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2025年安徽省六安市初一上学期一检数学试卷

考试时间: 90分钟 满分: 130
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共12题,共 60分)
  • 1、如图,已知ABCDAD平分∠BAE,∠D=40°,则∠DAE的度数是(  )

    A.20°

    B.40°

    C.60°

    D.80°

  • 2、如图,将线段平移得到线段,连接,点上,连接平分于点,若,则的度数为(       )度

    A.60

    B.70

    C.80

    D.65

  • 3、如图,△OAB为等腰直角三角形(∠A=∠B=45°,∠AOB=90°),△OCD为等边三角形(∠C=∠D=∠COD=60°),满足OCOA,△OCD绕点O从射线OC与射线OA重合的位置开始,逆时针旋转,旋转的角度为α(0°<α<360°),下列说法正确的是(  )

    A.当α=15°时,DCAB

    B.当OCAB时,α=45°

    C.当边OB与边OD在同一直线上时,直线DC与直线AB相交形成的锐角为15°

    D.整个旋转过程,共有10个位置使得△OAB与△OCD有一条边平行

  • 4、解方程,去分母后,结果正确的是(  

    A. B.

    C. D.

  • 5、的相反数是( )

    A.   B.   C. ﹣2   D. 2

  • 6、下列各组式子中不是同类项的是(

    A.4 B.3mn4nm C.-3x D.

  • 7、2022年足球世界杯于11月20日开始在中东国家卡塔尔举行.本届世界杯小组赛中共打进120球.120这个数据用科学记数法表示为(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、下列运算正确的是 

    A. –2(a–b)=–2a–b    B. –2(a–b)=–2a+b

    C. –2(a–b)=–2a–2b    D. –2(a–b)=–2a+2b

  • 9、下列说法正确的是(       

    A.单项式x没有系数

    B.是三次三项式,常数项是1

    C.多项式的项是

    D.多项式的次数是6

  • 10、运用等式性质进行的变形,不正确的是:

    A、如果a=b,那么a+c=b+c

    B、如果a=b,那么a-c=b-c

    C、如果a=b,那么ac=bc  

    D、如果a=b,那么

     

  • 11、下列方程组中是二元一次方程组的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 12、如果关于x的方程和方程的解相同,那么a值为

    A6

    B4

    C3

    D2

二、填空题 (共8题,共 40分)
  • 13、如果是一元一次方程,那么_______

  • 14、已知,则的值等于______

  • 15、已知一粒米的质量约为0.000021千克,数字0.000021用科学记数法表示为______.

  • 16、当时钟的时间为820分时,时针与分针的夹角为______度.

  • 17、用四舍五入法把0.07495精确到百分位得到的近似数是________

  • 18、单项式x2yz3的系数是_______次数是_______

  • 19、计算:______

  • 20、 是方程的解,则=____

三、解答题 (共6题,共 30分)
  • 21、一个n边形除了一个内角之外,其余各内角之和是1780°,求这个多边形的边数n和这个内角.

  • 22、计算

    (1)

    (2)下面不等式的解法有错误,按照下列要求完成解答

    题目:解不等式

    解:去分母得:2(x+2)-5x-1<12        …………①

    去括号得:2x+4-5x-1<12               …………②

    移项,合并同类项,得:-3x<9       …………③

    系数化为1,得:x<-3                    …………④

    ①.以上解法中错误的步骤有_________ (写出序号即可).

    ②.写出这道题的正确解题过程.

    (3)解方程组

    (4)解不等式组:并写出正整数解的个数.

  • 23、已知ab互为相反数,mn互为倒数,x 绝对值为2,求的值.

  • 24、阅读下列材料:

    因式分解的常用方法有提公因式法和公式法,但有的多项式仅用上述方法就无法分解,如.我们细心观察这个式子就会发现,前三项符合完全平方公式,进行变形后可以与第四项结合再运用平方差公式进行分解.

    过程如下:

    这种因式分解的方法叫分组分解法.

    利用这种分组的思想方法解决下列问题:

    (1)因式分解:

    (2)因式分解:

    (3)△ABC三边abc满足,判断△ABC的形状并说明理由.

  • 25、已知A=8x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2

    (1)化简:2B﹣A;

    (2)已知,求2B﹣A的值.

  • 26、先化简,再求值:,其中

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得分 130
题数 26

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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