1、比一比,再组成词语。
川________ 县________ 夸________ 抵________
州________ 悬________ 跨________ 底________
2、课内阅读。
1.根据课文内容填空。
(1)为了不让英雄的母亲________,排长说,我们________给英雄的妈妈写信吧。
(2)蒙生妈生前对我说,她早就________蒙生不在了。为了让你们________打鬼子,要我坚持给你们回信。
2.你觉得“不平常的信”不平常在哪里?读了这封不平常的信,你想到了什么?
_____________________________
3、比一比,加一加。
例:口 (中)
土 (_____) 人 大 (_____) 日 (_____)(_____)(_____)
4、补充词语完整,并选择合适的成语填空。
司空见( ) 追根求( ) 无独有( ) 攀( )越( )
声泪( )下 全神( )注 过( )不及 锲而不( )
(1)请写一个与画线词语一样含有近义词的词语( )。
(2)能用来赞扬一个人的执着精神的词语是( )。
5、在括号里填上合适的量词。
一______ 古诗 一______ 柳树 一______ 树叶 一______ 春风 一______ 剪刀
一______ 燕子 一______ 桃花 一______ 春雨 一______ 小桥 一______ 风筝
6、课内语段阅读。
我神州,称中华, ‖ 台湾岛,隔海峡,
山川美,可入画。 ‖ 与大陆,是一家
黄河___,长江___, ‖ 各民族,情谊浓
___城长,珠峰___。 ‖ 齐奋发,共繁荣。
【1】把“耸、长、奔、涌”四个字填写在文中的横线上。
【2】填空。
(1)读了这段话,我知道我们伟大的祖国又叫作_____、_____。
(2)“山川美,可入画”,选段中讲到的河有______、______,讲到的山有_______。
(3)我国最大的岛是___________。
【3】用“——”画出描写各族人民为振兴中华而努力的句子。
7、古诗赏析
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】日暮客愁新的愁在诗中起什么作用?
_____________________________
【2】分析野旷天低树,江清月近人的意境及所体现的作者的心情。
_______________________________
8、七绝﹒咏 毛泽东
独坐池塘如虎踞(jù)①,绿杨树下养精神。
春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?
七绝﹒赠父亲 毛泽东
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓(zǐ)地②,人生无处不青山。
注释
①踞:蹲,坐。②桑梓:古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意。后人用“桑梓”比喻故乡。
1.把第一首诗的题目补充完整。(填一个字,动物的名字)
2.填空。
(1)“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”,说明这个动物
(2)“埋骨何须桑梓地”的意思是 ,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”这句话与我们学过的另一篇课文中
这句话意思相近。
3.读了上面两首诗歌,你看到了一怎样的少年毛泽东?
9、阅读练习。
商鞅立木
商鞅是我国战国时代一位杰出的政治家。年轻时,为了寻找自己的用武之地,他来到了秦国。年轻的秦孝公是一位(昏庸无能 励精图治)的君王。为了振兴秦国,他颁布了“招贤令”。
商鞅一到秦国,立即得到秦孝公的接见。秦孝公听商鞅谈论富国强兵之道,一连几天不知疲倦。秦孝公非常赞同他的变法主张,于是任命他为左庶长主持变法。商鞅心想:要变法成功,就必须做到令行禁止,在全国上下树立起诚实、守信的风尚。怎样才能做到令行禁止呢?他冥思苦想了好几天,终于想出了一个好办法。
秦国国都雍城的南门外有一个大市场,市场上店铺林立,十分繁华。这一天,9点多钟,商鞅命令两个差役把一根两丈来长、碗口粗细的圆木竖在市场最繁华的地段,赶集的群众不知搞的是什么名堂,都围上来观看。一位官员对围观的人群说:“大家听着,左庶长有令,把这根木头扛到城北门口者,赏金10两!”围观的人议论纷纷,有的说扛一根木头赏金10两,真是稀奇事;有的说天下没有这么便宜的事儿,肯定是耍人玩的;有的说不知道这位新来的左庶长葫芦里到底卖的什么药……围观的人越来越多,可就是没人去碰这根木头。商鞅听了汇报后宣布赏金增到50两。市场上的人都惊呆了。
正在这时,忽然从南边走来一个年轻力壮的小伙子,大步跨到守候着木头的差役面前,说一声:“闪开了,我来扛!”他扛起木头大步流星地朝北门走去,嘴里还嘟囔道:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数!”他身后的人群(汇 会)成了一条长龙。北门的城楼上站着一位威严的官员,他就是新任的左庶长——商鞅。商鞅在城楼上已经多时了,想不到悬赏让人扛一根木头,也这么颇费周折,可见官府平日的言而无信,已经在百姓中产生了多么坏的影响。他越发觉得,今天的做法有意义极了。他见小伙子将木头扛来了,脸上不禁露出(欣然 不悦)之色,立即捧出一个木盒,大声宣布道:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”小伙子“噌、噌、噌”地登上了城楼,手捧着50两黄金,笑逐颜开地走开了。商鞅站在城楼上对大家说:“你们都看到了吧,本左庶长说话是算数的。如今,我受国君之命,实行新法,为的是让秦国富强起来。今后,凡按法令办事者,都有重奖;违抗法令者都会受罚。”说完,命人将制定的新法令公布了出来。
