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2024-2025学年(上)雄安九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选出下列句子内容表述有误的一项(   )

    A. 郎朗在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一,那年他刚过而立之年。

    B. “清明”是我国传统节日,在清明时节人们有上坟和踏青等习俗。

    C. “文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”,是书房中常备的四种文具。

    D. 生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。

  • 2、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )

    A. 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。

    B. “世外桃源”、“不为五斗米折腰”等典故,表现了陶渊明远离社会黑暗、不与统治者同流合污的高洁品格。

    C. 《岳阳楼记》作者范仲淹,在几次被贬谪、如今又做“迁客”的情况下写这篇文章,却能否定一般“迁客骚人”“以物喜”“以己悲”、被个人得失和环境变化所支配的卑微情感,而提出以“古仁人”为榜样,表现了其阔大的胸怀。

    D. “足下事皆成”中的“足下”是古人对自己的谦称;“上使外将兵”中的“上”是对皇帝的敬称,这里指秦始皇。

  • 3、下面选项中,有关文学常识、文体知识的表述,正确的一项是( )。

    A.改写,就是在改变原作内容的基础上,通过改变文体、语体和叙述角度等,进行“再创作”,以服务于特定的需要。

    B.唐代诗坛产生了许多久负盛名的诗人,其中盛唐的“李杜”(李白、杜甫)就是杰出的代表,晚唐出现的“小李杜”指的是李龟年和杜牧。

    C.《三国演义》是我国第一部纪传体长篇历史演义小说;《鱼我所欲也》一文通过类比论证、正反论证揭示中心论点:舍生取义。

    D.施耐庵,元末明初小说家,著有长篇白话小说《水浒传》;莫泊桑,法国作家,代表作品有《项链》《羊脂球》等。

  • 4、选出下列字音无误的一项是(  

    A.(xǐ)闹     (wǎnɡ)然  (lǔ)      自吹自(léi)

    B.(huī)下    (zhé)守   (zhuó)意    (ɡōnɡ)筹交错

    C.愧(nǎn)    广(máo)   (zhù)立     山肴野(sù)

    D.(ɡuàn)冕   (chī)笑   (yóu)     (qì)而不舍

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、(二)文言文阅读理解,完成下列小题。

    ……

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

    先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

    愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

    今当远离,临表涕零,不知所言。

    1解释下面加点字的含义。

    ①先帝不以臣卑鄙___________     ②遂许先帝以驱驰 _____________

    ③以咨诹善道 __________     ④临表______________

    2用现代汉语翻译文句子。  

    (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

    ________________________________________________________________________________________________

    (2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

    ________________________________________________________________________________________________

    3选文对于诸葛亮自叙身世一段的中心意思理解最正确的一项是( )

    A. 追叙自己与先帝患难与共的历史,抒发自己对先帝的感激之情。

    B. 叙述自己的身份和志趣,表明自己出身卑微,无意于功名。

    C. 回忆先帝创业的艰难险阻,表明自己与先帝患难与共,资历深厚。

    D. 回忆先帝屈尊拜访的情景,表明自己学识渊博而无意于功名,淡泊隐居的情怀。

    4本文段回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为 ____________________________作者回顾这些往事的目的是___________________________________________

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面诗歌,回答问题。

    鹧鸪天

    辛弃疾

    (有客慨然谈功名,因追念少年时事,戏作。)

    壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡䩮,汉箭朝飞金仆姑

    追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书

    【注】①“锦襜”句:指作者南归前统率部队和敌人战斗之事。锦襜(chān)突骑,穿锦绣短衣的快速骑兵。②“燕兵”句:燕兵,指金兵。娖(chuò),整理。银胡䩮(lù),银色或镶银的箭袋。③“汉箭”句:汉,代指宋。金仆姑,箭名。④平戎策:作者南归后向朝廷提出的《美芹十论》《九议》等在政治上、军事上都很有价值的抗金建议书。⑤种树书:表示退休归耕农田。

    (1)词的上片,作者回忆了________的往事。“夜娖银胡䩮”一句除了运用动作描写外,还运用了________描写的手法,其作用是为了表现________

    (2)下片中的“春风不染白髭须”一句表达了作者怎样的情感?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合性学习

    没有“和”的滋养,就没有中华民族的强大凝聚力;没有“和”的润泽,就没有中华文明的生生不息。某班拟开展以“以和为贵”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加并完成下列任务。

