1、在括号里写出与加点词语意思相近的词。
1.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!( )( )
2.夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。( )
3.我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只。( )
4.我们几个面面相觑,不知道怎么办好。( )
2、根据所学知识填空。
(1)__________,青春作伴好还乡
(2)三万里河东入海,________。______,南望王师又一年。
(3)恻隐之心,_________。
(4)_________,必自毙。
(5)人有耻,___________。
(6)黄河远上白云间,_________。________,春风不度玉门关。
3、选词填空。
宽敞 宽阔 宽大
(1)每个人都应该有( )的胸怀。
(2)( )的窗帘上有许多美丽的图案。
(3)搬入新居以后,我家的房子( )多了。
凶猛 凶恶 凶狠
(4)狼在小羊面前露出( )的面目。
(5)狮子是( )的野兽。
(6)( )的敌人杀害了“小萝卜头”。
4、把下列词语补充完整。
高楼(_____)(_____) (_____)水(_____)龙 (_____)(_____) 袅袅
依(_____)傍(_____) 鸡犬(_____)(_____) (_____)街(_____)巷
5、我会猜字谜。
(1)一个字,两张口,下面还有一条狗。 ______
(2)有水比湖大,有木香气浓,有雨长白斑,有草果儿甜。 ______
6、阅读
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】这首诗是________朝诗人________写的。全诗主要从________和________(感官)的角度,描写了________季________(时间)江边的景色。
【2】这首诗抒发了诗人怎样的情怀?
_______________________________________
7、阅读下面两首诗,回答问题。
折杨柳歌辞 子夜四时歌(冬歌)
北朝情歌 南朝情歌
腹中愁不乐,愿作郎马鞭。 昔别春草绿,今还墀雪盈。
出入擐郎臂,蹀坐郎膝边。 谁知相思苦,玄鬓白发生。
【1】这两首诗分别表现什么内容?
答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】北朝乐府和南朝乐府在风格上有着很大的差异,这两首诗的风格有何不同?
答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、同步阅读。
拍手歌
你拍一,我拍一,几只小鸡叫叽叽。
你拍二,我拍二,房檐底下有燕儿。
你拍三,我拍三,孔雀开屏真好看。
你拍四,我拍四,蜘蛛结网捉虫子。
你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。
你拍六,我拍六,树上很多小斑鸠。
你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飞机。
你拍八,我拍八,青蛙捉虫顶呱呱。
你拍九,我拍九,鱼儿成群水里游。
你拍十,我拍十,保护动物人人知。
【1】这首儿歌一共写了(_____)种在空中飞的小动物。
【2】读一读,圈出下面带有虫字旁的字。
小鸡 孔雀 蜘蛛 蜜蜂 斑鸠 蜻蜓 青蛙 动物
【3】读一读,连一连。
孔雀 结网
蜘蛛 捉虫
蜜蜂 开屏
青蛙 采蜜
【4】“青蛙捉虫顶呱呱”的意思是( )。
A. 青蛙捉虫时会呱呱叫
B. 青蛙捉虫的本领很高
C. 虫子被青蛙捉到会呱呱叫
【5】用“ ”画出一个比喻句。这句话把 比作 。
【6】依照儿歌,再编两句。
(1)你拍 ,我拍 , 。
(2)你拍 ,我拍 , 。
9、阅读《老人与海》选段,完成练习。
[前情提要]老头儿几乎拼了命捉到一条大马林鱼,却引来了鲨鱼。当拼力赶跑一条鲨鱼之后,他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
一条鲨鱼( )了一个身,就( )到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一( )一( ),老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它裂缝似(sì shì)的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现岀了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那交切点攮(nǎng rǎng)进去,又抽岀来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在蹂躏死鱼的缘故,船身还在晃蕩,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎(zhā zā)去。他要扎的只是肉,可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼,于是老头儿再从它的左眼上戳进去,但它还是缠住死鱼不放。
“怎么啦?”老头儿说着又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去。
【1】给选段拟个小标题:___________________
【2】给选段中加点字的正确读音打上“√”,并在文中( )里选填后面的表示动作的词语:钻、扯、拉、转。
【3】圈出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语(四个即可),说说你从中能体会到什么。
_______________________________
【4】综合文段,你认为老人是一个什么样的人?
_________________________________
【5】读了这篇文章后,有的同学批评老人太残忍,不爱护动物。对此你是怎么看的?
