浙江省杭州市富阳区2025年高考模拟（1）语文试卷(真题)

1、辨字组词。

涧 ( )        芝 ( )       挠 ( )     遂 ( )     獐 ( )

润 ( )       乏( )     侥 ( )     逐 ( )     障 ( )

2、课内理解

【1】一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误，说明 （   ）。

A. 牧童有长时间细致的观察，比大画家更了解牛的情况。

B. 牧童比画家聪明。

C. 牧童的知识比大画家丰富。

D. 大画家的画经常出现这样或那样的错误。

【2】说说“伯牙破琴绝弦，终生不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思。

__________________________

【3】《我的伯父鲁迅先生》是___________写的一篇回忆性文章，通过作者回忆___________、___________ 、___________ 、 ___________关心女佣这几件事，说明鲁迅是个___________的人，表达了作者对鲁迅先生的___________之情。

3、童话王国里有许多动人的故事。本学期“快乐读书吧”推荐我们阅读童话故事，课余时间，我读了《______》 《______》等童话故事。

4、比一比，组词语。

捏( ) 钮( ) 拜( ) 允( )

扭( ) 纽( ) 湃( ) 充( )

缚( ) 搏( ) 租( ) 组( )

傅( ) 膊( ) 祖( ) 阻( )

5、根据课文内容填空。

1．读了“春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食”，你想到了诗句“________粟，_________。”

2．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。____________，____________。

3．雨停了。太阳出来了。_______挂在天空。_________叫了。______又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

4．大自然的景色多么美丽：“_______黄鹂鸣翠________，_______白鹭________。”

6、古诗阅读。

晓出净慈寺送林子方

（宋）杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【1】这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪个词可以看出？

___________________________

【2】三、四两句中，诗人用“____”和“_____”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。

【3】诗中荷花的特点是___________。

7、上元夜

崔液

玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻明开。

谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？

【1】解释词语。

莫：_____   彻：____________

闻：_____   闲：____________

【2】古诗所描写的节日是（  ）

A.除夕夜 B.中秋节 C.元宵节 D.端午节

【3】诗中表现之夜游人希望尽兴游玩的心理的词语是__________。

【4】诗中的两个问句在表达上有什么作用？

____________________________

【5】用自己的语言描述一下古诗的后两句所呈现的情景。

____________________________

8、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，其中蕴含怎样的哲理？你认为人们会在什么情况下引用？为什么？

9、阅读。

莫扎特的造访

不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。

在我写这篇文章的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍。

莫扎特写这部作品的时候还不到10岁，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬，一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。从钢琴上蹦跳出的音符。轻盈而圆润，犹如一滴滴清澈透明的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……

我问儿子，在莫扎特《F大调第一钢琴协奏曲》的旋律看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结：“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”

说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他的声音，然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。莫扎特，谢谢你的造访。

