新疆维吾尔自治区阿勒泰地区阿勒泰市2025年高考模拟（七）语文试卷（含解析）

1、积累运用。

1．在本学期的学习中，我们认识了为中华之崛起而读书的________；蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的_______；为人间拿取火种___________。

2．博学之，__________，________，明辨之，笃行之。

3．随着一场接一场的大雨，已经有了入秋般的凉爽天气，这真是“一场秋雨一场寒，___________”啊！

4．诗中有画，“一道残阳铺水中，_____________。”描绘了一幅夕阳西沉晚霞映江的绚丽景象；诗中有理“___________，只缘身在此山中。”告诉我们“当局者迷，旁观者清”；诗中有志，“生当作人杰，____________”表达了为国建功立业，报效朝廷的愿望。

2、解释下列词语。

（1）迫不及待：                                       

（2）琢磨：                                           

（3）街头巷尾：                                       

3、句子模仿秀。（照样子，写句子）

（1）例：他每天仔细观察虾的活动，边看边画。

边   边

（2）他戴上红袖章，挺着胸，昂着头，像个小“将军”。

  像   。

（3）例：虾须似乎一碰就会动起来，真像活蹦乱跳的活虾一样。

似乎

4、同音字，我会选。

像   象

（   ）牙 好（   ）   大（ ）   画（ ）

  坐   座

（ ）位   请（ ）   （   ）下 一（   ）山

5、把下列句子中的画线部分换成一个四字词语写在括号里。

(1)这段优美的家乡戏让爷爷听得特别有滋味，有兴趣。（_______）

(2)莫高窟的彩塑个性鲜明，神态各异,有慈眉善目的菩萨，有气势威严,令人敬畏的天王，还有强壮勇敢的力士。（______）

(3)在几十年的革命历程中，中国共产党和各民主党派共同渡过危难。（_______）

6、诵读古诗，理解诗意，回答问题。

石灰吟

，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，   。

【1】把诗句补充完整。这首诗的作者是   （朝代）诗人 。

【2】诗句中加点字解释错误的一项是（   ）

A.若：好像。 B.等闲：平常。 C.浑：浑浊。

【3】诗句 _____________________写出了石灰的特点。

【4】这首诗吟的是石灰，表达的是作者怎样的志向？请用一个四字词语说明这种写法。

_______________________________

【5】在括号内选择适当的关联词语将句子衔接起来。

（_____）千锤万凿，（______）烈火焚身，（_____）粉骨碎身，我（_______）要留清白在人间。

A．即使   B．不管   C．无论   D．也

7、阅读文段，然后完成练习。

浣溪沙

[宋]苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【1】解释文中带点的词。

萧萧：__________

休：__________

【2】“谁道人生无再少？”这是个_____句，意思是：____________________。

8、阅读下面古代诗歌，回答问题。

忆江南

白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

【1】.作者在这首诗歌中把长江的花和水分别比作“________”“________”，生动展现了江南的特点。

【2】下列对这首诗歌的理解，不正确的一项是（   ）

A.“江南好，风景旧曾谙”中，“谙”是熟悉；“好”准确概括了江南春色的美。

B.作者通过这个诗歌间接抒情，表达了对江南的怀念与赞美。

C.本诗赞颂江南，白居易有别于其他诗人用“花”“莺”着手，而是着重描写江水，别出心裁地展现了鲜艳夺目的江南春景。

D.以“能不忆江南”收束全词，既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而又深长的韵味。

9、   华山的险

华山的险，吸引了许多游人。

为了一览华山的奇峰异彩，领略它的天下之险，我在山上待了两天两夜。从早到晚，上上下下，跑了近百里山路。走“五里关”，过“莎萝坪”，路还算平坦，暂时感觉不出险。只是匆匆赶路时，偶一抬头，往高处望去，只见峭壁林立，山路夹在缝间。天空在这峰林争雄的世界里，似乎也龟缩成了一条线，瘦瘦的，直直的，失去了那浩大的气派。上到“毛女洞”，山路便开始了大幅度的变形，左拐右弯，蜿蜒蛇行。疑已无路，打个弯儿却又小径通幽，别有天地。

“华山天下险”，这“险”是够味的，这“天下”二字也是当之无愧的。瞧，在深深的山坳里崛起的一条狭而长的山脊，远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来，那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑深不见底，山风夹攻上来，全无遮掩，呼呼大作，似有千军万马在厮杀。这儿历来是游人谈“险”色变之处。不过，现在的苍龙岭经过一番整修，路面加宽，两旁都护以铁索，只要脚踏实地，步步小心，爬过去还是十分安全的。我倒觉得“老君犁沟”可怕得很，路狭窄仅容一人，斜斜地从几百米高处滑下来，两边空空荡荡，眼睛根本不敢往下看。游人是一个紧挨着一个，小心翼翼，全神贯注，敛气屏息。稍不注意，一个出事，那顺着的一溜儿都会跟着倒霉。有的人只是爬上了一小段，便觉得太冒险了，赶快退下来。从沟下往上望去，人们或蹲、或跪、或手脚并用，犹如一个个虔诚的朝拜者。

