河南省南阳市内乡县2025年高考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、

知识梳理

通过描写“我”和珍珠鸟相处过程中珍珠鸟对“我”越来越大胆，越来越亲密的变化，揭示了____________________。

2、比一比，再组成词语。

补（      ）        问 （      ）         

仆（      ）        闷 （      ）         

坚（      ）        兰（        ）         

竖（      ）         栏（       ）

跨（      ）         支（       ）

夸（      ）         肢（       ）

了（      ） 爪（       ）

辽（      ）   瓜（       ）

3、按原文填空。

① ___________________，也傍桑阴学种瓜。

②春城无处不飞花，____________________。

③北宋诗人________写的__________中有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的诗句，可以看出这是一首思乡诗，你还知道思乡的诗句吗？写一句：_________________，_________________。

④一切推理都必须从__________________。

⑤________________，举手能摩天。________________，撒开珍珠串。

4、我能按课文内容填空

（1）池草______，山花______，鱼出______，鸟______林。

（2）人们在端午节吃____________，是为了纪念爱国诗人_______。

（3）________青蛙______眼睛，_______禾苗吃_________，我们要_____小青蛙。

（4）我们学了李白的两首诗，《静夜思》中的“举头望___________，低头思___________”表达了思乡之情；《赠汪伦》中的“桃花潭水深________，不及汪伦送________”写出了朋友间的深情厚谊。

（5）我能用____________、____________这两个四字词来描写春天。

（6）我画了个__________的太阳送给夏天，让到处一片清凉。我画了个______的太阳送给冬天，让它______着小朋友冻僵的手和脸。

5、看拼音，写词语。

jiě mèn（_____）   jiàn kāng（_____）   zāo yāng（_____）   téng luó（_____）

cuò shī（_____）   yǎn mái（_____）   chí dùn（_____）   gǔ suì（_____）

6、阅读古诗，完成练习。

鹿 柴

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

【1】诗句中“闻”的意思是（   ）。

A.消息 B.听 C.用鼻子闻

【2】这首诗的作者是（   ）。

A.李白 B.杜甫 C.王维

7、课外阅读。

清　明

[唐]杜牧

清明①时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家②何处有，牧童遥指杏花村③。

【注释】①清明：节气名，在阳历每年4月4日或5日。②酒家：酒店。③杏花村：杏花深处的村庄，后人遂以它来命名以产酒著名的地方。

【1】解释加点的字词。

（1）清明时节雨纷纷。_____

（2）路上行人欲断魂。_____

（3）借问酒家何处有。_____

（4）牧童遥指杏花村。_____

【2】诗的第一、二句交代了写作的时间是________，天气是________，作用是_____________。

【3】行人为什么“欲断魂”呢？

_______________________________________________________

【4】行人问牧童什么？牧童回答了吗？

_______________________________________________________

8、诗文赏析，韵无穷 。

回乡偶书（其二）

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

【1】_______（朝代）诗人_______（作者）一共写了两首《回乡偶书》，这是第二首，除了这两首诗，我还知道他写的诗句有：____________，_____________。

【2】本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“_________”之间的对比，流露出作者_____________的思想感情。

9、阅读理解。

最珍贵的废书

一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。朋友说还不扔了？我抚摸着书半晌 ( xiǎnɡ shǎnɡ)没说话。

书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个目不识丁的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两口猪，终于置了一对银手镯。

在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。” “什么！”我心里格登一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。 “人家说，只要用这书，考大学包中。 “哪来的钱？”

“镯子换的。” 我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子！ “孩子，行吧？” 望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行，妈，行的！” 后来经过我不懈地努力，我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花的值。她甚至想找卖给她书的人道谢！ “你妈后来知道真相了吗？”朋友问。 “没有。我永远都不会让她知道。”

【1】给文中带点字选择正确的读音。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

一字不识（ ） 幽静（ ） 希望（ ） 居然（ ）

【3】短文写了妈妈的镯子很宝贵的原因，请你用“～～”在文中画出来。

【4】从全文来看，“我”能考上大学的一个重要原因是____ ，“真相”原指_____ ，文中指_______ 。“我”永远都不让妈妈知道真相，是因为___________ 。

【5】为什么说废书是最珍贵的？你理解了吗？

_______________

10、阅读。

探索科学之秘

①地球的水资源分别以固态、液态、气态的形式分布在地球表面和大气圈、岩石圈、生物圈中，其总量是很大的，大约有13.86X1014立方米。然而，这些水资源中有97．5％是海水，而淡水总量只占全球总水量的2.5％。况且，世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下。由于经济和技术条件的限制，到目前为止，冰雪固态淡水和深层地下水等的利用都非常有限。所以，可方便利用的、与人类生存和生活关系密切的淡水储量大约只有0.04 X1014立方米，仅占淡水总量的11％，约占总水量的0.3％。可见，尽管全球水资源总量很大，但实际上人类可直接利用的淡水资源量却很少。

