1、按要求写词语。
描写军旅生活的成语:( )( )( )( )
酸溜溜: ( )( )( )( )
描写人多的成语: ( )( )( )( )
描写美景的成语: ( )( )( )( )
2、比一比,再组成词。
坑( ) 既( ) 竖( ) 绕( )
抗( ) 即( ) 坚( ) 饶( )
3、写一写
根据例句仿写句子。
要是早一分钟就好了。
要是_________________________________________________________________
4、我会写反义词。(6分)
热闹—— 美丽—— 贱——
严寒—— 马虎—— 稀——
5、将下列词语补充完整。
1.飘飘(______) 暴露(______) (______)失常 (______)人间
2.似信(______) 唯才(______) (______)各样 (______)云天
3.寝食(______) 皓月(______) (______)马啸 (______)深涧
4.春风(______) 高深(______) (______)挈女 (______)永逸
5.一腔(______) 夸夸(______) (______)无能 (______)知著
6、阅读与理解。
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】解释古诗文中加点的词。
①清平乐:_____________ ②相媚好:______________
【2】用斜线画出下列诗句的停顿。
醉 里 吴 音 相 媚 好 ,白 发 谁 家 翁 媪?
【3】写出下列诗句的意思。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
_______________________________________________
【4】判断下列语句说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。
①清平乐:“乐” 读lè(_______)
②《清平乐·村居》中一个“卧”字使用最妙,它把小儿子的天真活泼、顽皮和盘托出。(_______)
【5】这首词的作者是宋代的___________,词中描绘出一家五口各具情态的形象,流露出作者那___________________ 的内心世界。
7、课内阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】理解诗句中加点字的意思。
吟:_______________ 可怜:_______________
【2】这首诗的作者是_______“露似真珠月似弓”釆用了________的修辞手法,把_______比作_______________还把_________比作_________
【3】我能用自己的话说一说诗句“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的意思。
______________________
8、读下面的儿歌,完成后面的练习。
十二月歌
正月新春舞龙灯,二月郊外放风筝,
三月清明杨柳绿,四月牡丹花正红,
五月端午赛龙舟,六月荷花满池塘,
七月牛郎会织女,八月中秋桂花香,
九月登高过重阳,十月满园橘子黄,
冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰霜。
【1】我会填。
正月舞_____ 二月放_____ 三月杨柳_____ 四月牡丹_____
五月赛_____ 八月桂花_____ 十月橘子_____
【2】根据儿歌内容连一连。
春节 端午节 中秋节 重阳节
赏月 登高 舞龙灯 赛龙舟
【3】你能按时间顺序正确排列下面的节日吗?
重阳节 端午节 中秋节 春节
__________________
9、阅读短文,完成练习。
天窗
乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。
碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像的地洞里似的。
于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸十足猫头鹰,……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们,会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更广阔,更复杂,更实在!
【1】试给全文分三层,并概括每一层的大意。
______________________________
【2】天窗给乡下的孩子带来了什么?
______________________________
【3】第七自然段中,孩子们从小玻璃上面看到了什么,又想到了什么呢?
______________________________
【4】说说“天窗”的象征意义。
_____________________________
10、 完成下面的练习。
月亮船在云海里飘哇飘,蒲公英看见了世界上最大的海洋,仙女告诉她,那叫太平洋。蒲公英看见了世界上最高的山,仙女告诉她,那叫喜马拉雅山。突然,地面上出现了一片亮光,仙女告诉她,这就是世界上最大的广场——天安门广场,那儿的灯发出红的、绿的、蓝的、黄的光芒。月亮船来到了万里长城上空,蒲公英看到了激动的喊了起来:“停一停,停一停,这就是我的家,我就住在大墙下的一棵小草旁”
【1】用“ ”画出文中表示颜色的词
【2】按课文内容填空。
世界上最大的海洋是(_____________);
世界上最高的山是(_______________);
世界上最大的广场是(_____________);
世界上最长的城墙是(_____________)。
11、阅读短文,完成练习。
辨认方向
小松鼠迷路了,急得大声哭。
远处的小牛听见了,找到小松鼠,说:“你要学会辨认方向。记住:早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西边落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。”
小松鼠找到了回家的路,把事情的经过告诉妈妈。妈妈高兴地说:“孩子,你真聪明!”
【1】根据短文内容填空:
_________,太阳从_________升起来。
_________,太阳从_________落下去。
树叶稀的一边是______,树叶密的一边是______。
【2】用“ ”划出小牛说的话,用波浪线划出松鼠妈妈说的话。
12、阅读下面的语段,完成练习。
饮茶的好处真多。盛夏,喝上一杯凉茶,解渴消暑;吃了饭以后,喝杯热茶可以帮助消化;看书倦了,呷几口清茶,既清醒头脑又保护视力。
【1】读读句子,用画线的关联词写一句话。
既……又……:_____________________
【2】这段话是从哪几个方面来说明饮茶的好处多的?
___________________________
13、(一)课内阅读
①洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。②林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。③洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。④洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。⑤林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。⑥洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
1.这段话中的①③④⑥句描写的主要人物是洪教头,从中我们可以看出他是一个 的人。这段话中的②⑤句描写的人物是林冲。从中可以看出他是一个 的人。
2.“林冲往后一退”的原因是( )(多选)
A.林冲退一步是表示礼貌,同时避开打来的一棒
B.以退为进,想看看洪教头到底有多大本事
C.找洪教头的破绽
3.这段话处处采用对比手法,将林冲与洪教头进行对比。这样写的目的是( )
A.使林冲的形象更鲜明
B.表现洪教头武功差
14、课内阅读。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】文中概括草地上野花多的词语是“_________________”。
【2】文中描写野花颜色的词语有:“ ”,可以用成语“ 、 ”来形容这些颜色。
【3】从“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的"中的“可以体会到树木
_________________的景象说明了树木在夏天______________________。
【4】从短文中找出一个比喻句,用“ ”画出来,并写一写句中把什么比作了什么。
__________________
【5】下面对选文的理解不正确的是 ( )
A. 这一段主要描绘了小兴安岭夏天的美丽景色。
B. “太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光”说明太阳有很强的杀伤力。
15、按要求写句子。
(1)湖面像大镜子。(扩写句子)
___________________________________________________
(2)星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)
___________________________________________________
(3)小虾通体透明。(改为比喻句)
____________________________________________________
(4)难道就这样等待无情的死神到来?(改为陈述句)
____________________________________________________
(5)经过努力,我的错别字大大提高了。(修改病句)
____________________________________________________
16、句子练习。
1.她跑得快。(改为感叹句)
______________________________
2.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)
_________________________________
3.不耕耘,不会有收获。(改为反问句)
___________________________________
4.天空下起了雨。 运动会继续进行。(用关联词连成一句话)
____________________________________
17、乡亲们对唐东杰布说:“我们要感谢您为民造福。”(改为转述句)
________________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
1.有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(改为陈述句)
___________________________________
2.水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。(改为“被”字句)
___________________________________
19、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
______________________________________________________________________
2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
______________________________________________________________________
3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
______________________________________________________________________
4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
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20、男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。(缩写)
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21、习作。
你和小伙伴们平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,把玩的过程写下来,同时也要表达出当时快乐的心情。