1、查字典,填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
园 | (_____) | (_____) | (_____) |
深 | (_____) | (_____) | (_____) |
号 | (_____) | (_____) | (_____) |
苦 | (_____) | (_____) | (_____) |
2、看拼音,写词语。
bái lù( ) pèi hé( ) yùn wèi( ) fēn fù( )
jiāo shuǐ( ) kǒu shào( ) qīng chéng( ) shì yí( )
3、在下列句中填入怡当的含“静”字的词语。
1.一天夜晚,他在_____的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
2.明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的_____。
3.在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出______、淡雅的微笑。
4.哀悼仪式开始了,烈士墓前一片______。
4、补全本课出现的四字词语,并完成练习。
①无( )于( ) ②( )( )之众 ③得意( )( )
④( )头( )气 ⑤头( )目( ) ⑥( )( )欲试
(1)词语⑤所填的两个字是近义词,这样的词语还有:__________、__________。
(2)“像乌鸦似的聚合在一起的一帮人,指无组织无纪律的一群人”是词语______的意思。
(3)遇到困难就要勇敢面对,任何逃避和怯懦都_______。(选词填空)
5、读句子,写字词。
1.mì fēng_________即使被放在一个mò shēng_________的环境,他也会zhǔn què wú wù____________地回到自己的巢穴。
2.校园里xiū jiàn________的花坛种着各式各样的花,四季fēn fāng_________。
3.工作zǔ_________下来jiǎn chá_________工作。
6、阅读下面小诗,完成练习。
小小的花/也想抬起头来/感谢春光的爱——/然而那深厚的恩慈/反使他终于沉默/母亲呵,你是那春光么?
【1】这首诗选自诗集《繁星》,作者是______,表达的主题是____________。
【2】唐代诗人孟郊《游子吟》中的“__________,__________”一句与本诗表达的思想很接近。
7、诗词鉴定。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
, 。
【1】把这首诗写完整,这首诗的作者是 代诗人 。
【2】解释词语
题:_______________ 缘:______________ 不识:______________
【3】所谓“当局者迷,旁观者清。”诗中表示这个道理的诗句是:“__________。”
8、阅读。
【材料一】
《元日》
(宋•王安石)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧特。
【材料二】
《和端午》
(宋•张耒)
竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有,只留离骚在世间。
[注释]竞渡:赛龙舟,讵(jù):岂,表示反问。殒(yǔn):死亡,离骚:战国时楚人屈原的作品。
【1】材料一中的“元日”指农历 ________月 ________日。这首诗描写的是 ________的情景。
【2】材料二中的“端午”是农历 ________月 ________日,这个节日主要是纪念伟大诗人 ________。
【3】我国的传统节日还有重阳节,重阳节是每年农历的 ________月 ________日。描写重阳节的诗句有“________,每逢佳节倍思亲”。
9、现代文阅读
意外
虽说二人世界的生活非常甜美,但将要到期的购房债务困扰着他们。昨晚,他们又为此吵了一架。但在餐桌上,塔玛拉像什么事也没有发生,边吃边和丈夫商量:“威廉,我开车去一趟丹佛,找银行谈一次。如银行能同意我们分期付款,我们那笔债不难偿清,咱们也不必为此吵架了。”
汽车在一条僻静的大道上行驶,突然,塔玛拉看到路边躺着一个人。救人要紧!她赶紧停车。
那人在痛苦呻吟,就在塔玛拉伸手的一刹那,那人跃起,用手枪顶着塔玛拉:“别出声!我叫佐林,是个讨人喜欢的人。快,开车!”
塔玛拉心中一惊。清晨,电台里说有个叫佐林的杀人犯从中央监狱逃了出来。
车厢里响起轻轻的嗡嗡声。
“什么声音?”
“是无线电话。”
佐林威胁道:“快接!放老实些!”话筒中传来威廉的声音:“塔玛拉,我为昨晚吵架的事向你道歉。你现在到什么地方了?”“快到丛林古堡了。咱们的小宝贝莎丽坦乖不?你替我好好地亲一亲她!”
汽车驶到加油站。“咱们该加油了。”塔玛拉说。歹徒瞅了一眼汽油计量表:“好吧,你待在车里,闭上嘴!”
歹徒冲着加油站的管理员叫道:“把油箱加满!”塔玛拉从后视镜中看到一辆警车驶来。
两名警察把车停在路旁,一边测试胎压,一边与管理员聊天儿。塔玛拉把车门开了又关,关了又开。
汽车继续行驶,在路口遇上红灯,并行的车道上停满了各式轿车。这时,从左边的一辆车上走下一名男子,敲了敲塔玛拉的车窗。
“对不起,先生。”那人有礼貌地对歹徒说,“借个火,可以吗?”
歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火,他无可奈何地一手拿着打火机,一手按车窗的升降钮。
就在这一刹那,那个人抓住歹徒的手腕,用枪顶住他的太阳穴:“别动,我是警察!”另一侧的车门被打开了,“别害怕,塔玛拉!”另一名警察对她说。
“谢……谢谢两位!”她噙着眼泪说。
您该谢谢您的先生。”警察说,“与您通完电话,他就意识到出事了。我们的同事在加油站认出坐在您身边的正是越狱杀人犯佐林。塔玛拉大太,顺便告诉您一个好消息,抓住杀人犯佐林的赏金相当高,我想,您正需要这样一笔钱吧?”
【1】用简洁的语言概括文章的主要内容。
______________________________
【2】根据文章内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)佐林说自己是“讨人喜欢的人”是为了消除塔玛拉的紧张情绪。________
(2)塔玛拉把车门开了又关,关了又开,是吸引警察的注意进而抓捕佐林。________
(3)警察来到加油站测试胎压,巧遇塔玛拉和越狱犯佐林。________
(4)警察之所以决定中途停车抓捕佐林,是因为他们抓住了最佳时机。________
【3】文中先后出现了哪些“意外”至少简要陈述三点。
_________________________________
【4】为什么威廉与妻子通完电话就意识到塔玛拉出事了?他会为警方提供哪些信息?
____________________________________
【5】读完全文,你最佩服文中的哪个人物?结合文章内容,写一篇100字以上的佩服理由。
________________________________
10、阅读。
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗?”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
【1】读第二自然段,在括号里选择恰当的读音或词语,打“√”。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
惊讶(______)感叹(______)赞美(______)
【3】面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:_________________
11、阅读拓展。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的( )油亮亮的衣裳( )杨树( )柳树的叶子飘到树妈妈的脚下( )它们都在准备过冬了。
【1】在第二自然段中的括号里加标点。
【2】在下面的括号里填上与“味道”相关的词。
(____)的梨 (____)的菠萝 (____)的橘子
【3】第一自然段是围绕哪句话来写的?请用“____”画出。
【4】“小朋友的脚,常被那香味勾住”一句能使我们产生很多联想,你能想象小朋友在果树下的情景吗?写一两句,以表现秋天果实的诱人。
__________________________________
12、阅读短文。
____________________________
美丽芬芳的花朵令多少人赞叹不已,使多少人流连忘返。然而,我却喜欢绿叶。
春天,严冬刚过,大地复苏,树木抽出新芽,长出绿叶。绿叶给人们带来勃勃生机,带来无限欢乐。
夏天,绿满大地的时刻,鲜花布满原野,缀满枝头,十分招人喜爱。然而,绿叶不争名,不夺(利、力),默默无闻地衬(拖、托)着鲜花,制造着养料,供花的生长,果的成熟。
秋天,无限的劳累使绿叶变黄了,恋恋不舍地从枝条上飘落下来,“零落成泥碾作尘”,为树木的成长提供养(分、份)。
冬天,它化(作、做)一团火,又在为人们驱除寒冷。
不管有没有人赞美绿叶,它从不计较,( )绿叶是平凡的,但它的精神却十分( )。
我们就是花朵,我们的老师就是绿叶。我们喜欢花朵,但我们更喜欢有绿叶精神的老师。
【1】给短文加上合适的标题,写在文前的“ ”上。
【2】将括号里不正确的字划掉。
【3】从短文中给下面词语找一个意思相近的词语。
长出——(________) 赞美——(________) 喜欢——(________)
【4】再读读文中画“ ”的句子,在括号里填上合适的词。
【5】作者按________顺序写了绿叶,作者赞美“绿叶”,主要是借赞美绿叶来赞美________。
13、阅读
芦芽
芦芽使我惊讶了很久。
芦芽是淡红色的,很嫩。我用手掰过,没花什么力气,那细而尖的嫩芽就折断了,有乳白色的汁液从断面渗出来。
它们怎么能从那些还没有化开的冻土中钻出来?使我惊讶的是,河沿上那些冻土,简直就像石头,可以使锋利的铁锹卷刃。每天早晨,白森森的寒霜覆盖着冻土,看不见生命的色彩从中显露。只有去年秋天枯萎了的芦苇和败草,在冷风中瑟瑟发抖,宣告着一个个弱小生命的衰败和死亡。这死亡是寒冬带给它们的。整个冬天,冻土都以威严强悍的面貌傲视着世界。阳光的照射可以使它们融化于一时,但只要夜幕降临,只要寒风一起,它们便悄然封冻,成为铁板一块,连顽强的蚯蚓也无法突破它们对大地的封锁。
而又嫩又小的芦芽却倔头倔脑地从冻土下钻出来了。这是生命创造的奇迹。它们没有屈服。我无法想象芦芽钻出冻土的过程,这过程一定是痛苦而又漫长的,需要韧性,需要恒心,需要忍,需要日复一日的等待……
寒风依然刺骨,太阳还躲在灰色的浓云背后。我感到冷,我甚至能听见从口中呵出的热气在空中凝结成霜的声音。这是冬天的声音。芦芽,以你们嫩弱的身躯,能在这样冷酷的环境中继续生存吗?芦芽不会回答我。它们的沉默是一种自信而又宁静的微笑,它们的微笑将在大地上蔓延。不会很久了,它们的微笑会蔓延成一片青翠,一片在春天的暖风中洋溢着生机的绿色海洋……
【1】“它们怎么能从那些还没有化开的冻土中钻出来?”中的“它们”指的是________________。
【2】芦芽使“我”惊讶的原因不包括( )。
A.芦穿易折,不用花什么力气就可以把它的嫩芽折断
B.芦芽能钻出冻土
C.芦芽能在冷酷的环境中生存
【3】“整个冬天,冻土都以威严强悍的面貌傲视着世界。”这句话运用________________的修辞手法,表现了冬天的寒冷,突出了芦芽生存环境的________________。
【4】短文告诉我们什么道理?