征服华山，是个了不起的壮举。当你横下心，壮起胆，登上平台，放眼回顾，华山的一峰一峦、一石一木，都变得更加峻拔、亲近起来。山风尽情地吹拂着人的心怀，此时，一切疲倦、惧怕都在这瞬间消失了。

【1】本文写华山的“险”主要运用的写作顺序是（　　）

A.时间顺序 B.空间顺序

C.事情发展的顺序 D.逻辑顺序

【2】“这儿历来是游人谈‘险’色变之处”中的“这儿”指的是（　　）

A.五里关 B.苍龙岭

C.老君犁沟 D.毛女洞

【3】文中作者认为最能体现华山“险”的地方是（　　）

A.五里关 B.莎萝坪

C.苍龙岭 D.老君犁沟

【4】读第三自然段，下列诗句最能描述此情此景的一项是（　　）

A.会当凌绝顶，一览众山小。

B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

【5】请从文中画出一句比喻句，并赏析。

___________________________________

【6】请你结合华山的特点，为华山设计一条旅游宣传标语。

___________________________________

10、读《草船借箭》片段，做题。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

【1】在文段中找出下面词语的近义词。

惊讶——( )                  命令——( )

【2】文段中鲁肃的“吃惊”和诸葛亮的“笑”形成了鲜明的对比，突出了诸葛亮的____。

【3】“这时候大雾漫天”，选择这样的天气，说明诸葛亮精通____，预测准确。把船“船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开”，既便于____，又确保船与船之间不留空档，使____。

11、认真读短文，你就能回答下面的问题。

摘月亮

晚上小猴、黄狗、黑熊和小猫在草地上玩。

小猴说：“我们来比一比，看谁能把月亮摘下来。”

“汪（wāng）汪汪，月亮就站在山尖上。”黄狗说完，拔腿向山上跑去。

黑熊扛来一根又粗又长的竹竿（gān），安上铁钩（gōu）子，用力去钩挂在树梢（shāo）上的月亮。

小猴急忙爬上树，抓住树枝荡过来荡过去。可月亮总躲在他前面的树梢上，和他捉迷藏。

小猫望着月亮想啊想，哦，明亮的天空就像小主人的那面镜子。小猫灵机一动，迅速跑回家去，捧出小主人的镜子，对着月亮一照。月亮就钻到镜子里了。小猫高兴得又跳又叫：“喵（miāo）喵喵，月亮被我摘下来了！”

小猴、黄狗和黑熊跑过来，他们看着镜子里的月亮，都夸小猫的办法好。

【1】照样子写一写。

又粗又长 又_____又_____ 又_____又_____

【2】小动物们分别用什么办法摘月亮的呢？连一连。

小猴 黑熊 小猫 黄狗

竹竿钩 上山找 上树摘 镜子照

【3】用“____”画出黑熊摘月亮的句子，并圈出表示动作的词。

【4】小猫摘到月亮后，大家都来夸小猫，你觉得这只小猫有什么优点？

________________________________________________________________________

【5】你还有什么办法能摘下月亮吗？想一想，写下来。

________________________________________________________________________

12、阅读。

材料一

普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，然后用胸部的尖利工具刺成一排小孔。如果它不受干扰，一根枯枝上常常刺出三四十个孔。蝉的卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。它之所以产许多卵，是为了防御某种特别的危险。必须有大量的卵，遭到毁坏的时候才可能有幸存者。

材料二

蝉卵开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍（qí）状物，由两个前腿联结而成。鱼形幼虫在鳍状物的帮助下到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它附着在树枝上。它的触须可以左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。但，它的身体悬挂着，只要有一点儿微风就动摇不定。它落到地上后立刻到地下寻觅藏身的地方，找到适当的地点，就用前足的钩扒掘地面。几分钟后，一个土穴就挖成了，便钻下去不再出现。

(1)请你根据材料一、材料二，判断以下说法是否正确，对的打“√”

①蝉在细枝或枯草上产卵。

②蝉每次生卵的总数为三四百只。

③蝉为了防御某种特别的危险而产大量的卵。

④蝉卵落到地上后躲藏到土穴中。

(2)请根据材料二，说说刚产出来的蝉卵形状是怎样的？

____________________

(3)请你联系生活或根据以上材料内容提一个关于蝉卵的问题。

____________________

(4)夏季，我们曾经常听到蝉在树上鸣叫。如今，随着环境变化，那鸣叫声少了很多，许多昆虫、动物的生存也愈发艰难。请根据自己了解的信息，写一条保护环境的宣传语。

___________________

13、阅读。

故乡的芦苇（节选）

樊发稼

①多年来最令我魂牵梦萦、不能忘怀的，却是故乡的芦苇——那些看起来似乎很不起眼、朴实无华的芦苇。一片片、一簇簇，迎着春风，摇曳着修长的碧玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。

