广西壮族自治区梧州市蒙山县2025年高考模拟（5）语文试卷（含解析）

1、在括号里填上合适的词语。

______的大雪 ______的星空 ______的声音

______的节日 ______的宇宙 ______的鸟窝

2、日积月累。

1．我们要做心胸开阔的君子，不做斤斤计较的小人，正如《论语》中所说：“_________________，_______________。”

2．妈妈常说：“__________________，___________________。”就是教育我要有同情心

3．我们要努力践行“八荣八耻”，因为：人有耻，则能_____________。

3、根据语境填写正确词语。

（1）《背影》的作者是朱自清，他用zhì pǔ（________）的语言写出了自己的zhēn qíng shí gǎn（_________）。

（2）这首诗里duī qì（________）了大量典故，显得太过矫揉造作，让读者感到suǒ rán wú wèi（_________）。

（3）成语“huì rén bù juàn（________）、bù chǐ xià wèn（________）”都是出自《论语》。

（4）读书有一个由浅入深、由yī zhī bàn jiě（_________）到读懂的过程。书读进去了，便能读得jīn jīn yǒu wèi（________）。

（5）他的想法太huāng táng（_________）了。

（6）作者用jīng cǎi（_________）的语言描绘了月色下荷塘的景色，那美景令我xīn dòng shén yí（________）。

4、通过读课文，我知道《最后一头战象》作者是________，课文以________为序，扣住四个感人的片段：________________、________________、________________、________________。把________的生命里的最后的辉煌与庄严记叙下来，尤其是对嘎羧______ ________的描写细致入微，如再次见到象鞍时的________，在打洛江边的__________，在“百象冢”旁__________。

5、把下列词语补充完整。

( )分夺秒                    ( )然有序             一( )正经                    成群( )队

百发( )中                    四( )八稳             闪闪发( )                    张( )舞爪

6、读一读，选一选。

天净沙•秋

白朴

孤村落日残霞，

轻烟老树寒鸦，

一点飞鸿影下。

青山绿水，

白草红叶黄花。

【1】下列与本曲描述的季节相同的一项是( )。

A.知否，知否？应是绿肥红瘦。

B.乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。

C.夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

D.小桥流水人家，古道西风瘦马。

【2】在这首小令中，以动感打破画面沉寂的句子是( )。

A.孤村落日残霞 B.轻烟老树寒鸦

C.一点飞鸿影下 D.白草红叶黄花

7、清明

[唐]_________

_____________________，________________欲断魂。

借问_________________？_____________________。

【1】写出作者，并把古诗补充完整。

【2】解释下面的词语。

欲断魂：__________________________

借问：__________________________

【3】这首诗描写了_________这个节日，旧俗当天有_________、_________、_________等活动。

8、日积月累。（读古诗，回答问题）

春日

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是_______代诗人________。

【3】解释下面的词语。

寻芳：________________________________

光景：________________________________

【4】写出前两句诗的意思。

________________________________________________

9、课内阅读。

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上 ，从我脚边 了；等我睁开眼和太阳再见，这算又 了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【1】根据原文内容填空。

【2】文中的排比句具体写出了时间的___________特点。

【3】“我也茫茫然跟着旋转”，对“茫茫然”的理解有误的一项是（ ）

A．表现出不知道如何面对匆匆而去的时光。

B．时光匆匆而去，令人眼花缭乱。

C．与时代背景有关，说明在匆匆而去的时光中，看不到自己努力的方向。

【4】读了选文，你有什么感受？请用名言或诗句将自己的感受表达出来。

__________________

【5】我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了，这个句中的“闪”字能换成“溜”字吗？为什么？

__________________

10、阅读理解。

“凹”与“凸”的启示

①初学写字时，便觉是“凹”和“凸”这两个字古怪特别，但从未深究。现在忽然觉得这两个字不仅形象生动，非同一般，而且还寓许多人生哲理于其中。

②“凹”者，深陷也！这不难令人想到埋头苦干，扎根生活。而“凸”呢？不正像功成名就，出人头地吗？一份汗水，一份收获，任何成功，都不是信手拈来，唾手可得的。没有春的耕耘，哪有秋的收获？“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”人的一生也只有以埋头苦干为基础，向着自己的目标，在社会的浪潮中拼搏，才有可能成为时代的弄潮儿。

③把“凹”和“凸”并列起来，又体现了人生道路的坎坷不平。逆境与厄运无疑是我们人生道路上的绊脚石，但在一定条件下，它又是好事。优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的肌体，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，坎坷的道路，却能磨炼人的意志，增长人的才智，激发人的进取心。

④正如那场突如其来的四川大地震，它让人们经历了太多的磨难，它让人们目睹了太多的生离死别，它让人们流了太多的泪水。然而，也就是这次地震，更让人们懂得了什么叫做坚强。不信吗？你看，四川彭州——地震重灾区，虽然房子塌了，虽然伤口还未愈合，可人们随处可以见到这样的景象：山寨边，妇女忙着采摘樱桃；田地里，男人忙着收割油菜；废墟旁，老老少少一起晾晒金黄的麦子……一位朴实的农民说：“只要人还在，手还在，就一定能把塌了的房子重新盖起来。”是的，灾难，毁不掉中国人的信念；明天，将由我们用双手去开拓！