_____________________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
神医华佗
华佗是我国古代杰出的大医学家。他年轻时,看到当时军阀割据,连年战争,人民生活非常痛苦,受伤害病的人很多,就立志做一个民间医生,为人民治病。
经过多年的刻苦学习和钻研,华佗的医术很高明了。于是,他就开始行医,给人民治疗多种疾病。他在医学上有许多革新和创造。他发明了一种麻药叫“麻沸散”。在给病人动手术的时候,他先让病人服下麻沸散,麻醉过后,然后开刀,这就减轻了病人的痛苦。他能剖开病人的腹部,割除有病的肠胃。这在1700年前,是非常惊人的事情。因此当时的人都称华佗为“神医”。
华佗热心地给群众治病,受到群众的欢迎。有一次,他在路上听见有人呻吟,连忙走过去问。那个病人说明了病情,华佗立刻诊断,及时让病人服药。病人很快就好了。
华佗不但给病人治病,而且教健康的人锻炼身体,预防疾病。他曾经对他的学生吴普说过,人应该时常运动,运动可以帮助消化,畅通血液,使身体保持健康。他创造了一套运动的方法,叫作“五禽戏”,跟我们现在打拳、做体操相像,有些人用这套方法锻炼身体,提高了身体素质。
当时统治中国北部的曹操时常害头痛病,听说华佗医术很高,就请华佗给他诊治。华佗用针给他扎了一下,他的头痛病立刻好了。曹操为了自己的方便,硬要把华佗留下,当他的私人医生。可是华佗关心百姓的病痛,说什么也不肯留下。曹操发怒了,就把他关在监狱里。华佗还是不肯答应。后来,华佗竟被曹操杀害了。
【1】在括号里填入合适的词语。
减轻______ 锻炼______ 诊断______
预防______ 提高______ 畅通______
【2】因为华佗___________,所以当时的人都称他为“神医”。
【3】短文的第4自然段主要讲了什么内容?
____________________________
【4】曹操杀害华佗的原因是( )
A.曹操嫉妒华佗的医术。
B.华佗不肯为曹操治疗头痛病。
C.华佗不肯留下来做曹操的私人医生,激怒了曹操。
【5】华佗的主要成就有哪些?根据短文内容写一写。
______________________________________________
【6】请你写一段话夸一夸华佗。
______________________________________________
【7】如果让你复述这个故事,你会按照怎样的思路复述?请你列出一个提纲。
___________________________________________
15、微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;(仿写句子)
微笑,是_______________,让________________
16、例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用加点词写句子)
_________________________________
17、把下列句子换个说法,意思不变。
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。
__________________
(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
__________________
18、按要求把一个句子改写成不同的句子。
它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
感叹句_________________________。
陈述句__________________________。
19、句子乐园。
1.人类只有一个地球,我们怎么能破坏它呢?(改成陈述句)
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2.勤劳的人们急急忙忙地开始工作。(缩写句子)
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3.小树长叶。(扩句)
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4.小鸟在树枝上欢快地叫着。(仿写句子)
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5.小明得到了老师的夸耀。(修改病句)
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20、按要求写句子。
深秋的九寨沟,很神奇。
改为比喻句:
改为反问句:
改为感叹句:
21、习作展示。
题目: 真开心
提示:1.把题目补充完整,横线上可以填“得了一百分”、“得了一等奖”、“旅游”等等。
2.通过具体的事例写出开心的原因,写出自己的真实感受。