②每年，当春风吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋，它长得很快，要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。

③一到这时候，我和小伙伴最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音。孩子们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，A ，B 。

④我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还会从旧火柴匣上剪下小片，当作舵，安在小船的尾部，还用香烟匣里的锡纸做成小小的银色的帆叶。我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，各自小心翼翼地把小船移到水面上。“开船啰！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花，顺流而去……

⑤在那星月交辉的夏夜，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金红色的南瓜花，然后将笼子挂在蚊帐架上，任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……

⑥啊，故乡的芦苇！因为你给过我不少童年的欢乐，所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每每想起你，我就会沉浸在童年美好的回忆中。

【1】在文中找出下面词语的近义词。

宁静________ 伸展________ 想象________

【2】第②自然段画横线的句子中用“吹谢雪花”写春风，非常巧妙。下列诗句中有相似妙处的是（ ）

A．东风吹绿上汀洲，染出江南一片愁。

B．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

C．野火烧不尽，春风吹又生。

D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

【3】将第③自然段中A、B两处的内容补充出来，使之与“快乐地奔跑着”构成排比句，读起来有节奏感。

A处：__________________ B处：___________________

【4】读句子，完成练习。

（1）一片片、一簇簇，迎着春风，摇曳着修长的碧玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。

芦苇的秀枝如__________，如___________，这景象实在太美了。“飘拂”的意思是_______________，写出了芦苇的动态之美。

（2）孩子们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着……

_______的小河，________的草地，构成了一幅多么明快的画面，让人顿生愉悦之感。“快乐地奔跑着”表现出孩子们________________________。

【5】用简洁的语言概括文中记述的三件事。

______________________________________________________________

【6】读着作者笔下的芦苇，想象着芦苇给孩子们带来的欢乐，可以感受到作者（ ）（多选）

A．对故乡的思念之情

B．对童年的怀念之情

C．立志努力建设家乡的豪迈之情。

D．无法回到家乡的伤感之情。

14、阅读

西游记（节选）

这大圣收了金箍棒，捻（niǎn）诀念咒。摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛（xián）眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个鸟凤，专一赶黄鹰。牛王识得，又变作一只白鹤，长唳（lì）一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。那白鹤见丹凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬（cuì）下山崖，将身一变，变作一只香獐，也（miē）乜些些，在崖前吃草。行者认得，也就落下超来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。行者见了，迎着风，把头一幌（huǎng），又变作一只金眼狻（suān）猊（ní），声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。牛王着了急，又变作一个人熊，放开脚、就来擒那狻猊。行者打个滚，就变作一只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子，要去卷那人熊。

——选自明代吴承恩的《西游记》第六十一回

【1】短文选自《西游记》哪回目？正确的选项是______。

A．观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔

B．尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

C．猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇

D．外道内强欺正法心猿显圣灭诸邪

【2】根据上下文和“狻猊”二字的部首，我大致猜到狻猊是一种_______。

【3】根据短文内容填空。

①( ) ②( ) ③( ) ④( )

【4】根据短文内容，猜猜孙悟空和牛魔王斗法，谁会赢，写写你的看法。

___________________________

【5】这段文字写出了孙悟空（       ）的性格。

A．机智

B．狡诈

C．无赖

D．急躁

【6】文中，孙悟空和牛魔王会根据对方变而变。孙悟空和牛魔王还会变成什么，仿照这种写法，写一写。

___________________________

15、将下列陈述句改为反问句。

1.在漆黑的夜里，飞机不能安全飞行。

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2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

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3.蟋蟀有建筑住宅的才能。

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4.但这是在外国人的地盘里，谁不敢怎么样。

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16、句子乐园。

【1】一支猎枪被我挂到墙上。（改成“把”字句）

【2】这只鸟就是报喜鸟。（换个说法，意思不变）

【3】一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多很多有趣的故事来。（修改病句）

【4】这时，别的天鹅似乎好像被这一举动惊住了。

【5】我们随着他指点的方向看去和倾听。

【6】年轻羚羊后退了几步，忽然奔跑着向悬崖对面跳过去

17、按要求写句子。

(1)难道你没有注意路旁的花儿吗？(改成陈述句)

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(2) 你尽了自己的全力 却没有得到应有的回报 破水罐说 (给句子加上标点)

(3)普罗米修斯把火种带到人间。(扩句，至少两处)

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(4)几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。(用带点词语写一句话)

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18、奇奇找到一幅传统泥塑的图片并且想要放在海报里，请你描述一下里面的人物。

一个个泥塑小人生动有趣，形态各异：有的______，有的_________，有的_______。

19、按要求写句子。

用关联词语连接句子。

星期天，我们都在一起复习功课。我去他家。 他来我家。

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20、照样子，转换句子。 

例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。” 

父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。 

他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”

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21、习作。

家乡的味道是独特的。学习上面两篇例文的写法，尝试着写一种家乡的特产，表达对家乡的热爱之情。