广西壮族自治区梧州市蒙山县2025年高考模拟（二）语文试卷（含解析）

1、读读下面的句子，再写出加点词语的近义词。

（1）赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。（____________）

（2）当我们遇到挫折的时候，要学会从别人身上汲取力量。（____________）

2、根据本课所学填空。

1.《暮江吟》中，诗人用________的修辞方法描写了秋夜中________与________的美好姿态。

2.《雪梅》中，诗人对相互争春不肯服输的梅和雪的评价是“_____________，_____________”。

3、联系语境，填上恰当的字、词、句子。

（1）老师总对我们说，学习的关键是学和问，就正如汉代王充所说：“智能之士，____，不问不知。”

（2）从大雁南飞感受到秋天的脚步，“八月里来雁门开，______。”

（3）诗中有画，“返景入深林，____”；诗中有理，“______，雪却输梅一段香。”

（4）文中有智慧。王戎不取道旁李是因为“______，____。”

（5）选词填空。

鸦雀无声 低声细语 震耳欲聋 眉清目秀 容光焕发 老态龙钟

①妈妈今天看起来特别有精神，感觉眼睛都在发光，真可谓是 ____。

②图书馆里____，十分安静。

4、看拼音，写词语。

zhú jiàn             xuè yè            jiānɡ yìnɡ          kū wěi            cānɡ yinɡ

( )   ( )   ( )   ( )     ( )

jià   shǐ             ào   mì          shèn zhònɡ          zī rùn             jìnɡ pèi

( )   ( )   ( )   ( )     ( )

5、把下列词语补充完整。

变幻(  )(  )   龙(  )虎(  )

(  )(  )独厚   (  )江 (  )海

(  )云(  )雾 摇(  )摆(  )

6、阅读古诗，完成练习。

四时田园杂兴（xīng xìng）（其三十一）

（宋）范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

， 。

【1】用“√”给加点字选择正确的读音，并把诗句补充完整。

【2】联系诗句解释下面词语。

绩麻：________ 当家：__________

【3】诗中描写了儿童学种瓜的场景，下面对这一描写理解错误的一项是（ ）

A．表明农家孩子从小便热爱劳动。

B．表现农村儿童的天真情趣，表达诗人对劳动者的赞美。

C．表现农村生活太过辛苦，连孩子们也在帮大人们劳动。

7、诗歌阅读。

十五夜望月

【唐】王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【1】请你展开联想和想象，调动视觉、听觉、嗅觉，描绘诗中“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”句子的画面。

____________________

【2】这首诗体现了诗人怎样的思想感情？

____________________

8、秋夜将晓出篱门迎凉有感

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】解释古诗文中加点的词。

①三万里河：____________________   ②摩天：_________________

【2】用斜线画出下列诗句的停顿。

三  万  里  河  东  入  海，五  千  仞  岳  上  摩  天。

【3】写出下列诗句的意思。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

________________________________________

【4】判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

①诗句中的“遗民”是指在金统治地区的原宋朝百姓。（_______）

②《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“泪尽”一词字用得很好，写出作者一次又一次失望的心情。（_______）

【5】这首诗的作者是宋代的___________，诗中描绘黄河、华山的趋势雄伟,还写了作者盼望朝廷收复失地却一次又一次失望。表达作者 ___________ 的感情。

9、仅仅是一遍鸡鸣

人们是怎样从米的白、高粱的红、葡萄的紫里发现了酒的透明与清醇？

传说有两个人与神仙邂（xiè）逅（hòu），神仙授他们酿酒之法，叫他们选端阳节那天饱满起来的米，冰雪初融时高山流泉的水，调和了，注入深幽无人处千年紫砂土铸成的陶瓮（wèng），再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆紧，密闭七七四十九天，直到鸡叫三遍后方可启封。

像每一个传说里的英雄一样，他们历尽千辛万苦，找齐了所有的材料，把梦想一起调和密封，然后潜心等待那个时刻。

多么漫长的等待啊。第四十九天到了，两人整夜都睡不着，等着鸡鸣的声音。远远地，传来了第一声鸡鸣，过了很久，依稀响起了第二声。

第三遍鸡鸣到底什么时候才会来？其中一个再也忍不住了，他打开了他的陶瓮，惊呆了，里面的一汪水，像醋一样酸。大错已经铸成，不可挽回，他失望地把它洒在了地上。

而另外一个，虽然也是按捺不住想要伸手，却还是咬着牙，坚持到了三遍鸡鸣响彻天空。

多么甘甜清冽（liè）的酒啊！只是多等了一刻而已。从此，“洒”与“酒”的区别，就只在那看似非常普通的一横。

而许多成功者，他们与失败者的区别，往往不是机遇或是更聪明的头脑，只在于他们多坚持了一刻——有时是一年，有时是一天，有时，仅仅只是一遍鸡鸣。

【1】从文章最后一个自然段中找出一对反义词。

________—________

【2】比较组词。

洒________ 鸡________

酒________ 鸣________

【3】文中两个酿酒人最后结局不同的原因是什么？

______________________________________________________

【4】你怎么理解“仅仅只是一遍鸡鸣”？

____________________________________________________________

【5】从这篇文章中，你明白了什么道理？

____________________________________________________

10、读课文片段，按要求作答。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。（《黄山奇石》）

【1】这个有趣的景点叫“________________。”

