1、在括号中填上合适的词。
(_________)的任务 (_________)的战斗 (_________)的枪弹
(_________)的战士 (_________)的敌人 (_________)的消息
2、下面句子有歧义,请写出这个句子表达的两种不同意思。
他爬过山没有?
(1)______________________
(2)______________________
3、词语搭配
(_______)的军刀 (_______)的仪式 (_______)的舞姿
4、比一比,再组词
甘________ 暇________ 郎________ 敛________
柑________ 瑕________ 朗________ 脸________
5、根据所学知识填空。
(1)要劝说某位朋友珍惜时间,你会想到的名言:_________________________ 。
(2)______的诗被苏轼称赞为“诗中有画,画中有诗”。他的明月泉水名句是“______________,_____________。”
(3)做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“__________,__________,________。”
(4)“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”中的“豪杰”指的是____、____、____,这句话出自名著《________》。
(5)《题临安邸》中“ __________________ ,____________________”写出了诗人触景生情,对国家命运的担忧,对统治者苟且偷安的愤怒。
6、西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】词的上片描写了寂静的乡村夜景,却不见一个“静”字。说说词人是从哪些方面来衬托夜“静”的?
_____________________________
【2】用自己的话描绘上片所描写的乡村夜景。
____________________________
7、古诗词阅读。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【1】“烽火连三月,家书抵万金”一联中,诗人用“抵万金”来形容什么?
___________
【2】从本诗中你感受到诗人怎样的情怀?
___________
8、课外阅读
赠汪伦①
【唐】 李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
【1】诗的前两句是“叙事”:先写要“离去者”,继写“_____”,展示了一幅离别的画面。
【2】诗的后两句是“____”(表现手法),进一步说明送别的地点在桃花潭。在桃花潭水深千尺中 那几个字“____”既描绘了潭的特点,又为结尾一句的抒情作了伏笔。
【3】结尾句“不及汪伦送我情”,抒发了作者怎样的情感?
9、阅读练习。
那座山正当山顶,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼中虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
【1】写出描写石头的形状、所出位置的句子。
________________________________________
【2】石头变猴的原因是?
________________________________________
【3】选文最后一句用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
________________________________________
10、课外阅读。
①我爱大海,也爱小溪。但是,我最爱的还是湖。
②静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。
③我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面(猜想 幻想)。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有巨大的、会发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我(凝视 仰望)湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波(飘荡漂荡)。
④静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
⑤细丝般的雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。
⑥雷雨到来时的湖真(喧闹 热闹)!你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天;你听,“轰隆”几声,礼炮响了,联欢会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
⑦湖是美的……
【1】用“/”划去括号里不恰当的词语。
【2】第③段和第⑥段各是围绕哪句话来写的?请画上“ ”。
【3】文中哪句话起到了承上启下的过渡作用?请画上“﹏﹏﹏”。
【4】第⑥段中加点的“礼花”、“礼炮”、“掌声”分别指的是里______、______、_____。
【5】本文写了“静静的湖”和“雨中的湖”,湖的美还体现在哪些方面,请你想象一下,试着写一写“早晨的湖”或者“傍晚的湖”。
____________________
【6】给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
11、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有 句话?
2.短文写了 、 和 三种有益的动物。青蛙和蜻蜓
能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。
12、阅读短文, 回答问题。
凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散发着芳香。
凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树,顺着树干往上攀,一直攀到树顶。凌霄感到自己上天了,往下看看,花儿、草儿多么矮小啊! 她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在我的下面。”
花儿、草儿们羡慕地看着这攀高入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”唯独月季一声不响。
凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”
月季淡淡地说:“我长得虽矮,但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀罕。”凌霄花哼了一声,没再理睬月季。
一天,伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。
月季却安慰她说“:朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
【1】请从文中找出三对反义词写下来。
_____——_____ _____——_____ _____——_____
【2】“凌霄和月季一起从地里探出头来。”这句话用了_____的修辞手法。“一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。”这一句用了_____的修辞手法,把_______比作________。
【3】面对大伙的赞美,月季和凌霄各有什么表现?
_____________________
【4】花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时,月季花为什么一声不响呢?
_____________________
【5】你是怎样理解“我长得虽矮,但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀罕”这句话的?
_____________________
13、开心阅读,完成练习。
新年好
今天起得特别早,穿新衣,戴新帽,向爸爸妈妈说声新年好。恭喜恭喜新年好,人人脸上挂着笑,见面都说新年好。
【1】本文一共有____句话。
【2】新年到了,除了穿新衣,戴新帽,你还会做什么呢?
新年到了,我会__________、_________。
14、阅读短文,回答问题。
买抗皱霜
农历腊月二十九,我带着钱来到百货商店,买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪,一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢?
妈妈从早到晚在工厂里工作,一回家,就洗衣服,忙家务,不管电视节目多精彩,她也没时间(jiān jiàn)看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天,我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹,虽然不深,却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了,她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头,让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。
我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁,将抗皱霜藏在身后,神秘地说:“妈,您猜我买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。快,给我看看。”妈妈放下饭铲,抹了抹手,感兴趣地说。“看!”我双手捧给她。妈妈接过去看了看,蹲下身和蔼地说:“你怎么想起买这个?”我用手摸着妈妈的额头,认真地说:“我不要你老嘛!”妈妈一把(bǎ bà)抱着我,动情地说:“有了你这份心,妈妈也就不会老了。你看,妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了,
咦,妈妈到哪儿去了?我走进屋子,啊!妈妈正(zhēng zhèng)对着镜子涂抗皱霜呢!
1.给文中带点的字选择正确的读音。
2.在括号里填上合适的词。
精彩的( ) 年轻的( ) 和蔼地( ) 动情地( )
3.“我”为什么要买抗皱霜?
___________________________________
4.读了这篇短文,你想应该为妈妈做一件什么事?
______________________________________________
15、我会按要求改写句子。
(1)一道红霞出现在水天相接的地方。(改变语序,句子意思不变)
__________
(2)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
_________
(3)巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
_________
(4)小麦成熟了,田野里颜色一片金黄。(修改病句)
___________
16、______到底______(把句子补充完整,并加上标点)
17、把下列句子末尾的问号换成句号,意思不变。
孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
___________________________________________
18、仿照例子写一写。
(1)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
虫子爬。
虫子 ___________________________________
(2)例:音——音乐——星期天,我在家里听音乐。
节——_________——_______________________________
19、按要求写句子。
1.我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)
2.光华岛把湖水分成两半,北边像太阳,叫“日潭”;南边像月亮,叫“月潭”。(把句子写得更生动)
光华岛把湖水分成两半,北边像 的太阳,叫“日潭”;南边像 的月亮,叫“月潭”。
3.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)
20、按要求写句子。
(1)把句子写具体,用上冒号。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
玲玲可真是只百灵鸟:_________________
(2)照样子,写写你记忆中的秋天。
例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
_____________________
(3)照下面这段话的表达特点,写一小段话。
例:说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要外出玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
______________________
21、习作。
美丽的翠鸟,可爱的蒲公英,自然界的一切都是那么美好,那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物,还是喜欢活泼可爱的小动物?给大家介绍一种吧! 写作时,可以用上你学过的新鲜词句。题目自拟,不少于300字。