⑤鲁迅先生说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。”“凹”和“凸”连接的人生啊！如果说你是泥潭，只因你阻隔的是弱者的步伐；如果说你是熔炉，你冶炼的定是强者的坚毅！

【1】“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”这句诗借梅花_________的性格，勉励人____________。

【2】画线句中的省略号表示_____________。请你再试着续写一句。

_______________________________

【3】为什么说“逆境与厄运无疑是我们人生道路上的绊脚石，但在一定条件下，它又是好事”？

___________________________

【4】概括第4自然段的主要内容。

____________________________

【5】“凹”和“凸”并列起来蕴含了怎样的人生哲理？

_____________________________

11、他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。

（1）这是文章---------------------------的片段。（1分）

（2）用“√”给加点字选择正确的解释。（2分）

①疾驰：（   ）A、根 B、快   C、病

②弥漫：（   ）  A、水溢出来 B、满，遍  C、没有限制

（3）这段话写了三个场景，分别是： →   →   。（3分）

（4）埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指--------------------，老师送给肖邦这个礼物的目的是 ：--------------------------------------------------------------------。（3分）

12、读一读，做一做。

欢迎小雨点

来一点，不要太多。

来一点，不要太少。

来一点，泥土裂开了嘴巴等。

来一点，小蘑菇们撑着小伞等。

来一点，小荷叶钻出水面等。

小水塘笑了，一点一个笑窝。

小野菊笑了，一点敬一个礼。

1.儿歌中盼望小雨点到来的都有谁？用“____”画出。

2.根据儿歌内容选一选。（只填序号）

①裂开嘴巴 ②钻出水面 ③一点敬一个礼④撑着小伞

⑤一点一个笑窝

小野菊______  小水塘_______  小荷叶_______

泥土_______ 小蘑菇______

13、课外阅读。

一双黑布鞋

夕阳在枪声中跌落，暮色渐渐浓酽起来。红军中有许多人负了伤，他们被白匪兵包围了。

侦查员回来了。胸口一个弹孔，身后是一条血路，乌黑地延伸在惨白的月色里。他是爬着回来的。他就躺在那块冰冷的岩石上，已是弥留之际，然而眼睛终是不闭。“放心去吧！你娘的后事有我……”他的堂弟涕泣着说。没有反应，那眼睛还睁着，有很多人安慰他，然而，他茫然暗淡的眼睛却顽固地睁着，睁着……

“是入党问题吗？”指导员低声问连长。连长铁青着脸，摇摇头。他默默地蹲下去，脱掉了套在侦查员脚上的那双黑布鞋。他的眼睛闭上了，尽管脸上看不出什么表情，但是那颗年轻的痛苦的心显然是要安息了，战士们比血更宝贵的眼泪流下来了。是的，这是全连唯一的一双鞋，只有执行最特殊任务的人才有资格穿。

【1】短文以__________为顺序，以________为线索，其中主要人物是____________。

【2】侦查员的眼睛为何顽固地睁着？

_________________________________________

【3】短文中的侦查员和《灯光》中的郝副营长有什么共同之处？

_______________________________________________

【4】假如侦查员还活着，你想对他说些什么呢？

_________________________________________________

14、阅读理解

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。”小姑娘说。

“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

【1】这篇短文主要讲了_________和_________的故事。

【2】第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。

15、按要求完成下列句子。  

（1）你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

_____________________________

（2）这情景使我深深感动。（改为双重否定句）

_____________________________

（3）是春风吹绿了田野。（改为反问句）  

_____________________________

（4）一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。（改为“把”字句）  

_____________________________

16、官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

_____________________(缩句)

17、根据要求用“温和”写句子。

形容性格：____________________________________________

18、按要求完成句子练习。

（1）学习了“鲁滨逊漂流记”这篇课文，使我受到很大的启发。（修改病句）

__________

（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写句子）

过去的日子如______，______如______，______。

（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（用例句所用的修辞改写下面的句子）这辆车开得太慢了。

__________

（4）根据下面的情境续写句子，通过动作描写表达人物的感情。

放学了，同学们都走了，我一个人孤独地走在操场上，__________

19、按要求改写句子。

（1）远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（缩句）

（2）雄鸡走过来。（扩句）

（3）麦田换上了浅黄色新装。

照样子写拟人句：  

（4）一个麦穗，就是一个跳动的音符。

照样子写比喻句：  

（5）运河之间的绿色的一条条低地上，花牛在低头吃草。（修改病句）

（6）我捉住了一只花蝴蝶。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

20、按要求写句子。

1. 爬山虎的脚巴住了墙。

(改为“被”字句)：________________________________________

(改为“把”字句)：________________________________________

2. 茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）

__________________________________________________________

21、习作

每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到或听到的。请选择一件印象深刻的事，按一定顺序把事情写清楚。题目自拟。