【2】文中哪句话描写了“猴子”的样子？请用“　　　”画出来。

【3】我能用“一动不动”这个词写一句话。

_____________________________________

【4】这个地方太有趣了，我想这样赞美它：“________________________________”

11、阅读短文，完成文后练习。

阿凡提把金子拿回家，全都分给了穷苦人。

过了一阵子，阿凡提空着一双手，（       ）地去见国王。国王见阿凡提来了，（       ），问道：“你来啦！驮金子的牲口，拉金子的大车，也都来了吧？”

“真倒霉呀！”阿凡提忽然哭了起来，说道：“您没看这几天一滴雨也没下吗？咱们的金子全干死啦！别说收成，连种子也赔光了。”国王听后（       ），高声吼道：“你骗谁呢？我才不信呢！金子哪里有干死的道理？”

“嘿，这就奇怪了！”阿凡提说，“您不相信金子会干死，那为什么又会相信金子能长出来呢？”

国王听后，（       ）。

【1】这个故事选自《__________》一书，故事名字叫__________。讽刺了国王的_________和__________。第一段中的“金子”是_______送给阿凡提当___________用的。

【2】选择合适的词语填入文中的括号里。只写序号。

①哑口无言       ②愁眉苦脸       ③勃然大怒       ④眉开眼笑

12、认真阅读片断，完成后面的练习。

杨靖宇虽然倒下了，但他那大无畏的革命精神，激励着千百万优秀的中华儿女，走上抗日前线。

1.“大无畏”的“大”意思是（   ）

A.超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对

B.指大小的对比

C.规模广程度深，性质重要

D.用于“不”后，表示程度浅或次数少

E.年长，排行第一

F.敬辞

2.“大无畏的革命精神”包括（ ）

A.关心爱护战士远胜过自己

B.英勇顽强

C.胆怯害怕 

D.坚贞不屈

3.课文表达了作者 的感情。

13、阅读

《乡下人家》文段选读

有些人家，还在门前的场地上种几（ 朱  株）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的（竿  杆），投下了一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。 

鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步的走来走去。 

他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水里去觅食。即使附近的石头上有妇女在（捣  倒）衣，它们也从不吃惊。 

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，汇成了一幅自然、和谐的田园风景画。

【1】我会在文段中的括号内选择正确的字，用“√”标出。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

假如（   ）  娇嫩（ ）  惯例（   ）

【3】第一自然段主要写了有些乡下人家门前种上（________），还有些人家在屋后种上（_________）。

【4】我会填。

（ ）的红霞  （   ）微风 （ ）的田园风景画

【5】我会修改下面的病句。 

（1）瞧见耸着尾巴德雄鸡在院里走来走去。 

______________________________________。 

（2）乡下人家的鸡和鸭在吃虫和游泳。 

______________________________________。

14、阅读课文片段，完成练习。

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

【1】选文主要写________增添了水泥道的美。

【2】“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱”，我用______________的方法理解了“凌乱”这个词，它的意思是____________。

我还会用它造句：__________________________________

【3】作者笔下那条“铺满金色巴掌的水泥道”多美啊！你在日常生活中发现了哪些优美的景色？请选一处，用一两句话写下来。

_______________________________________________________

15、句子训练营。（10分）

（1）读一读，用加点的词语写话。

桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

（2）请用形象的语句描述你心目中的大海。

（3）把下面的句子合并成一句话。

古井为乡亲们提供着生命的泉水。]

古井陶冶着乡亲们的品格。

（4）照样子写话

例①是有谁在暗中指挥它们吗？不没有任何人安排。

②是书，让我了解了中外灿烂的文化

是书，

16、缩句：它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶，是我国悠久文化历史的代表性杰作。

________  

17、把以下句子改写成“被”字句。

（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

___________________________________________________________

（2）人们把大青树上的铜钟敲响了。

___________________________________________________________

18、扩句

飞机在飞行。

________。

19、把这句话改写成提示语在中间的句子，注意标点符号的用法

老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

______________________________

20、仿照例子， 写一写。

例：谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是河水起波纹的时候，我们知道风在哪儿了。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是   ， 。

21、习作。

题目：《我最熟悉的一个人》

要求：

1．选择生活中你最熟悉的一个人通过一件事来体现人物的特点。

2．把事情的经过写具体、突出人物优秀的一面。

3．书写认真，字数在250字以上，注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。