河南省商丘市河南商丘经济开发区2025年高考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、查字典。

“深”的音序是( )，音节是( )，“深”的意思有：①深奥。②久，时间长。③从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。

（1）海水有深有浅。( )

（2）夜深了，周总理还在工作。( )

（3）这些道理很深，我年纪小还不能明白。( )

2、反义词：写出下列词语的反义词。

繁忙➝____ 特殊➝____　 尊重➝____　

踌躇➝____ 清贫➝____　 朴素➝____

凶恶➝____　 不幸➝____　 失望➝____

洁白➝____ 情不自禁➝_____________

3、按照《有的人》填空。

1．《有的人》是诗人________为__________而写的。诗的副标题是__________________。

2．诗歌中“俯下身子给人民当牛马”一句出自鲁迅的诗句:____________，___________。

3．《有的人》这首诗通过对两种人的对比，批判了___________，热情歌颂____________的可贵精神，号召人们____________。

4．《有的人》不只单纯写对______的怀念，而是通过与鲁迅___的“有的人”的对比，批判那些________，热情歌颂__________的可贵精神，号召人们做____________的人。

5．默写课文第一自然段：_________，____________。___________，__________。默完我不由得想起司马迁说过的类似的一句话：_________，___________，__________。

4、填空。

1、他：共（________）画，部首（_________），（__________）结构。

2、雷：共（________）画，部首（_________），（__________）结构。

3、拾：共（________）画，部首（_________），（__________）结构。

4、过：共（________）画，部首（_________），（__________）结构。

5、根据课文内容或日积月累填空。

（1）洛阳亲友如相问，____________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

（2）儿童急走追黄蝶，____________。（杨万里《宿新市徐公店》）

（3）____________，她在从中笑。（毛泽东《卜算子·咏梅》）

（4）诗是人类向未来寄发的信息，___________。

（5）杜甫的“桃花__________，___________？”用了两个“爱”字和两个“红”字，表达了他对桃花的喜爱之情。

（6）名言警句中往往富含哲理。“天行健，_____________”提醒我们要自立自强、努力奋斗；“少年_________，__________”告诉我们要趁年轻的时候用功读书，不要等老了才来后悔：“________，学海无涯苦作舟”说明了学习贵在勤奋刻苦的道理。

6、课内阅读。

寒　　食

[唐] 韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【1】本诗描绘了传统节日______节的景象,前两句写的是_____(时间),后两句写的是_____(时间),诗人借汉喻唐,流露出对现实的不满之情。

【2】品读诗句,完成练习。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

①用自己的话试着说说诗中描绘的景象。

 _______________________________________________________________________

②第一句诗中的“飞”字能不能换成“开”字,下面分析准确的一项是（_____）。

A．可以。“开”字写出了春天百花争艳、竞相开放的景象,比“飞”字更传神。

B．不可以。“飞”字写出了落花随风飞舞时的情态,明写花而暗写风。而“开”字略显呆板,不能表现出风的作用。

C．不可以。“飞”字写出了花儿千娇百媚、神采飞扬的形态,而“开”字只写出了花开放得多,不能表现花的神韵。

D．可以。“开”字写出了春天里花朵的动态美,而“飞”字不能表达这层意思。

【3】下列说法有误的一项是(  　)。

A.后两句使人联想到“只许州官放火,不许百姓点灯”这句俗语,从而使我们更好地领会诗歌的主题。

B.这首诗表达了诗人对春天长安城景色的赞美之情。

C.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,这两句诗描写了春天长安城花开柳拂的景色。

D.后两句是写天黑时分,宫苑里蜡烛燃烧通明,升腾起淡淡的烟雾,袅袅娜娜地萦绕在官宦家,到处弥漫着威福恩加的气势!

7、课内阅读。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】这首诗的作者是___________ ，原名__________ 。

【2】下面两个加点的“风雨”分别指什么？

（1）天上的风雨：________________________________________________________

（2）心中的风雨：________________________________________________________

【3】这首诗主要运用了的修辞手法，歌颂了____________________________ 。

【4】从“我只躲到你的怀里”这句话中，你可以体会到什么？

________________________________________________________________________

8、阅读下面这两首诗，回答问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

山行

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是（ ）

A.“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。

B.“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。

C.在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。

D.杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。

【2】对两首诗赏析不当的一项是（ ）

A.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。

B.《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。

C.《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。

D.两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。

9、课外阅读。

读书学文

贾平凹是我国当代著名的作家。他读《白洋淀纪事》时，每遍都要从中学到一些东西，以提高自己的写作水平。这次学开头、结尾，下次学结构、描写，再下次学语言运用……当时，贾平凹没有给他这种读书法起名字，我们就叫它“读书学文”法吧！

