还为有司劾奏夺一官出知信州召为户部副使改天章阁待制不旬日卒随与孔道辅、曹修古同时为言事官,皆以清直闻。随临事明锐敢行,在蜀,人号为“水晶灯笼”。初,使契丹还,会贬,而官收所得马十五乘。既卒,帝怜其家贫,赐钱六十万。
(选自《宋史·刘随传》,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 使契丹以病/足痹/辞不能拜/及还/为有司劾奏/夺一官/出知信州/召为户部副使/改天章阁/待制不旬日卒/
B. 使契丹以病/足痹/辞不能拜/及还为有司/劾奏夺一官/出知信州/召为户部副使/改天章阁待制/不旬日卒/
C. 使契丹/以病足痹/辞不能拜/及还为有司/劾奏夺一官/出知信州/召为户部副使/改天章阁/待制不旬日卒/
D. 使契丹/以病足痹/辞不能拜/及还/为有司劾奏/夺一官/出知信州/召为户部副使/改天章阁待制/不旬日卒/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 堞,文中指城墙上如齿状的矮墙。可抵挡敌人的矢石攻击,从孔隙中可对敌人射箭发炮。
B. 谏职,对君主的错误进行规劝使其改正的官职,与代表君主监察各级官吏的监官不同。
C. 教坊,文中指古代管理宫廷音乐的机关,掌管祭祀音乐和宴享音乐、歌舞的教习等事务。
D. 禁中,文中指皇帝居住、视政的地方。因宫中禁卫森严,臣下不得任意出入,故称“禁中”。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 刘随为民着想,深受爱戴。他看到大量砍伐木材耗费民力,就下令种植杨柳,使百姓不再受扰;他被李士衡陷害,不能调任,人们声援他。
B. 刘随疾恶如仇,反对贪腐。李溥贪腐败露,因事涉权贵,主管的官员没有深究,他弹劾李溥,使李溥最终伏法;他弹劾钟离瑾用奇物贿赂官员。
C. 刘随恪尽职守,言行一致。皇帝下诏给贪官王钦若塑像,他极力反对,皇帝只好作罢;他曾认为皇上接受谏议是最紧迫的一件事,自己积极进谏。
D. 刘随不惧权贵,正直廉洁。他不畏惧权贵,甚至连太后都敢得罪;他与孔道辅等人担任谏官,都因为清廉正直出名;他去世后家里因贫穷被赐钱。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)初,西南夷市马入官,苦吏诛索,随为绳按之。
(2)帝既益习天下事,而太后犹未归政,随请军国常务,专禀帝旨。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
高三学生毕业前夕,学校邀请了三位校友回母校作报告,请他们介绍自己的大学生活,给学弟学妹们激励与指导。校友们的报告中都谈到了自己大学的校训对个人成长的影响,这些校训分别是:“自强不息,厚德载物”(清华大学);“饮水思源,爱国荣校”(上海交通大学); “学无止境,气有浩然”(山东大学)。
报告会后,校刊开辟了“学校训 明大德 担大任”专栏,向同学们征稿。这三则校训中,你最喜欢哪一则?请结合专栏主题,体现你的思考与选择,写一篇文章向校刊投稿。
要求: 选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。