    (1)(“和”义竞猜)

    “和”的理念源远流长,在其演化过程中有多重涵义,其中一种是指:和谐,即矛盾双方对立中的统一,促成一个多样性的统一体。以下成语不能体现这一含义的是

    A.刚柔相济 B.化干戈为玉帛   C.路不拾遗 D.同室操戈

    (2)(名言积累)

    班委要找一些以“和”为主题的名言,请你写出一句。

    (3)(开场白拟写)

    班委会准备举行“友善待人,和谐相处”的主题班会,请你作为此次活动的主持人拟写一段开场白。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文字,运用积累的古诗文填空。

    阅读古诗词,我们可以通过意象把握情感,如“但愿人长久,①______________________”中的“月”寄托了对亲人的美好祝愿;“②________________________,边秋一雁声”中借“雁”渲染气氛,引发思念;“春蚕到死丝方尽,③________________________”中春蚕自缚,蜡烛自煎,写出对爱情的至死不渝。

    阅读古诗词,我们可以通过直抒胸臆的词把握情感。如“④________________________,万古惟留楚客悲”中的“悲”,暗寓了诗人迁谪的悲苦;“一上高城万里愁,⑤________________________”中的“愁”抒发对家国衰败的无限感慨。

    阅读古诗词,我们还可以通过典故把握情感。如“________________________________________________”中运用姜太公钓鱼和伊尹梦日的典故,表达诗人对贤主明君和实现自己抱负的渴望“________________________________________________”借用向秀思旧和王质烂柯的典故,表达对新旧凋零,人事全非的怅惘。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读《拔掉心底的篱笆》,完成下面小题。

    拔掉心底的篱笆

    我小时候学习成绩不错,但不知从哪儿听来的:一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育方面多半会很差。另外,我常常感冒,这让我更加确信我是个体质弱的人,不适合竞技类的运动项目。

    有一次学校举办运动会,我很想报名田径比赛,但你知道,我是不会报的。

    那天体育老师找到我:你怎么没报项目?我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”:你错了,人都会感冒,不时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的,反倒可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐劳方面出色,来试试吧!

    你完全能想象当时有多高兴,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至有优势,那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。

    我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。

    高中二时,学校文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,虽然也不低,师长们多年来在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊!你偏科啦!我渐渐也承认了这个现实:我脑子不灵,于是我报了文科班,但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后,教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。

    有一次他问我:你成绩那么好,为什么不把数学也兼顾一下呢?我说:老师,我从小数学就偏科,我不擅长学数学。

    他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;你刚刚的表达不准确,什么叫“我不擅长数学”?数学领域分为代数、几何等好多部分,涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可能擅长数学中的一部分。

    我听到这话别提多高兴,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。那学期的考试,数学满分值150,我拿了142分。

    参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一则消息:最新研究结果显示,中老年人计算速度及注意力方面确实下降了,但脑细胞丝毫没减少,在模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。

    人的很多恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都是不问题。另一个方面,可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花

    (摘自《青年文摘》有删改)

    1请联系全文,说说作者把_________比作“心底的篱笆”;“拔掉心底的篱笆”的含义是指______

    2文中叙写了三件事,请分别用简洁的语言加以概括。

    3从语言风格的角度赏析下列句子。

    感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。

    4“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花”,如何理解这句话的含义?

    5成长过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆,说说留在你心底的篱笆是什么?结合本文给你的启示说说该如何拔掉它们?

  • 10、阅读下面非连续性文本,按要求完成各题。

    ⑴让文化自信具有更坚实基础 朱万曙 ⑴有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。要让每个中国人都对中华文化有更为全面、更为深入的了解,从而将文化自信厚植于每个人的心里。

    ⑵文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文化源远流长、递代积累,正是其内在的文化精神让中华民族生生不息,巍然屹立于世界东方。实践表明,有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。那么,如何才能真正树立文化自信?