从别人的文章中学写作的方法，其实在古代就有不少人用过。如南宋哲学家、文学家吕祖谦，就是通过阅读著名作家的范文，来提高自己的写作水平的。他说：“第一看文章的主旨大意，第二看整体布局，第三看文章展开的主要线索，第四看遣词造句……”通过这“四看”，吕祖谦既读了书，又学会了写。

北宋诗人黄庭坚读书时特别留意作家对作品的修改之处。一次，黄庭坚从开封相国寺得到一本宋子京写的《唐史》初稿，这本史稿是经作者修改过的，稿纸空白处密密麻麻地写满了蝇头小楷，有的字已无法辨认，黄庭坚却如获至宝，对修改之处读得特别仔细，凡宋子京改过的字句，他都反复推敲，对比分析。这样读下来，黄庭坚收益很大。

这些经验表明，“读书学文”以提高写作能力为目的，从名家的范文中吸取营养，是一种非常可靠的读书方法。

【1】找出文中的过渡句。

___

【2】本文讲了___、___、___三人的读书方法。用一句话总结一下黄庭坚的读书方法：___。

【3】什么是“读书学文”法？

___

【4】读了这篇文章，你有什么收获？

___

10、蛇博士陈远辉

莽山烙铁头蛇，全世界不足五百条，是我国特有的珍稀濒危物种，和大熊猫同属“国家特危一级”珍稀保护动物。1996年，该蛇被国际保护组织列入IUCN(世界自然保护联盟)红色名录后，黑市价格曾一度飙升，据说与黄金等价。这种蛇的发现和人工繁殖与一位莽山中的“蛇博士”有关。

他发现了世界上第五十种毒蛇，他曾经被毒蛇咬过九次而大难不死，他就是与蛇共舞的狂人——莽山蛇博士陈远辉。

“他就是个傻瓜，花那么多钱搞蛇，弄得自己这么困难，还差点把命丢了。”经常有人这样说，但陈远辉并不当回事 ，仍然痴迷于蛇。莽山烙铁头蛇主要以活鼠、活蛙、活鸟为食，成蛇一般都在3公斤以上，一顿得吃1公斤以上的食物，每10天就要喂一次。家里养的鸡鸭远远不够喂。“这么多年，钱都贴了七八万。”陈家至今还住在几十年前的老房子里，50多平米且破旧不堪，墙上到处都是裂缝，屋里摆的也还是几十年前的老式家具。“老婆为这跟我闹了好多次， 有几回还差点离婚。但后来她见拗不过我，也就作罢了。”陈远辉嘿嘿笑了两声。

痴迷于研究莽山烙铁头蛇，陈远辉付出的何止是钱财和家庭的平静。为了研究莽山烙铁头蛇的生活习性和生存环境， 他曾9次被咬伤，有两次差点把命搭上。“这个就是被‘烙铁头’咬了一口，截了。”陈远辉晃晃左手，中指短了大半截。那是2003年8月18日中午，陈远辉在莽山鬼子寨景区的青龙洞，发现了一条“烙铁头”幼蛇。他十多年进出鬼子寨500 多次，这是头一回发现“烙铁头”。捉回来一研究，这条幼蛇刚满1岁。为了不让濒危的莽山烙铁头蛇再少一员，也为了进一步观察它的生长，陈远辉放弃了作标本的打算，决定把它放回原生地。___1___日，他带着幼蛇来到青龙洞放生，不料，小蛇扭身狠狠咬住了他的手指。陈远辉甩掉小蛇后，并没有进行自我医治，而是让随行的女儿掏出相机对着他受伤的手指狂拍。

“被毒蛇咬后第一现场牙痕资料的图片，此前几乎没有，为了拍到这个，我才没有及时处理伤口。”带着笔者来到鬼子寨青龙洞前，谈起以前的生死经历，陈远辉显得很平静。其实他当时心存侥幸。此前，他曾多次被这种毒蛇咬过。第八次是被一条4公斤重的“烙铁头”对着虎口连咬两口，很严重，陈远辉当时就写好了遗书，但最后还是活了下来。“我以为自己身上有了这种蛇毒的抗体，加上是小蛇咬伤，也就没太在意。”

但这一次远比陈远辉想得严重，不到10分钟，他就昏倒了。所幸女儿也得他真传，帮他处理了伤口后，在路边采了一些应急草药，情况才暂时稳住了。陈远辉醒来后，用自制的蛇药医治，这才保住了一条命。但因为耽搁了10分钟，他中指前半部分肌肉已经坏死，被迫截去。