【1】这篇短文主要描写了听《_____》产生的联想，这首曲子的作者是______,从这些联想，可以想到这首曲子的曲调是___________的。

【2】用“ ”画出“我”听音乐时产生的联想。

【3】学习带点词语的构词方法再写两个这样的词组。

________            _____________

【4】短文最后带“ ”的句子什么意思？

________________

【5】请以“听着《XXXX》的旋律，我仿佛……”开头，写一段话，记下你听喜欢的曲子产生的联想。

______________

10、阅读乐园。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

1．用“”画出文中两个设问句，并仿写一个设问句。

2．你能分别写出人类的发现和发明吗？（至少写三个）

发现：____________________________________________________________

发明：____________________________________________________________

11、阅读。

【材料一】

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着，他的心被一种伟大的力量占据着。

（选自《十六年前的回忆》）

【材料二】李大钊被捕后，受尽了敌人的残酷拷打和折磨，敌人惨无人道地把竹签敲进的指缝里，最后竟剥去了他双手的指甲。

【1】材料一的文段选自《_____》，作者是 _____。

【2】结合材料二，说说你对李大钊的外貌描写有什么新的理解？_____

【3】文段中多次出现李大钊的神情描写，如“平静”——“_____”——“_____”等。联系上下文，你能从中体会到他内心的想法吗？请写出来。

【4】“他的心被一种伟大的力量占据着。”这种“伟大的力量”指什么？_____

12、课内外阅读。

赵州桥（节选）

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

美丽——________ 牢固——________

【2】文中画线“ ”的句子有什么作用（ ）

A．总起句，引出下文

B．过渡句，承上启下

C．总结全文

【3】“双龙戏珠”的“戏”在文中是（ ）意思。

A．玩耍，游戏

B．戏剧，也指杂技

C．开玩笑

【4】“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明（ ）

A．这些龙本来就像活的一样。

B．龙雕刻得这么好，歌颂了李春是个了不起的石匠。

C．栏板上的龙雕刻得太栩栩如生了，像活的一样。歌颂了古代劳动人民的智慧和才干。

【5】文中描写了哪几种不同形态的龙？请写下来

___________________

13、开心阅读。

滑冰

小池塘结了冰，像一面小镜（jìng）子。小朋友们来了，他们脱去松软的羽绒（róng）服，露出五颜六色的小毛衣，真好看！

他们脚上穿着冰鞋，绑（bǎng）着冰刀，那冰刀薄（báo）薄的、亮亮的，像小鸟两只灵巧的翅膀（chì báng）

一只小猫喵呜喵呜叫着：“真冷！真冷！”

小朋友们不怕冷，他们像一只只小鸟，在冰上飞着飞着；他们像一只只陀螺（tuó luó），在冰上旋（xuán）转着。小汗珠从脸颊（jiá）上滚下来，滴答滴答唱着好听的歌。

北方的小朋友啊，一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。

【1】文章共有______个自然段，第1自然段共有______句话。

【2】文中“冷”字，应查的部首______，再查_______画。

【3】读短文，想一想，连一连。

结冰的小池塘 小鸟的翅膀

薄薄的冰刀 旋转的陀螺

滑冰的小朋友 一面小镜子

【4】小朋友是怎样滑冰的，用“   ”画出来，从这些句子中我感到小朋友们   。

14、按要求完成题目。

太阳

太阳是美丽的，也是神奇的。

太阳吻一下苹果，苹果就变成红色；太阳吻一下香蕉，香蕉就变成黄色；太阳吻一下树叶，树叶就变成绿色；太阳吻一下葡萄，葡萄就变成紫色……

我想，太阳的颜色一定是丰富多彩、五彩缤纷的。

世上所有最美丽的色彩，都来源于太阳。世界是美丽的，因为太阳是美丽的。

【1】短文共有______个自然段。

【2】根据短文内容填一填（不会写的字用拼音代替）。

太阳吻了_________、_________、_________、_________它们都变了颜色。

【3】我们的世界为什么这么美呢？________

①因为我们努（nǔ）力把它变美了。 ②因为太阳是美丽的。

【4】用“ ”画出表示颜色的词语。

15、按要求完成句子。

例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）

它的味道很特别。

1．难道这里的景色不美丽吗？

___________________________________。

2．难道你不想父母吗？

___________________________________。

16、按要求改写句子。

1．你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句：________________________

2．老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句：___________________________

17、按要求写句子。

1．难道他不是五年级学生中成绩最好的吗？（改为陈述句）

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2．他的泪水大颗大颗地涌了出来。（缩句）

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3．手压在肩上。（扩句）

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4．丽莎的脸蛋漂亮。（改成比喻句）

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18、照样子，将把字句改成被字句。

例：小熊把风筝挂在高高的树枝上。

风筝被小熊挂在高高的树枝上。

王二小把鬼子领进了八路军的包围圈。

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19、句子乐园。

【1】成了 一片 广场上   海洋 欢乐的（连词成句）

【2】校门口  我们  美丽的  有一个  大花坛  （连词成句并加上合适的标点）

【3】月亮弯弯的，像______________________。（把句子补充完整）

【4】你有没有去南极呀   （给句子加标点）

【5】小白兔在捉迷藏。（扩句）

20、按要求写句子

①鲸是哺乳动物。(改成反问句)

②鲸的身子大。 (改成感叹句）

21、习作 

题目：想起这件事，我就________

要求：①把题目补充完整。②中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。③字数不少于400字。④如果要写到人名或校名，用XX小学代替真实校名，用小丁、小刚、小芳、小英等代替自己或他人的真实姓名。