②中国是严重缺水国，人均储水量仅相当于世界平均水平的四分之一，而且绝大部分的水资源集中在南部地区。新中国成立50多年来，全国用水量增长迅速。1949年用水总量为1031亿立方米，2004年增加到5548亿立方米。在2004年的用水总量中，生活用水占11.7％，工业用水占22.2％，生态用水占1.5％，而农业用水则占到64.6％。目前我国农业灌溉用水利用率仅有45％，与节水先进国家70％—80％的高利用率相比差得太多。如果2030年我国南北方人口仍按现在的53.5比46.5的比例分布，那么按人均需水量计算，北方地区的需水总量将达到每年3720亿立方米，这已经达到我国北方目前水资源总量的90％以上，北方地区将几乎无水可用，北方地区的经济、社会、环境的可持续发展将无法继续。

③水资源的严重短缺不仅打破了人们曾经认为的水是取之不尽、用之不竭的美梦，而且水资源正在取代石油而成为全世界引发危机的主要原因之一。根据统计，当今世界上已有20多亿人口正面临淡水资源的严重短缺。全球已经有四分之一人口面临着一场为得到足够的饮用水、灌溉用水和工业用水而展开的斗争。这场因为水资源而展开的斗争不仅发生在国家与国家之间，也发生在地区与地区之间，甚至村庄与村庄之间。预计到2025年全世界将有三分之二人口因严重缺水而面临动荡不安的局面。水资源引发的危机已经引起了世界各国的高度关注。

【1】了解说明对象。

这篇说明文的说明对象是_________ ，说明对象的特点是_________________________。

【2】练习提炼重点。

读第①自然段，写出“人类可直接利用的淡水资源量却很少”的两个原因。

原因一：__________________________________________________________

原因二：__________________________________________________________

【3】学会概括总结。

从第③自然段画线的句子可以得出什么结论？

________________________

【4】运用阅读策略。

为完成不同的阅读任务，你应该怎样读这篇文章？根据要求填空。

（1）为了解“世界水资源现状”，要特别注意读文章中写______的部分。

（2）想知道“我国用水现状”，主要关注____________的内容。

【5】进行分析比较。

下面的材料提供的信息可以分别解决第②自然段中的哪两个问题？

材料一：目前，中国广大农村正在积极推广“地膜覆盖”“滴灌”“喷灌”等农业节水技术。采用这些技术，可以提高农业灌溉用水利用率。

材料二：我国政府已启动“南水北调”工程，竣工后的“南水北调”

中线工程，可为京津及河南、河北沿线的城市生活和工农业生产每年供水约100亿立方米。

材料一可以解决_________________________________________________

材料二可以解决_________________________________________________

11、课内阅读

十六前的回忆（节选）

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（   ）爹（   ）我忍不住喊出声来（   ）母亲哭了（   ）妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

【1】请在文中（   ）处添加正确的标点符号。

【2】节选部分的第一自然段是对人物的________和________描写，从中你体会到了李大钊____________________。

【3】在法庭上，面对亲人的呼喊，父亲为什么“非常安定，非常沉着”,下面选项最合适的是（             ）       

A．因为父亲李大钊根本没听见。

B．因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以他在极端危险和困难的情况下能够坦然自若，影响家人，使他们化悲痛为力量。

C．因为李大钊担心亲人们的哭喊声会惹怒敌人，不想连累亲人。

D．他相信革命必将胜利，敌人一点会投降，放过他和家人的。

12、课外阅读

今天下午,下了一阵大雨。雨后小明走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

小明问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”

小明觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”

1.读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是   ,表示彩虹色彩的词是   ,表示彩虹样子的是 。

2.读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“  ”画出来。

3.选择填空。(填序号)

通过读短文,你觉得文中的小明是个(   )的孩子。

A.诚实守信

B.细心观察,善于提问

C.乐于助人

13、阅读。

古蜀传说，解密三星堆文明

四川广汉三星堆遗址新发现六个“祭祀坑”，目前已出土五百余件重要文物，青铜方尊、黄金面具、象牙……使我们看到了神话传说背后隐藏的古蜀国文明的真实面貌。

李白《蜀道难》有诗句：“蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。”

在现代考古学在中国这片土地上扎根前，由于地理环境原因，古蜀国的历史一直处于神话传说之中。如西汉杨雄《蜀王本纪》称：“蜀王之先，名蚕丛，后代名日柏溲（又名柏灌），其后名鱼凫。此三代水各数百岁，皆神化不死，其民亦颇随王化去。”这是关于蜀国先祖最早的神话传说。其中提及的先祖名号，都与动植物图腾有关。

