山东省德州市庆云县2025年高考模拟（一）语文试卷含解析

1、解释下面的词语。

示儿:_______________

乃翁:_______________

九州生气:_______________

干将发硎:_______________

哉:_______________

故今日:_______________

2、读拼音，写词语。

jù   pà wū  yán xián  yí   cāo zòng

( )   ( )   ( )   ( )

zhī  chēng yòu huò yōu  fāng   dào  qiè

( )   ( )   ( )   ( )

3、给下面的句子加标点。

裁缝又补充一句（___） （___）不过（___）我指的是明年冬天（___）（___）

（___）不过（___）（___）裁缝又补充一句（___） （___）我指的是明年冬天（___） （___）

（___）我指的是明年冬天（___） （___）裁缝又补充一句（___）

4、把下列加点字的注音补充完整。

信封  f_________   刮风 g___  铁锅  g___  团结 t___

重新 ch  _____  肩膀 j___  寒冷  l___  新鲜  x___

5、给下列生字注音。

6、阅读下文，回答问题。

我想——

我们的祖先，

可曾在这些大树上

摘野果，

掏鹊蛋？

可曾在那片草地上

和野兔赛跑，

看蘑菇打伞？

【1】“可曾”这个词语的意思是________，表示祖先做的这些事都是猜测的。

【2】文段想象了祖先在原始森林里的一些活动，表现了（    ）

A．孩子们探究的欲望

B．孩子们的无知

【3】想象一下，在祖先的摇篮里，人们还会做些什么？请你模仿这段话写一写。

________________________________________

7、学了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗，想像当时的情景，并用笔把它画下来，你来试试。

8、链接阅读。阅读下面的小诗，按要求做题。

春天，绿的世界；秋天，丹的天地。

绿，是播种的颜色，绿是希望的颜色，

又是走向成熟的颜色。

到了夏季，绿变得更浓更深。

生命在蝉鸣蛙嗓中翕动，

生命在炽热骤雨中争斗。

于是，凉风起，秋天到了。

枫叶如丹，（            ）一树，（            ）一地。

丹，是收获的颜色，丹是成功的颜色，

又是孕育着新生命的颜色。

绿与丹，（            ）着天地。

为人间，（            ）出五彩斑斓。

【1】把下列词语分别填入文中合适的（     ）内，使文意贯通。

铺满        演化        打扮        挂满

【2】诗中“绿”代表着_______________、_______________、_______________，“丹”代表着_______________、_______________、_______________。

【3】对诗中画横线的句子理解正确的一项是（               ）

A．自然界中到处充满生命

B．生命的价值在于运动

C．生命的成长充满着奋斗和艰辛

【4】这首诗歌颂的是（               ）

A．生命

B．绿与丹

C．播种与希望

D．收获与成功

9、阅读能力展示台。

松树

松树，不是寻常的树木可以比拟的。不管是暖和的春天、炎热的夏日、清爽的秋季，或是寒风透骨的隆冬，它都一样青葱苍翠和茂盛，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。

春天里，草木都长出了嫩绿的叶。松树当然不会例外，也蓬勃地生长，在和煦的阳光下，静静地听着人们的赞美。

转眼间，炎热的夏天来了。阳光虽然猛烈，但是松树的叶子，更长得密密麻麻的，一点儿怕热的样子也没有，它随着风儿摆动，发出令人爱听的松涛声。

秋风过后，梧桐的叶儿开始脱落了，其他的树林，都披上了黄色的衣裳；往日顽皮的小草，也不再那么活泼了，显得有些憔悴的模样。只有直立的松树，依然如故。它昂着头，任由风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。

在呼呼的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了。有些树枝上仅剩的黄叶，也都剥落了，余下光秃秃的残枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。天气越是严寒，越是显出它那坚强刻苦的性格。

我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。

【1】概括本文中心，正确的一句话是（   ）

A. 我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。

B. 松树，不是寻常的树木可以比拟的。

C. 松树一年四季都一样青葱苍翠和茂盛，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。

D. 它昂着头，凭由风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。

【2】“松树当然不会例外”中的“例外”指的是（   ）。

A. 蓬勃地生长 B. 长出嫩绿的新叶

C. 不长枝叶 D. 静静地听着人们的赞美

【3】在括号中填上恰当的词，使它成为能概括文章主要内容的一段话。

松树一年四季表现出（   ）和（   ），春天（   ）；夏天（   ）；秋天（   ）；冬天（   ）。

【4】作者写松树的目的是什么?