    ⑶首先,要知晓文化。中国地大物博,各区域都有自己的文化特色和文化底蕴。树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。现在,我们对自己的文化家底还知之不深。举一个例子来说,余秋雨在《天涯故事》中对海南独特的家园文明和女性文明予以论述,但他当时也不得不说“大家对海南的历史都知之甚少,这是无法掩盖的事实。”长期以来,海南深受“文化沙漠”之说的困扰。但事实上,海南历史上不乏黎族文化的灿若云霞,《鹿回头》的叹为观止,黄道婆的衣被天下,海瑞、丘濬的才气回荡,白玉蟾的南宗风骨;不乏伏波将军的金戈跃马,冼夫人的平乱英姿,宋氏三姐妹的风云际会;不乏“尼父道行千载后,坐令南海变东周”报国志气,“唐宋君王非寡德,琼崖人士有奇缘”的宽广胸怀,“黎母山头白玉簪,古来人物盛江南”的人文愿景;也不乏红色文化的滋养,有红色娘子军的热血春秋,琼崖纵队的英雄战史,和渡海战役的波澜壮阔……可以说海南文化现象独特、文化资源丰厚,并非什么“文化沙漠”。事实上,还有很多文化内容,包括物质文化和非物质文化,都需要我们去认真了解,摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深,我们的文化自信才会更有底气。

    ⑷其次,要挖掘文化。从一定意义上说,现在我们关于中华文化的知识系统,只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的,还有很多文化遗产未被发现。比如,甲骨文和简帛作为重要文化遗产,虽然已经发现和收集了不少,但还有埋在地下、尚未被发掘的。现在,我们对思想史的认识主要依据的是历代思想家留存的著作,但民间也留存有不少思想史的材料如家规族训,它们呈现了思想史的另外一面,需要深入挖掘。还有一些少数民族的文化遗产,也需要我们去深入挖掘。2008 年,云南就发现了彝族文字的旧抄本《董永记》,将其翻译成汉语后发现,它在情节上与汉语唱本有一定区别,对于研究彝族孝的伦理具有一定意义。类似的文化遗产还有很多,需要我们去深入挖掘。只有做好文化挖掘工作,中华文化的丰富性才能得到充分彰显,我们才能更具文化自信。

    ⑸最后,要研究文化。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展是我们对待中华优秀传统文化的基本态度和方针,也是树立文化自信的必然途径。当下,很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘,出版了不少丛书、全集等。但是,对这些传统文化的研究还是不够。又如,清华简被发现之后,不少学者都在持续不断地识读其文字,虽然已经取得很大进展,但还有一些更难的文字需要识读。可见,树立文化自信,需要沉下心来研究我们的文化。只有对中华优秀传统文化进行深入研究之后,才能进行创造性转化和创新性发展,更好树立文化自信。

    (选自《人民日报》,有删改)

    【链接材料一】

    习近平总书记在朱熹园考察时,谈到文化自信:“没有中华五千年文明,哪有我们今天的成功道路。”五千年文明从来不缺乏精彩故事,只是缺少融入时代语境的表达方式和途径。无论是三星堆考古现场的全景式直播,三星堆博物馆的文物修复展示馆、线上文创馆,还是此前收获无数“点赞”的《国家宝藏》《如果国宝会说话》等节目,都是对表达方式和途径的有益探索,让中华优秀传统文化所承载的历史意义、时代意义更好地“飞入寻常百姓家”。

    (摘自新华社“新华视点”微博,有删改)

    【链接材料二】

    海南是海域辽阔的省份。海南省管辖着约 200 万平方千米的海域面积,其中其中海南岛最大,总面积达 3.39 万平方千米,全省海岸线长达 1811 千米,大小港湾有84 处,是中国名副其实的第二大岛。海南不仅岛屿众多,而且拥有丰富的历史、地域、文化资源。有黎族文化的灿若云霞,《鹿回头》的叹为观止,黄道婆的衣被天下,海瑞、丘濬的才气回荡,白玉蟾的南宗风骨;也有伏波将军的金戈跃马,冼夫人的平乱英姿,宋氏三姐妹的风云际会;不乏“尼父道行千载后,坐令南海变东周”报国志气,“唐宋君王非寡德,琼崖人士有奇缘”的宽广胸怀,“黎母山头白玉簪,古来人物盛江南”的人文愿景;还有红色文化的滋养,有红色娘子军的热血春秋,琼崖纵队的英雄战史,和渡海战役的波澜壮阔……

    (节选自《海南日报》,有删改)

    【1】下列对选文内容的理解和分析,正确的一项是(     

    A.选文首段先指出文化自信对中华民族的重要性,然后对文化自信进行解说。

    B.中华文化源远流长、递代积累、博大精深,是我国文化自信的底气。

    C.目前,对清华简文字的识读已取得很大进展,全部文字均可破解。

    D.本文采用分总结构形式,主体部分通过层层递进方式加以论证,逻辑严密。

    【2】选文第⑷段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?