【1】联系上下文，解释下面的三个词语。

大难不死：__________________________________________________

痴迷：______________________________________________________

心存侥幸：__________________________________________________

【2】从文章提供的信息看，“蛇博士”痴迷于蛇，他主要做了哪些工作？

___________________________________________________________

【3】认为陈远辉是个“傻瓜”的人，心里会是怎么想的？

_______________________________________________________

【4】从科学研究和环境保护两个角度看，你认为“蛇博士”的工作有什么意义？

______________________________________________________________________________________________________________________

【5】读文中画线的句子，你如何看待蛇的行为？

______________________________________________________________________________________________________________________

11、阅读公交车站牌，填空。

【1】小玲家住在温泉镇，她希望早上9:00前赶到青龙湾和同学去登山，她乘_____路车最合适，原因是_____________。

【2】小玲九点乘首班车到西山口去玩儿，请填写她的乘车路线。

12、课文链接。

《那个星期天》节选

史铁生

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

(1)加点儿词语“空空落落”在文中表现了我 __________的心情。让我产生这样心情的原因是 ______________。

(2)这段话主要通过哪几件小事儿，表现了“这段时光不好挨”这个场景？想一想，仿照样例，完成下面的思维导图。

(3)我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，对身边的事物的感受也会不同。选择“等待公交车”这个情景，就心情“好”与“不好”分别写几句话。

等待公交车（心情好）：____________________

等待公交车（心情不好）：____________________

13、美文赏析。

乔家大院----北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠

①山西，素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。而今，又以大师传统心甘情愿建筑艺术的不断发现而令世人瞩目，其中最为出名的就是乔家大院。

②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村，北距太原54公里，南距东观镇仅2公里。它又句“在中堂”是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。始建于清代乾隆年间，以后曾有两次增修，一次扩建，于民国年建成一座的建筑群体。

③大院为全封闭的志愿人员式建筑群，占地10642平方米，建筑面积4175平方米，分6个大院，20个小院，313间房屋。大院三面临街，不与周围民居相连。外围是封闭的砖墙，高10米有余，上层是女墙式的垛口，还有更楼、眺阁点缀其间，显得气势宏伟，威严高大。大门坐西朝东，上有高大的项楼，中间城门洞式的门道，大门对面是砖雕百寿图照壁。大门以里，是一条石铺的东西走向的甬道，甬道两侧靠墙围台，甬道尽头是祖先祠堂，与大门遥相对，为庙堂式结构。北面三个大院，都是芜廊出檐大门，暗棂柱，三大开间，车轿出入绰绰有余，门外侧有拴马柱和上马石，从东往西数，依次为老院、西北院、书房院。所有院落都是正偏结构，正院主人居住，偏院则是客房佣人住室及灶房。在建筑上偏院较为低矮，房项结构也大不相同，正房都为瓦房出檐，偏院则为方砖铺项的平房，既表现了偷上的尊卑有序，又显示了建筑上的层次感。大院有主楼四座，门楼、更楼、眺楼六座。各院房项有走道相通，便于夜间巡更护院。

④纵观乔家大院，斗拱飞檐，彩饰金绘，建筑考究，工艺精湛，整体呈“囍”字形，集中体现了我国清代北方民居的独特风格。因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。

⑤皇家有故宫，民宅看乔家。如今，乔家大院业已成为中外闻名的民俗胜地，而且，也成为许多影视剧拍摄时争抢镜头的宝地。

（1）乔家大院的建筑特征是：（3分）

全封闭式的 ，俯视呈 ，整个大院显得   。

（2）如果说第③段中的一系列数字真实而准确地说明了乔家大院建筑群庞大而有序，那么文中画线句则运用   的说明方法，生动而形象地突出了   。(4分)

（3）第①段末句“其中最为出名的就是乔家大院”在全文结构上有什么作用？（3分）

（4）文章第⑤段能否删掉，为什么？(4分)

（5）电视连续剧《乔家大院》热播后，这颗“璀璨的明珠”更加光彩夺目。请你为乔家大院这座三晋句宅拟一则广告宣传语，要求语文简明生动，有一定创意。(不要用原文语句)(4分)

14、阅读理解。

唐伯虎画雀（民间故事）

唐伯虎是江南很有名的才子，你一定在戏里看过他点秋香的故事吧？不过，我讲的这个故事发生那会儿，他还没去点秋香呢！

话说有一回，那唐伯虎坐在一条小船上看风景。小船摇到江中，他吩咐船夫停下手中的浆，让那小船顺水漂流。

那时正是盛夏，天气炎热﹐船夫放下橹，从怀里掏出一把扇子，坐下来扇风歇息。

船夫那把扇的扇面是一张白纸，唐伯虎看着觉得美中不足，因为你知道，唐伯虎是个画家嘛。

他对船夫说：“你的扇子扇风是极好的，只可惜扇面白纸一张，没有趣味。”船夫听唐伯虎这么说，就顺水推舟笑道；“白纸空白，是在等公子你画画哩！”

