湖南省郴州市资兴市2025年高考模拟（三）语文试卷含解析

1、课文知识闯关。

1．《观潮》一课，按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。

2．午后一点左右，从远处传来____的响声，好像____滚动。

3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____，浩浩荡荡____； 那声音如同____，好像大地被震得颤动起来。

4．细细的溪水，流着____和____的香味，流着____。

5．我们踮着脚向东望去，江面还是____，看不出有什么变化。过了一会，响声____，只见东边____的地方出现了一条____，人群又沸腾起来。

6．空山不见人，____，返景入深林，____。

2、比一比，再组词。

奇________ 堆________ 弟________

寄_______ 推________ 递________

3、括号里填上合适的词。

（ ）物产（ ）土地（ ）历史

（ ）城市（ ）人民（ ）民族

4、古诗填空。

早发白帝城

唐·李白

朝辞白帝_________________，

千里江陵_________________。

两岸猿声_________________，

轻舟已过_________________。

5、将下列词语补充完整。

坐(　　)(　　)天　无(　　)无(　　)　(　　)过(　　)过

大雪(　　)(　　)  (　　)言(　　)语  (　　)(　　)不发

6、课内阅读。

迢迢牵牛星

（     ）牵牛星，（     ）河汉女。

（     ）擢素手，（     ）弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

（     ）一水间，（     ）不得语。

【1】选择恰当的叠词填入诗句中的括号里。（填序号）

A．盈盈        B．迢迢        C．脉脉

D．札札        E．纤纤        F．皎皎

【2】按要求写诗句。

（1）这首诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁、怨恨、情思的诗句是：________________，________________ 。

（2）这首诗中描写牵牛星和织女星遥遥相望的清冷环境，于景中寄寓离愁的诗句是： ________________，________________ 。

（3）这首诗中通过描写织女的姿态美，意在刻画织女的勤劳形象的诗句是：_______________，________________ 。

（4）这首诗中写出织女因思念牛郎而备受折磨，很痛苦的诗句是： ________________，________________ 。

7、品读诗句，想象画面。

蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。

【1】你认为诗句中哪个字或者词语最能表达作者的情感？为什么？

________________

【2】阅读诗句后，尝试想开去：你似乎看到了什么？听到了什么？

________________

8、补充诗句，完成练习。

小池

泉眼 惜细 ， 阴照 爱 柔。

荷 露 ， 蜻蜓 。

【1】将诗句补充完整。

【2】写反义词。

无－_______ 晴－_______ 上－______

【3】诗中描写了哪些景物？请你用“√”画出来。

（1）泉眼 （2）池塘 （3）树荫

（4）河水 （5）小荷 （6）青蛙

（7）蜻蜓 （8）蝉 （9）荷花

9、20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（shū sū）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“（      ）是坐公共汽车，你（ 　 ）要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。

对年（幻 幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为（wéi wèi）从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己_____________的毅力和　_______精神，硬是在一年内全部学完了。令人___________的是，她的考试成绩（竟 竞）然____________。

其实，玛格丽特不光是学业上______________，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是___________，每件事情都做得很出色。”正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特•撒切尔夫人。

“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。

一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

【1】划去文中括号内不正确的字或读音。

【2】第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。

【3】适当的词语填在文中的横线上。

坚强    顽强    拼搏    竞争    毋庸置疑    难以置信

名列前茅    异军突起    出类拔萃    野心勃勃    雄心勃勃

【4】联系上下文写出词语的意思。

凤毛麟角：_________________“残酷”：________________________

【5】请你给短文加个合适的题目：______________

【6】玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”？

10、阅读短文,完成练习 

心底盛开一朵花

     匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。

     司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。

     在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来: “先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

     老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是1万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说: “大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东枣庄老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。

     听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

【1】文中画线的句子属于（    ）描写。

A.外貌 B.语言 C.动作 D.心理

【2】“我”因什么事而感到尴尬?  

____________________

【3】老太太叫“我”怎样还她的一元钱?  

____________________

【4】短文实际写了三次投币:

三年前,________， 

今天,________，

将来，________。

【5】“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是（    ）

A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。

B.车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。

C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞

11、课外阅读。

吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。     

吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”    

有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们， 跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”     

就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”

“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”   

椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大， 不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。     

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”  

那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”     

枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。

【1】给下面画线的字选择正确的读音。

逮捕(dǎi  dài)________     处决(chù  chǔ) ________    挨枪(āi  ái)________

【2】“死也不倒下”的正确含义是（    ）

A. 坐在椅子上死都倒不下。

B. 他死也不愿倒下。

C. 吉鸿昌临死也不向敌人屈服的英雄形象。

【3】有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”这句话中，第一个“休息”指句话的意思是________ ，第二个“休息”指________， 这句话的意思是________。

12、阅读课文精彩片段，完成练习。

董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他两次把炸药包放到桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊!”

