2024-2025学年（上）吕梁七年级质量检测生物

1、关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（   ）

A．实验的小鼠要处于饥饿状态

B．这是探究小鼠的先天性行为

C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样好

D．小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记

2、小秦设计了实验装置（如图）来探究“蚂蚁的通讯”，起初蚂蚁都爬向通道A；用镊子将通道A尽头的糖水换成清水后，蚂蚁仍爬向通道A；或用镊子将通道A与通道B互换后，蚂蚁仍爬向通道A。根据上述现象，请推测蚂蚁的通讯主要是依靠（　　）

A．气味

B．动作

C．声音

D．性外激素

3、从树丛到草间，人们常能找到形形色色的蜘蛛网。从动物行为的获得途径上分析，下列行为与“蜘蛛结网”类型相同的是（       ）

A．鹦鹉学舌

B．猴子骑车

C．孔雀开屏

D．老马识途

4、下列关于细菌的芽孢的叙述中错误的是（　　）

A．芽孢是细菌用来繁殖的结构

B．芽孢是细菌的休眠体

C．一个芽孢可以萌发出一个细菌

D．芽孢是不良环境中细菌的细胞壁增厚形成的

5、下列生物中，不属于真菌的是（　　）

A．香菇

B．木耳

C．银耳

D．大肠杆菌

6、157年前，法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验证实了细菌是怎样发生的。对其实验过程的分析，正确的是（       ）

A．该实验的变量是是否有鹅颈

B．把肉汤加热是为了更好喝

C．细菌在大气中广泛存在

D．细菌是自然发生的

7、对下列词语所描述的现象分析错误的是（       ）

A．蜻蜓点水——产卵

B．金蝉脱壳——蜕皮

C．破茧成蝶——化蛹

D．飞蛾扑火——趋光性

8、市面上售卖的袋装牛奶所采用的保鲜方法是（　　）

A．真空包装法

B．巴氏消毒法

C．腌制法

D．脱水法

9、下列关于海葵、水螅、涡虫、蚯蚓、蜗牛的共同特征的叙述，正确的是（　　）

A．均为水生

B．身体呈两侧对称

C．体内无脊柱

D．有口无肛门

10、下图是叶芽结构示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．①将来发有成叶

B．②将来发有成侧芽

C．③将来发育成茎

D．④将来发有成顶芽

11、下列不利于食品保存的做法是（       ）

A．水果冷藏保存

B．大米通风保存

C．罐头散口保存

D．肉类腌制保存

12、下列动物体内有脊柱的是（　　）

A．水螅

B．青蛙

C．章鱼

D．蟹

13、为探究含氮、磷、钾的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验。下列叙述错误的是（　　）

A．①处应填“磷、钾”，该实验共有3组对照实验

B．探究过程中，往往需要进行重复实验，目的是提高实验数据的准确性

C．为探究含磷的无机盐对玉米幼苗的影响，应选用甲、乙两组进行对照实验

D．根据以上实验可得出的结论是：该植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐

14、如图是人类某种遗传病的系谱图，由基因A、a控制。下列说法正确的是（　　）

A．该病为显性遗传病

B．3号的基因组成一定是AA

C．6号与7号生一个患病孩子的概率为

D．8号的两条X染色体不可能来自1号和4号

15、如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（       ）

A．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿

B．兔和狼都有门齿和臼齿

C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应

D．牙齿分化提高了哺乳动物对环境的适应能力

16、捶打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（　　）

A．物体上的灰尘

B．霉菌的孢子

C．霉菌的种子

D．细菌的芽孢

17、“有雨它能吞，无雨它能吐”这条谚语形象地说明森林对生态环境的作用是（       ）

A．制造氧气、净化空气

B．保持水土、涵养水源

C．降低噪声、调节气候

D．过滤尘埃、杀灭细菌

18、地球上最早出现的脊椎动物是（       ）

A．古代鱼类

B．古代两栖类

C．文昌鱼

D．古代爬行类

19、将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的是（　　）

A．利用酵母菌制作白酒时应先加入霉菌，将粮食中的淀粉转化为葡萄糖

B．低温处理减慢微生物的繁殖速度，延长食品保质期

C．利用转基因技术可培育产生人胰岛素的大肠杆菌

D．利用克隆技术快速改良某些动植物的性状

20、下列措施中，能抑制植物呼吸作用的是（       ）

①降低蔬菜包装中氧含量；②降低粮仓内的温度；③暴雨后及时排涝；④小麦种子晒干入库

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

21、分析资料，回答问题：

资料一：小明观察过黄蜂的生殖：雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道，然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内，接着在穴道中产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食，直至发育成成虫后，才挖掘出一个洞口，从穴道爬出。子代虽然没有见过亲代，如何完成这些程序，但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序。