唐伯虎便解开行囊，取出墨砚和毛笔，就着江水磨了墨，然后从船夫手中接过扇子。正思量画什么呢，江边树上飞起来几个麻雀，唐伯虎一笑，拿起笔画起来：“雀子飞来自在﹐雀羽扇风清凉，就画它吧。”

船夫看他拿毛笔在白扇面涂一个墨团儿，又涂一个墨团儿，不一会工夫，就涂了七个黑乎乎的墨团儿。

船夫越看就越心疼，越心疼就越生气：“让你画画儿，谁知你拿来涂墨团儿玩！你又不是三岁小娃娃，为何硬生生糟蹋我白净净的好扇子？”

唐伯虎本来一脸得意，听了这话心生内疚：“你再看看，真的不合心意么？”船夫怒火遮住了眼睛，哪有心思细看：“不合意不合意，你涂污我的好扇子，快还我一把来！”

“没事没事，你不喜欢，我把它们拿走好了。”

唐伯虎搁下笔，伸出食指点住一个墨团儿，慢慢朝边上推，推到扇边上，用力一掉，“呼——扑”，只见一只小麻雀从扇面滚出来﹐落在水里，扑棱着飞走了。

唐伯虎画在扇面上的七个墨团儿，原来是七只麻雀，一只一个样子，一只一个神态，一只只都像是活的。

船夫看傻眼啦，他睁着眼，张大嘴﹐却一句话也说不出来，一动也不能动，就好像变成了雕像，一时间凝固了似的。

唐伯虎掉走一个，又掉一个，不一会儿，画在扇面上的七只麻雀便全都掸落水面，拍着翅膀，沾着水飞起来，混到江边的雀群里，飞进绿树丛中，认不出来了。

那船夫这才晓得刚才的画儿是千金难得的宝贝，急得又搓手又跺脚：“唉！唉！唉！都怪我没留心细看，这下七个全飞了——公子你再给画几只吧！”

“不画了，好风景都在造化中。”唐伯虎收起毛笔和砚台，把白纸扇还给船夫﹐不再说话﹐继续看风景。

船夫接过白纸扇，再扇风时，

【1】请根据短文内容，照样子补充下面的示意图。

【2】请你用“ ”画出故事里不可思议的一处描写，并说说这样写的好处。

【3】文中加点的部分可以用__________、__________等四字词语替换。

对比文中加点部分及可以替换的四字词语，你更喜欢哪种表达？为什么？

__________________________

【4】请为短文补充一个充满想象力的结尾，试着在文中的横线上写一写。

15、按要求写句子。

(1)即使没有太阳，也没有我们这个美丽可爱的世界。(修改病句)

________________________________________________________________________

(2)小船远去了。(把句子写具体)

________________________________________________________________________

(3)李四光考察了世界上其他地区的冰川。(缩写句子)

________________________________________________________________________

16、把下列陈述句改写成反问句。 

（1）白鹭是一首精巧的诗。

_____________

（2）松鼠有一条美丽的尾巴。

________________

（3）太阳像一个火球。

__________________

（4）秋天的田野像金色的海洋。

___________________

（5）乡亲们团结有爱，互帮互助的精神值得敬佩。

_____________________

17、句子加工厂。

（1）孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。（用恰当的关联词语连成一句话）

_________________________________________

（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

________________________________________

（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

_________________________________________

18、句子解析

（1）难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃的米糕嘛！您给我买过。”这里的“特别”是__________的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。“笑了”说明__________心理。

（2）孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

“的确应该” 说明__________。因为一块看似普通的糕，需要很多人付出劳动。

（3）千人糕的含义是什么？

“千人糕”的含义__________。

（4）“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”读了孩子的话，你想到了什么？

____________________

（5）说说米糕是经过哪些劳动才做成的。

____________________

19、按要求完成句子。

1．大晴天怎么会下雨呢？(改为陈述句)

____________________________________________________________

2．用加点词语造句。

(1)不一会儿，杂草纷纷倒了下去。________________________________________

(2)一天，水稻田里发生了激烈的争吵。____________________________________

20、按要习求完成句子练习。

例：小鸟在天上飞。

小鸟在天上自由自在地飞。

可爱的小鸟在天上自由自在地飞。

跟我学：照样子，写词语：先认真观察词语的类型，然后再按要求写出几个符合词语类型的就可以了。

九色鹿在散步。

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21、习作天地

你和你的家人、朋友或老师之间发生过什么感人的故事？请选择一件写下来，注意把事情写具体，表达出自己的真情实感。题目自拟。