东晋时期，蜀地有一位史学家常璩撰写了《华阳国志》，这是我国最早最完整的一部地方志，它记录了上起远古下至东晋永和三年（347年）间巴蜀地区的历史、地理、风俗、物产等情况。其中有“蜀之为国，肇于人皇”之说。在上古神话谱系中，盘古开天辟地后有天皇、地皇、人皇相继担任部落联盟首领，是为“三皇”。人皇时期，在黄河上游活动的羌氐等民族，沿着青藏高原横断山脉向南迁徙。其中一支部落在今天四川松潘县的岷江森林河谷中，发现了桑树和野蚕，成为华夏民族中最早的制丝部落。

三星堆的故事，始于1929年。那年春天，广汉农民燕道成、燕青保父子在开挖沟渠时，偶然发现了一批精美玉器。经历八十多年时光，考古学家对三星堆遗址文化已有了相当了解。该文化分为四期，延续时间距今4800年——2600年，一期属新石器时代晚期，二期之后进入文明时代。

三星堆向我们展示了一个高度发达的青铜文明。高65厘米、宽138厘米的青铜纵目面具，身高180厘米、加上底座通高260厘米的青铜大立人，通高达396厘米的青铜神……给人的第一印象就是神秘、巨大。

本次考古还出土了一批黄金制品。其中一个残缺的黄金面具，宽约23厘米，高约28厘米，复原后比人脸大得多，考古学家据此认为应不是给人佩戴的。它究竟具有何功能，还有待解答。但古蜀文明对黄金的加工已达炉火纯青的地步，显而易见。

在整个中华文明的区域文化中，“早期巴蜀文化”的特色与其他区域文化相比较，其差异性是最大的。三星堆文化的意义在于，它充分吸收了中原文化与荆楚文化的阳光雨露，因而显得格外璀璨耀眼，也再次表明了中华文明是多样性、丰富性与融合性、统一性的关系。

《商文化怎样传入四川》一文中指出：“三星堆的青铜文化最接近于湖南湖北，与淮河流域也有联系。因此，我们似乎可以设想，以中原为核心的商文化先向南推进，再经淮河至长江，越过洞庭湖，同时过长江三峡传入蜀地。这很可能是商文化通往成都平原的一条主要途径。”

【1】解释词语。

炉火纯青：_______________

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“三皇”是指天皇、地皇、人皇，他们都是部落联盟首领。（______）

（2）三星堆向我们展示了一个不是很发达的青铜文明。（______）

（3）关于蜀国先祖最早的神话传说，出现在《华阳国志》一书中。（______）

（4）在整个中华文明的区域文化中，“早期巴蜀文化”的特色与其他区域文化相比较，其差异性是最大的。（______）

【3】写出三星堆文化的意义。

_________________

【4】用自己的一句话赞扬三星堆文化。

_________________

14、课内阅读。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

【1】在文中找出下列词语的近义词。

杂乱——（___________）   增加——（___________）

【2】选文中有三个比喻句，分别把水泥道比作__________，把落叶比作_______，把小雨靴比作__________。

我也会写比喻句：_______________________________________。

【3】读最后一段，我感受到作者____________的心情。

【4】短文描写的是___________季的景色。我认为慈利这个季节最美的景物是_________和____________。

15、回想参加重要考试的经历，在走进考场前，你的心情是怎样的？请选一个词语，仿照例句用动作描写来表现它。（至少用上三个动词）

例：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。（写“害怕”）

走进考场，我的心情是 _______的。 ____________________

16、 句子乐园。

【1】我家后边的池塘里不时传来青蛙的叫声。  （缩句）

【2】月光洒在大地上。（扩句）

【3】可爱的小姑娘   。（把句子补充完整。）

17、蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）

_____________________________________________________

18、这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。

改为反问句：______________________________

19、按要求完成句子练习。

1．山沟里的孩子用那把神奇的钥匙打开了知识的宝库。

改为“把”字句：_________________________________________

改为“被”字句：_________________________________________

2. 三架敌机从东北方向飞来。

缩句：__________________________________________________

3．情况紧急，印刷所准备转移。今天必须有一个人和我一块儿去把书取回来。

用关联词语合成一句话：___________________________________

4．在他遇到困难的时候，你难道不应该帮助他吗？

改为陈述句：_____________________________________________

5．我们从小养成了讲卫生。

修改病句：_______________________________________________

20、句子乐园。

【1】曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。（把“被”字句改成“把”字句。）

【2】疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（把“把”字句改成“被”字句。）

【3】我们不可能读完所有的书。我们要对读物进行认真的选择。(用上恰当的关联词语，将上面每组中的两句话合并成一句话。

【4】将句子写具体:

天空真蓝啊，蓝得_________________________________________

【5】小鸟在树上叽叽喳喳地叫。(改写成拟人句)

21、生活中，我们会遇到开心的事，难过的事，后悔的事，委屈的事……无论开心还是难过，后悔还是委屈，都是我们内心最真实的感受，本次习作，让我们以《那一次，我真 》为题，写一写自己经历过的一件事，要表达出自己的真情实感。