【1】董存瑞舍身炸暗堡”这个英雄故事发生在哪个时期？ （     ）

A．抗日战争

B．解放战争

C．朝鲜战争

D．游击战争

【2】“导火索‘哧哧’地冒着白烟，闪着火花。”这句话理解错误的一项是（     ）

A．这句话写出了危急的局面。

B．这句话写出导火索燃烧时很壮观。

C．“哧哧”这个词摹拟导火索的燃烧声。

D．这句话从声音和形态两个方面进行细致描写。

【3】文中省略号的作用是表示（       ）

A．声音的延长

B．语意的省略

C．重复词语的省略

【4】文中画“          ”的部分说明了（        ）

A．董存瑞个头很高大。

B．董存瑞意志非常坚定，视死如归。

C．董存瑞力气很大。

D．敌人的炮火十分猛烈。

【5】用“ ”画出文中描写董存瑞动作的句子。

【6】董存瑞为什么要去炸碉堡？

______________________________________

【7】董存瑞炸碉堡时遇到了哪些困难？

______________________________________

【8】读了短文，你想对董存瑞说些什么？

______________________________________

【9】像董存瑞这样的英雄，你还知道谁？请写下他们的名字。（至少写三个）

______________________________________

13、阅读小木屋（阅读选文，回答问题）

随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊： “快把这颗可怜的榛子树给我收拾掉！”于是那颗榛子树被砍倒在它的脚下。

“我不再愿意与这颗讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。

妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：

“把这些枯枝败叶地果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。

就这样，大吵大闹地橡树把它周围地树木都一颗颗斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下一个个树墩。

可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的的粗根紧紧抓住大地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵批裂声倒在了地上。

（1）解释下列词语。

遮天蔽日 ：

厄运：

（2）写出下列词语的近义词。

轻蔑——（ ） 罢休——（ ） 傲慢——（ ）

（3）“橡树的骄傲情绪也与日俱增。”中的“也”字反映出了什么？说明橡树越来越骄傲，也突出他的自大。

（4）在骄傲的橡树眼中，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？

（5）橡树最后的命运怎样？

（6）橡树为什么会有这样的结局？你受到怎样的启发？

14、课外阅读。

“高斯”号脱险记

著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验：他取来几块大小一样、颜色不同的碎布，放在雪地上。几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深地陷进雪地里。这个实验说明：黑色物体吸收阳光的能力最强。可不要小看这个实验，正是这个实验成果，使探险船“高斯”号死里逃生。

1903年夏天，探险船“高斯”号刚刚到达南极，就遇到了一场罕见的暴风雪，被封锁在茫茫无边的冰原上。 船员们想尽各种办法，累得筋疲力尽， 没能使船前进一步。船上的水、粮食和蔬莱一天天在减少，眼看大伙就要坐以待毙了。

一天，船长在甲板上沉思，他抬头看看天空，暴风雪过后，烈日当空，万里无云。他突然想起了富兰克林的实验。他立即紧急动员，把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上，铺上一条长两千多米、宽十米的黑路。不久，黑灰和煤炭吸收了强烈的阳光，使路上的坚冰全化了。在大家的欢呼声中，“高斯”号徐徐起航，走上了新的航程。

【1】写出下列词语的近义词。

著名——________ 沉思——________

【2】给文中画“ ”的地方填写恰当的关联词。

【3】富兰克林和“高斯”号船长所运用的科学道理是___________________。

【4】挽救“高斯”号的前提是（ ）

A．有暴风雨和坚冰。

B．烈日当空，万里无云。

C．船员们的共同努力。

D．船长的聪明才智。

【5】这篇文章重点写的是（ ）

A．富兰克林小时候做的实验。

B．“高斯”号被困的原因。

C．“高斯”号脱险的过程。

15、连词成句。

1．决定  学校  去  走到  元元

  _____________________________________________________________________

2．座位上   的   自己   他   到了   坐

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16、按要求完成句子练习。

（1）妈妈对我说：“我发现你学习劲头很足，我奖励你周末去郊游。”（改成转述句）

______________________

（2）像你这样当大官的人，不会没有钱！（改成反问句）

______________________

17、扩句。

（1）大雁飞。

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（2）空气清新。

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18、按要求写句子。

1.他惭愧地低下了头。（改为否定句，意思不变。）

2.能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。（在原句上修改病句）

3.笑声从远处传来。（改为比喻句）

4.天气太热了，简直叫人受不住。（改为夸张句）

5.人人都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。（改为双重否定句）

19、围绕加点词，用动作描写把句子写具体。（至少运用两个动词）

奶奶非常着急，____________________

20、句子练习。

(1)改为“把”字句：过去的日子被微风吹散了。

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(2)修改病句：小屋里射进斜斜的两三方太阳。

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(3)改为陈述句：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

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21、作文

巴金是一片绿叶，为祖国的文学事业贡献了力量；钱学森是一片绿叶，为祖国的航天事业倾注了心血，……我也是一片绿叶，我正在为家庭、为班级、为学校做着自己的贡献。请你以“我是一片绿叶”为题写一篇450字左右的习作。