_________________________________
10、阅读理解。
燕子(节选)
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,( )的( )的( )的花,( )的草,( )的叶,都像赶集似的聚拢来,形成烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】在选文中的括号里填上表示颜色的字。由这么多的颜色我想到的四字词语有:
。
【2】作者在选文中依次描写了_______、_______、_______、花、________、_______、_______。
【3】你从加点词语“聚拢”中体会到了什么?
___________________________________________________________
【4】用波浪线画出选文中描写小燕子的语句,说说你从中体会到了作者怎样的思想感情。
____________________________________________________________
【5】读了选文,你想到了哪两句诗?
__________________________________________________________
11、 找汗(hàn)
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“哎,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着汗淋淋(lín)的鼻(bí)子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸(mō)鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(ɡǔn)。它指着身体说:“汗?在身上。”小花猫拍拍全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chénɡ)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不见舌头。
小花猫去找小猪(zhū)帮忙(bānɡ mánɡ)看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚(jiǎo)掌(zhǎnɡ)翻(fān)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏(cánɡ)在这里!”
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】小动物的汗都藏在哪了呢?请结合短文连线。
鼻子 身上 脚掌 舌头
12、阅读短文,完成练习。
“西北第一哨”热血铸军魂
①被誉为“西北第一哨”的新疆白哈巴边防哨所,位于祖国西北边陲,防区与俄罗斯和哈萨克斯坦两国接壤。这里气候严寒,交通闭塞,每年大雪封山长达6个月之久。“雪海孤岛”的边防官兵常年守卫着祖国172公里的边防线。
②天色微亮,第一缕晨光越过山巅的峰顶,照在“西北第一哨”的岗亭上。当你站在两位年轻战士的身旁,可以看到壮美的自然景观。特别是秋天,河谷内金黄的杨树叶,山脚下火红的桦树叶和淡黄的落叶松针叶,山岗上一片褐红的草甸,再配以白雪覆盖的雪峰、飘着白云的蓝天,构成了一个奇妙的色彩斑斓的童话世界。
③更为引人注目的还是驻守在这里的白哈巴边防连官兵。自1962年9月建连以来,一代代官兵,训练、巡逻、站哨,是他们一日的主要生活内容。他们几十年如一日,克服重重困难,日夜守护着祖国的西北边陲。在他们脸上,看到永远书写的是坚毅与忠诚。“一心向党、一心戍边、一心为民”是连队的优良作风;“守得住寂寞、吃得了艰苦、扛得起责任”是人民对连队战士的夸赞!连队建站之初,老一代戍边人在一穷二白的情况下,挖地窝、筑工事、搭建简易木房,靠炒面、馕饼充饥,靠蜡烛、煤油灯照明。连队官兵不畏艰难困苦,始终牢记使命任务,积极练兵备战。如今,边防条件有了极大的改善,4G信号已覆盖营房的各个角落。连队大力探索利用信息化手段,架设边境管控信息系统,对边防线实施全天候监控,有效提升了连队备战执勤和边境管控能力。
④白哈巴边防连不仅严守边关,还热心为当地群众服务。一次,一位牧民的孩子发高烧,执勤的官兵二话不说,马上把孩子带回连队及时治疗。这样的故事在边防连举不胜举。连队先后与村里20多户困难群众结成帮扶对子,积极开展捐资助学、扶贫帮国、科技兴农等活动,帮助解决生活困难。针对冬季牧民看病难就医难的实际,连队每周派军医走村入户义务巡诊,免费送医送药,修建具有现代风格的“便民理发室”,开通“便民澡堂”“便民医务室”,受到驻地群众的一致好评,被各族群众亲切地称为“连政府”。与牧民融洽和谐的关系让连队完成边防任务有了深厚的群众基础和坚强后盾。
⑤“五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。”这是诗人李白对新疆天山周边天气的描述,突出古代军旅生活的苦寒。如今,这里早已是今非昔比。在这里,能处处感到春潮的涌动,那是军民团结一家亲的身影;在这里,能处处看到山花的烂漫,那是由“西北第一哨”边守疆战士热血铸就的军魂!