商鞅立木取信这件事,传遍了全国。大家都说新左庶长言必信,行必果,是一个值得信赖的人。因此,对新法的执行不敢有丝毫的疏忽。
【1】联系上下文,用“/”划去括号里不恰当的字词。
【2】文中的“笑逐颜开”还可以换成哪些成语?请至少写出两个。
_________________________________________
【3】“围观的人越来越多,可就是没人去碰这根木头”的原因是__________________________。
【4】结合选文内容谈谈商鞅为什么是个出色的改革家。
________________________________________
【5】“言必信,行必果”中,“言”是说话的意思,“信”是守信的意思。在这篇文章中,“言”具体指_____________________,“信”具体指____________________。
10、课外阅读。
稻草人(节选)
叶圣陶
一个漫天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶上一层水珠;有一点儿风,就沙拉沙拉地响。稻草人看着,心里很高兴。他想,今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑过呢?八九年前,她的丈夫死了。她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿俩费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。她当时昏过去了,后来就落了个心痛的毛病,常常犯。这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是,接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了,眼睛受了伤,看东西模糊,稍微远一点儿就看不见。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢?可是今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。所以稻草人替她高兴:想到收割的那一天,她看见收下的稻穗又大又饱满,这都是她自己的,总算没有白受累,脸上的皱纹一定会散开,露出欣慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑,在稻草人看来,那就比星星、月亮的笑更可爱,更可珍贵,因为他爱他的主人。
【1】多音字组词。
挨 āi(_________) ái(_________)
强 qiáng(__________) jiàng(_________)
【2】“他想,今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太——笑一笑了。”破折号的作用:①补充说明; ②解释说明。 句子中破折号的作用分别是________和_______。(填序号)
【3】选文中,老太太“眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪”是因为( )
A.眼睛生病
B.丈夫去世
C.辛苦耕种的稻子被水淹了
【4】读完文章后,尝试从不同的角度提出两个问题。
___________________
11、阅读
“诺曼底”号遇难记(节选)
船员赶紧解开救生艇的绳索,大家一窝蜂拥了上去,,这股你推我搡的势头险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序。但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交,几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!
就在这时,船长成严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话:
“洛克机械师在哪儿?”
“船长叫我吗?”
“炉子怎么样了?”
“海水淹了。”
“火呢?”。
“灭了。”
“机器怎样?”
“停了,”
……
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
“玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。
救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利已主义,哪里也会有悲壮的舍已救人。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
【1】选段描写哈尔威船长时运用了_________、_________、_________等描写方法。
【2】文段中,详细描写了船长和船员的对话,语言简短有力,为什么这样写?