    【3】【链接材料一】提到“五千年文明从来不缺乏精彩故事,只是缺少融入时代语境的表达方式和途径。”请结合选文内容,参照示例,就海南优秀传统文化如何更好地“飞入寻常百姓家”谈谈你的设想。

    示例:南海中学在第二课堂开设琼剧表演课,引导学生传承海南传统文化。

    【4】【链接材料二】和选文第⑶段都选用了一则相同的材料,所起的作用有什么不同?请结合文体特征说说你的看法。

  • 11、   说说验证码到底有什么用

    ①年底的网络售票高峰中,中国铁路客户服务中心的“12306图形验证码系统”让很多购票者“吐槽”:在较低画质下分辨橘子、橙子;鱿鱼、章鱼以及明星照片等,有些确实难以分辨。对此人们不禁要问,那么复杂的验证码系统,到底有什么用?

    ②要回答这个问题,必先弄明白何为验证码。

    ③验证码实际上是一种Web自动程序。它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”,这是由机器来向操作者提问,从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。这种测试目前主要分四类:

    ④图形验证码:又叫主流验证码,开始只提供静态的图片,比较容易被某些软件识别;后来变成动态的验证码图片,使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。这种验证码的防垃圾注入几乎可以达到100%,是一个非常有效的验证码创新模式;同时它的动画效果可以多达百种,所以还可以增强网站页面的美观效果。而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。

    ⑤手机短信验证码:是通过发送验证码到手机,用以验证客户的真实性。大型网站尤其是购物网站,都提供这种功能,这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。

    ⑥手机语音验证码:验证码实现自动语音播报,同时短信也能发送到客户手机上,确保万无一失。如果有拨通失败的,系统还能自动重播,确保不漏摔任何一个,这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。

    ⑦视频验证码:是验证码中的新秀,也是令人非常值得期待的一种验证码。这种由数字、字母和中文组合成的验证码嵌入到胛P4等视频中,增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合,字体的形状、大小、速度快慢,显示效果和轨迹的动态变换,增加了恶意抓屏破解的难度,其安全度远远高于普通验证码,而且这种验证码使得用户不会感觉枯燥,同时又降低了用户识别的难度,使得用户更容易辨认。但目前这种验证码因技术难度太高,推广还需时日。

    ⑧大家弄明白了什么是验证码以及主要类型,下面我们就来介绍它的作用。

    ⑨验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。比方说若要进入一个页面,就必须通过验证,这时操作者就要依次输入数字、字母或者有时还要加上来自互联网文档中无法被计算机辨识、但用户可以肉眼识别的文字图像(就如12306图形验证码);而操作者只有通过了验证才可以顺利打开网页,否则不行。它在防恶破解密码、防论坛灌水、防刷票等方面的使用原理都是这样。

    ⑩就拿12306验证码来说,它存在的最大意义,就是区分在页面上进行操作的是人还是自动化软件,从而可以有效阻止黄牛恶性囤票。而它的“进化史”其实也是一部不断与黄牛和抢票软件“斗智斗勇”的历史:从一开始的简单数字、字母、加减法,到闪烁变形字母、干扰线变形字母再到现在的图形验证。

    而随着计算机技术的进步,验证码设计也越来越复杂,程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。但无论如何,验证码仍然是各网站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统,就如中国铁路客户服务中心的12306图片验证码一样,目前还是会继续使用下去的,直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所取代。

    1用简洁的语言给“验证码”下一个定义。(不超过40字)

    2选文是怎样说明“验证码”的作用的?

    3简要说明选文语言的一个显著特点及其表达效果。

    4为什么“视频验证码”是非常令人值得期待的验证码?请根据第⑦段内容简要概括。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、任选一题作文。

    (1)请以“___改变了我”为题写一篇作文。

    要求:①把题目补充完整,然后作文。②除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

    (2)生活中,你是更关注事情的开始,还是结果?你可曾思考过两者的关系?阅读下面这组言论,按要求完成写作。

    出发,才能到达–朱兆瑞

    只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。–叔本华

    大自然中一切的结束都喻示着新的开始–QQ经典说说

    我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。–狄更斯

    这些言论引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点,也可……

    要求:(1)任选一个角度立意,题目自拟(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。(3)不出现真实的校名人名等。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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