(摘自《央广网社会》报道,有删改)
【1】联系上下文理解文中加点的词语。
(1)闭塞:___________________________
(2)举不胜举:_____________________________
【2】用“ ”在第②自然段中画出一个写景物的句子。
【3】用简洁的语言概括第③自然段的主要内容。
__________________________________
【4】文章第③自然段中“连队的优良作风”指的是( )
A.靠炒面、馕饼充饥,靠蜡烛、煤油灯照明。
B.一心向党、一心戍边、一心为民。
C.守得住寂寞、吃得了艰苦、扛得起责任。
【5】摘抄第④自然段中的过渡句。
_________________________________
【6】读文章结尾,作简单批注。
___________________________________
【7】文章首尾呼应,这样表达的作用是( )
A.巧妙过渡 B.承上启下 C.总结全文 D.结构严谨
13、柳树儿弯弯
河边有一棵柳树,一棵枝儿弯弯,用力垂着的柳树。
正是阳春三月的时候,南风一路小跑来到柳树跟前,轻声说:“冬天过去了,快快起床,让我给你梳梳头吧。”说着,拿出梳子为柳树梳了起来。梳呀梳,把柳树的绿发梳得又细又长。
春雨迈着细步跑来了,对柳树说:“让我来为你打扮打扮,好去迎接春天!”说着,拿出钩针,扯起雨线,一针一针织了起来。织呀织,把织好的绿纱披在柳树身上。
这时的柳树,浑身闪着绿光,婆娑着,长发跟着飘逸起来。小燕子飞来了,大声说:“看呀,柳树就像一位绿衣仙女!”
银亮亮的的小河跑来了,赶紧拿出相机,对柳树说:“快站好,让我给你照张相吧!”
柳树快活地荡起柳丝,小河把快门一按,只听“咔嚓”,一张相片照好了。
柳树望着美丽的自己,高兴极了。它感谢风,感谢雨,感谢小河,因为是它们让它知道什么是美,什么是袅娜多姿。
啊,河边有一棵柳树,柳枝儿为什么总是弯弯?因为它不忘别人的好处,总是把感谢送给有恩于它的人……
【1】请从文中提取信息将题目补充完整。
文中南风为柳树________;______为柳树_______;_________为柳树____________。
【2】请用横线画出文中的两个拟人句。
【3】大家为什么喜欢打扮柳树,这是因为( )
A.柳树爱漂亮。
B.大家很勤快。
C.因为柳树懂得感恩。
【4】文中出现的春天的事物,你最喜欢谁?并说出你的理由。
_____________________________________
14、课文理解。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。)
【1】短文从________、________、________这三方面描写潮来之时的景象。
【2】这一自然段是按照时间顺序写的,点明这一顺序的词语是________、________。
①第一层写江潮要来时的特点是________。
②第二层写江潮刚来时的特点是________。
【3】文中画括号的句子运用了________的修辞手法,突出了钱塘江大潮的宏大气势。
【4】《观潮》一课,写大潮是按什么顺序写的?( )
A.时间
B.方位
C.空间
D.逻辑
【5】根据对课文《观潮》的理解填空。
(1)课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:_____
A.钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B.钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
(2)如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?
_____________
15、按要求变换句式。
(1)王二小识破了敌人的诡计。
改为“把字句”:_______________________
改为“被字句”:_______________________
(2)小明告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《十万个为什么》。”
改为“转述句”:______________________
16、男孩肯定的说:“一定会飞回来!”。(提示语放在后面)
___________________
17、按要求写句子。
1. 写一条与长江有关的古诗句。
2.例:你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。(仿写)
你用_____________________;你用____
_____________________________。
3.这次考试同学们普遍的成绩提高了。(修改病句)
18、按要求写句子
1.松鼠把纸船放到屋顶上。(改为“被”字句)
___________________________________
2.他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(用加点的词语造句)
____________________________________
19、读一读,写一写。
例子:云朵白白的,轻轻的。
苹果________,________。
树叶_______,_________。
20、把下列句子改成反问句和双重否定句。
1.我有办法称出大象的重量。
改成反问句:__________________________________________
改成双重否定句:______________________________________
2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。
改成反问句:_______________________________________________
改成双重否定句:________________________________________
3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。
改成反问句:______________________________________________
改成双重否定句:___________________________________________
21、习作表达。
题目:那次玩得真高兴
你平时喜欢玩什么呢?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下:你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后再写下来。
要求:要写清楚“是什么时候的事”“在哪儿玩”“和谁玩”“玩什么”,什么地方让你觉得特别有意思,要表达出来当时快乐的心情。写的时候要注意正确使用标点符号,字迹工整,语句通顺,字数在250左右。