这样写是因为_____________________
【3】在文段中找到与“乱得不可开交”意思相反的一个四字词语,并根据文意解释这个词语的意思。
___________________________
【4】下列运用比喻修辞方法的一个句子是( )
A.像这类英国船,晚上出航是没有什么可怕的。
B.整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。
C.沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
D.他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令。
【5】在乘客“你推我搡”“乱得不可开交”时,船长“威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂”,突出了船长的_______、______。这是运用________手法揭示人物品质。
12、非连续性文本阅读
材料一
随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户。我们足不出户,便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时,我们总要拆开“厚重”的包装……才能见到自己购买的商品。一位网店商家吐露心声:虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”,有时包装物重量甚至远远超过商品本身。
材料二
据了解,目前中国快递业中,纸板和塑料的实际回收率以及包装物总体回收率都不高。其中塑料和胶带等最难降解,这些包装材料在自然界中,需要几十年甚至上百年时间才能降解。大部分的快递纸箱在经过一次使用后被丢弃,能够回收再利用的并不多。而消费者对于包装物的分类处理意识较淡薄,加大了回收的难度。为了保证货物能够完妤无损地被送到消费者手中,多数商家选择用塑料胶带对包装进行加固。缠上塑料胶带的纸板箱被送到造纸厂打纸浆时,胶带的黏胶会影响过滤器工作,从而造成机器损坏,所以回收时,缠有过多胶带的纸板箱会被全部丢弃。纸盒等可回收的快递包装,如果和其他生活垃圾混在一起,被污染后也无法再回收。
材料三
人民网北京2020年7月1日电 昨日,国家邮政局召开全系统生态环保工作电视电话会议,总结今年上半年行业生态环保工作,国家邮政局党组成员、副局长赵民介绍,截至4月底,全国“瘦身”胶带封装比例达83.8%,电商快件不再二次包装率达65%,循环中转袋使用率达80.9%,新增1.7万个邮政快递网点设置包装废弃物回收箱,新能源和清洁能源车辆保有量达到4.5万辆。快递包装绿色化、减量化、可循环成效明显,行业节能减排稳步推进。
【1】材料一用___________的说明方法说明了快递物品包装浪费十分严重,材料三又用____________的说明方法告诉我们“绿色快递”取得的成效。
【2】下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.我国快递包装在减量化、绿色化、可循环方面取得显著成效。2020年4月,我国循环中转袋已经全面使用。
B.中国快递业包装物总体回收率不高,大量被丢弃的包装物在一定程度上加重了环境污染。
C.多数商家选择用塑料胶带对包装进行加固,但因为胶带的黏胶会影响过滤器工作,所以回收时缠有过多胶带的纸板箱会被丢弃。
D.可回收的快递包装不能与其他生活垃圾混在一起,以免被其他垃圾污染,影响回收。
【3】面对网购,我们是喜忧参半,喜的是_______________,忧的是__________________________。
【4】快递包装如何“瘦身”和有效回收利用,已成为需要解决的新问题。请结合我们的生活实际谈谈自己的建议。
____________________
13、阅读节选,回答问题。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1、请用“——”画出本段的中心句。
2、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”。海里不可能有一半是鱼,文章这样说的意思是:
3、请用“有的…有的…有的…”说句话。
4、找出语段中的一个比喻句,这句话是把_______比作________。
14、倔强的小红军
陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。
那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。
那小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”
小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”
陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”
小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。
“那我们就一块走吧。”
“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:“你把它吃了。”
小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。
他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇到的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。
“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来,等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。
陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。
陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。
陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”
(1)小红军为什么要和陈赓同志的马比赛跑?和陈赓同志比干粮多?
__________________________________________________________
(2)小红军为什么只是“做出个准备赛跑的姿势”和“把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍”,而不是“一定要比一比”和“重重地拍干粮袋”?
__________________________________________________________
(3)陈赓同志被许多和他打过交道的穷孩子“骗过”,这些穷孩子为什么骗他?
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(4)细致地读文章第3自然段描写小红军的文字,然后说说自己对小红军的真实看法。
__________________________________________________________
15、按要求改写句子。
蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)
_________
16、句子训练。
1.老师说:“我要仔细检查一下门窗才行。”(用自己的话转述)
_____________________________________________________________________
2.我很着急。(改写成比喻句)
_____________________________________________________________________
3.人们掘开厚厚的堆积物。(改为“把”字句和“被”字句)
_____________________________________________________________________
4.小珍今天上午要来找她学叠花篮。(改变词序,意思不变)
_____________________________________________________________________
5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(改为反问句)
_____________________________________________________________________
6.通过这次教训,使他明白了认真做事的重要性。(修改病句)
_____________________________________________________________________
17、按要求进行下面句子的转换。
原句: 老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。”
(1)改为转述句:________________________________
(2)改为双重否定句:______________________
(3)改为反问句:_______________________
(4)改为拟人句:_____________________
18、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为“被”字句)
________________________________________________________
19、句子花园
扩句,至少两处:我向峰顶爬去。
______________________________________________________
________________
仿写:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,
向高高飘扬的国旗敬礼。
_______________________________________________________
_________________
改成反问句:要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!
________________________________________________________________________
加标点:花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了
修改病句:八月的槐乡,是孩子们欢乐的时节。
________________________________________________________________________
20、按要求写句子。
(1)河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)
____________________________________________________________________
(2)那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)
_____________________________________________________________________
(3)少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句)
_____________________________________________________________________
(4)我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句)_____________________________________________________________________
21、习作
春天的公园,夏天的池塘,秋天的果园,冬天的田野……到处都有美不胜收的景色,你曾看到哪个地方有不一样的美景呢?那个地方都有哪些美景?是什么样子的?请你动动手中的笔,和同学们分享你眼中的美景吧。
温馨提示:
1.题目自定。
2.书写工整、规范。
3.语句通顺,叙述完整,试着用上平时积累的词句。
4.文中不要出现真实的姓名、班级名称。