1、比一比,再组词。
目( ) 儿( ) 去( ) 午( )
自( ) 几( ) 云( ) 牛( )
2、看拼音,写词语。
bǎo lěi________ xiàn kēng________ fáng ài________
mí huò________ xiū zhù________
3、比一比,组词语。
筹( ) 橡( ) 磕( ) 沮( ) 趴( )
涛( ) 像( ) 瞌( ) 组( ) 扒( )
4、把下列成语补充完整。
( )( )通幽 ( )( )竞秀 ( )长( )飞
( )( )不断 ( )( )归根 ( )旷( )怡
5、补充填空。
(1)大儿锄豆溪东,________。(辛弃疾《清平乐•村居》)
(2)________,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(3)天行健,_________。《周易》
6、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,联碎乡心梦不成,故园无此声。
(1)“山一程,水一程”的叠用,说明了________________。“身向榆关那畔行”,点明了____________。“夜深千帐灯,“千帐灯”点明了____________。
(2)风雪声之联耳更显出了____________,将士们睡梦被无情地打断,思乡之情油然而生,更加怀念____________。
(3)发挥想象,写一写将士们可能会想到故乡的什么?
7、古诗阅读
乡村四月子
[ ]________
______________,
子规声里雨如烟。
______________,
才了蚕桑又插田。
【1】补全古诗。
【2】这首诗描绘的是________(季节)的景象。
【3】诗的前两句写了绿原、________、________、________等景物;后两句着重写了“________”的劳动画面。
【4】“才”和“又”写出了乡村四月________的氛围。
【5】这首诗表达了诗人________________之情。
8、按要求完成练习。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
_____________________,
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,
_____________________?
【1】补全诗歌。
【2】这首诗描写的是_________(季节)的景色,诗人借景色表达了自己_________的心情。
【3】用自己的话说说诗歌前两句描绘的画面。
____________________________________
9、课内阅读
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】选文中与“好像”意思相近的词语是:__________、__________。
【2】作者按____的观察顺序描写了钱塘江大潮,从“_______”“_______”“______”这几个词可以看出来。
【3】文中画“ ”的句子运用了_____、_____的修辞手法,表现了___________
【4】这段话从潮水的( )两方面描写了大潮来时的壮观场面。(填序号)
A.声音和颜色 B.形态和颜色 C.形状和声音
10、阅读短文,回答问题。
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到了法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒、在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人,还得了荣誉奖。
【1】短文共有______个自然段。
【2】用动词填空。
______地 ______孩子 ______电话
______乐谱 ______提琴
【3】用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。
【4】读了短文,你觉得冼星海主要的特点是___________。
11、阅读理解。
母爱
这是一个真实的故事,故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量被严格地限定为1.5千克,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这1.5千克珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车,停在路边。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥、驱赶,也不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强(jiàng)。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、衰哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水战士说:“让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——1.5千克左右,放在牛的面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤。从不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。
20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘(jiŏng),想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚的热泪。
【1】1.5千克的水在我们的眼里太平常了,可是读完第1自然段文字,你一定会感受到它的珍贵,因为_______________________________________
【2】文中写了老牛两次哞叫,你一定能听懂老牛的声音。
(1)凄厉的哞叫表示:_______________________________
(2)仰天长眸表示:_________________________________
【3】文中还写了不同角度的“哭”,走进他们的内心,你一定能体会到:
(1)运水战士和司机哭是因为:_______________________________
(2)小牛眼中有泪水是因为:_________________________________
(3)老牛眼中有泪水是因为:_________________________________
(4)“我”流下了滚滚的热泪是因为:__________________________
【4】渴极了的老牛把这“以死抗争得来的水”全给小牛喝了,你体会到了什么?请写下来。
______________________________________
12、阅读短文,回答问题。
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
温暖——(____) 四处——(_____) 寻觅——(_____)
【2】第一小节中写雷锋曾把______背回家。
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是( )
A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
13、我会读短文,还会回答问题。
时钟(zhōnɡ)花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮(bānɡ)忙(mánɡ)想办法。小山羊送给它三盆(pén)花。
太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇(lǎ)叭(ba)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜(yè)来香开了,张开了小嘴(zuǐ)轻轻地唱歌。
【1】短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。
【2】小山羊送给小白兔什么花?请用“ ”把答案在文中划出来。
【3】根据短文内容填空。
( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。
14、阅读回答问题
一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找他学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
“你不是一直想去伯伯家吗?改天在教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?”
妈妈在一旁说。
“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”
【1】给下列加点字选择正确的读音。用“——”画出。
准备(zhǔn zǔn) 解释(shì shī)
约好(yuē yāo) 早餐(cān chān)
【2】把下列词语补充完整。( )的眼睛 ( )的嘴巴
【3】文中哪句话点明了中心?把它工工整整地抄写在下面。
15、人们度过长夜。(扩句,至少扩两处)
___________
16、改写句子
(1)他家的房间很小。
改成夸张句:____________________
(2)他在长长的塑胶跑道上尽力奔跑的姿势吸引了许多同学赞赏的目光。
缩句:___________________
(3)谁都承认他是一位自学成才的工程师。
变为双重否定句:___________________
(4)约翰对左眼失明的弟弟布朗说:“刚才我努力眯紧左眼,很吃力,所以没瞄准。你比我有优势,因为上帝替你蒙上了左眼,你可以心无旁骛,专心瞄准目标。”
变为转述句:_______________________
17、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
。
18、姹紫嫣红的春天向我们走来。(缩句)
______________________________________
19、按要求写句子。
(1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
(2)大王怎么说齐国没有人呢?(改成肯定句)
(3)杰奎琳是一个美丽的小天使。(用加点字仿写比喻句)
(4)晏子身材矮小。晏子能言善辩,很有口才。(用恰当的关联词语合并成一句话)
20、那些质朴浅显的篇章往往弄得我心动神移。(改为把字句)
________________
21、习作
最近,你读了哪些名人故事?请把你知道的一个名人故事写下来。注意写清楚你在什么时间读了什么故事,故事的内容是什么,最后还可以写出自 己读后的想法。