资料二：印度曾经有过关于“狼孩”的报道。19只失去幼崽的母狼，闯进一户农含街走了一个婴儿。几年后，人们在山林里发现了被狼哺育长大的孩子，一个赤身裸体，只会嚎叫，追随母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。当“狼孩”被从狼群中救出后，科研人员努力教他学习说话，可他直到死前也没有学会说一句话，也不喜欢吃熟的食物，只爱吃生肉。最终他死于吃生肉引起的疾病，去世时只有10岁。

资料三：第二次世界大战以后，南非探险队登上了南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带到了小岛上。两年后，老鼠的数量迅速增加，为了消灭老鼠，探险队运来了四只家猫，结果，老鼠的数量逐渐减少，而猫迅速繁殖，最终成了灾难，6万只猫每天要吃掉60万只鸟，为挽救鸟类，南非当局用直升机向猫扫射。

（1）资料一中，黄蜂的生殖行为是__________行为，由_____________决定的。

（2）资料二中，“狼孩”“赤身棵体”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”，的表现是在__________因素的基础上，通过___________因素的作用，由___而获得的行为。  

（3）小明观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少数雄蜂和大量工蜂，这说明蜜蜂是具有_______________行为的昆虫。小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着 _____________ 。

（4）研究动物行为的方法主要有观察法和实验法，资料一中小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于_______法。

（5）动物在生物圈中起着重要作用，资料三说明动物起了哪种作用？_____________。从资料三中，你得到什么启示？______________。（写一点即可）

22、病毒根据寄主的不同可以分三种___________、_____________、___________________。

23、根据下图回答下列问题：

（1）引起甲肝的病毒是＿＿＿＿＿；

（2）食用不洁毛蚶是甲肝流行的＿＿＿＿＿＿之一

（3）甲肝病人是＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）禁止健康人与病人接触，让健康人服用预防药物，属于＿＿＿＿＿＿＿＿，对病人的粪便、用具进行消毒属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

24、_______是地球上最大的生态系统，它包含所有生活在地球上的所有_____和这些生物生活的______。

25、北京猿人属于人类进化过程中的___________ 阶段。

26、两栖动物如蛙的一生要经历受精卵、 ______ 、 ______ 、 ______ 四个阶段，其中蛙的幼体为 ______ 这个阶段．

27、“四大家鱼”包括鲢鱼、________、青鱼、________．

28、人的生命开始于__，在它的__里面具有指导身体发育的全部__．

29、我国河北省北部地区，曾经在麦收时节，据统计，每公顷麦田约有750—1500只青蛙，一只青蛙一天可食20—200只害虫。因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保证小麦的收成。近年来，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，该地区青蛙几乎濒于绝灭。结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产。后来使用农药，产量获得一些恢复，但随后继续大量减产。

（1）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？_____________。其原因是在生态系统中，某种动物与其他生物有着______________关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响____________ ，以致影响该动物所生存的________________。由此说明动物在_______________中起着重要作用。

（2）举例消灭害虫的方法，并说明利弊。

30、请判断细菌和真菌的营养方式：靠分解已死去的动植物遗体，从中获得有机物来维持生活的营养方式叫________(填“腐生”或“寄生”或“共生”)。

31、请把右列的字母填到左边对应的括号里）

32、无性生殖与有性生殖的本质区别是有无精卵细胞的两两结合．   （判断对错）

33、图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答。

（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_______条。

（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫做精子、卵细胞，他们的染色体数均为23条，比a、b减少了______________。

（3）B过程为受精。形成的e细胞叫受精卵，它的染色体数为_______对，又恢复到与细胞a、b一样的数量。

（4）f细胞是女儿的体细胞，此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______，一条来自_______。由此看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是成对的，后代个体具有父母双方的遗传物质。

（5）如果母亲的卵细胞与父亲的含有   染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XX，那么，她生的就是女孩。

34、地球上生存着多种多样的生物，它们都有一定形态特征，同时又有很大的差别。下面列举了八种生物，请你来试着将空格填写完整。

（1）______（填字母）可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。

（2）________（填字母）是种子植物，它们的主要区别是_________。

（3）与蜻蜓属于同一种生物类型的是________（填字母）；E的生殖特点是________；F属于_______动物，说出F为代表的这类动物的主要特征：_______________。

（4）G为_________，和动植物细胞相比，G没有______，称为______生物。

（5）病毒是图中的________(填字母)，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的细胞内，它的结构是由_____________构成的。

（6）从细胞结构来看，上述生物的细胞有细胞壁的是 __________(填字母序号)。