______________________________________

10、阅读材料，回答问题。

材料一

2020年某市学生视力调查统计表

材料二

近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。我国青少年近视发病率居世界第2位，发病率约为50％。青少年患近视大多数是由环境因素引起的，即用眼过度和用眼习一瞬不良。用眼过度是青少年近视发病的主要因素，每天学习时间长、睡眠时间短，课外作业多、课外活动时间少，收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间，由于父母的管束少，有些孩子就像是脱缰的野马，毫无节制地看电视、玩电脑，使得寒暑假成为近视的高发时期。

材料三

近视的防治重在预防。预防的方法有很多：在生活中看书写字时姿势要端正，光线要充足。坐车或行走的时候不要看书，不要躺着看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动．调节眼睛肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操。劳逸结合，睡眠充足，控制看电视和上网的时间，避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食，多吃富含维生素的食品，主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。如果患了近视，应定期做检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度数加深。

【1】材料一主要运用列数字的说明方法向我们说明的内容，不正确的是（   ）

A．菜市学生近视的发病率从小学生到大学生逐渐上升

B．某市学生近视的发病率在初高中时期是高速上升的

C．某市学生近视发病主要与学历有关，学历越高，近视的发病率越高

D．某市学生近视发病率最低的是小学生人群，最高的是大学生人群

【2】材料三主要运用了________的说明方法，说明了________________。这样说明的好处是________（填序号）。

A．具体真切地说明了预防近视的方法

B．条理清楚地说明了预防近视的方法

【3】结合材料说明的内容，判断两位同学的做法是否正确，并说明理由。

①小明很爱读书，每天晚上睡觉前都要躺在床上看半小时的课外书。

小明的做法________，因为__________________。

② 期末临近，学习十分紧张，小芳开始每天晚上连续复习两个小时，累了就吃些巧克力等补充体力。

小芳的做法________，因为__________________。

11、阅读短文，完成练习。

《牛和鹅》（节选）

有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

【1】文中的“我”见到鹅的心情是 的。请用波浪线画出相关语句。

【2】本段通过对鹅的___________、___________的描写，让读者仿佛看到了一群___________的鹅。

【3】除了以上的体会，你还有哪些体会、疑惑或启发？请在文段旁的空白处作批注。

12、读短文，回答问题。

动物的耳朵

鸡的耳朵长在眼睛后面，那里有一小撮（zuo）突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。

小狗的的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，四面八方的声音，它都能听到。

大象的耳朵又大又圆，就像两把大蒲扇。炎热的夏天，还能赶走蚊子和纳凉呢！

【1】短文共______个自然段。

【2】短文向我们介绍了____种动物的耳朵，分别是___、_____、______。

【3】大象的耳朵有什么用呢？在文中用“   ”画出有关的句子。

13、现代文阅读

陈毅弈棋

无产阶级革命家、军事家陈毅同志，一生多才多艺，常常在战斗和工作之余，不是赋诗以抒情怀，就是弈棋以调节身心，驱除疲劳。∥

任新四军军长的陈毅，在苏中战斗打响后，住在苏北根据地的一个村子里。一次，他从战士那里得知村里的一位私塾先生很善下棋，便趁空闲时间只身徒步走到私塾拜访。老先生说：“我同本乡人下棋，从不动‘将’；今天你是客人，我得破例了。”于是两人对弈起来。最后，陈毅以一胜二平的比数获胜。

过了一段时间，陈毅带领部队来村子里休整，又去找那先生下棋。这次先生声明不动“将”，与陈毅厮杀起来，结果陈毅以零比三连输三局。陈毅诧异地问：“老先生，前次你动了‘将’，我赢了；这次你‘将’不动，我反而连输三局，不知何故?”老先生答道：“前次来，我知道你是首长，又在出征前夕，不可挫其锐气；这次，我知道你在战场上取了大胜，而我在‘战场’上要使你连败三局，让你冷静一下大脑。”∥

回忆起这件事，陈毅写了一首诗：“九牛一毫①莫自夸，骄傲自满必翻车。历览②古今多少事，成由谦虚败由奢③。”∥

（注释）①九牛一毫：（成绩）犹如牛身上的一根毫毛，比喻微不足道。②历览：纵观；经过以往许多次的观察研究。③奢：过高地估计自己，指骄傲。

【1】写出下列文中词语的近义词：

弈棋______空闲______诧异______

【2】“善”字查字典，音序查________，部首查________，在字典中有以下几种解释：①善良，品质好。②长于，能做好。③和好。文中“善下棋”，应选第________种解释。

【3】按文章内容填空。

“破例”的意思是____________________，文中“老先生破的例”是____________。

文中带引号的“战场”是指______________________。

【4】用“________”划出文中描写陈毅的“多才多艺”的句子。

【5】文章已分成三段，请概括第二段的意思。  

________________________________________

【6】读读陈毅的诗句，并运用文后的注释写出这首诗的大概意思。  

_______________________________

14、阅读理解。

人间天堂——西湖

早就听说杭州有“人间天堂”的美称，终于，我完成了游览西湖美景的心愿。在我心里，西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在西湖边，碧绿的柳丝轻轻拂动着我的面颊，痒痒的；放眼远眺，四周是连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美典雅的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的铜镜。几声清脆的鸟叫声传来，一群不知名的白色水鸟掠过湖面，它们的翼尖在阳光下闪烁着珍珠般的光泽，好看极了。

一圈绿色的树木围绕着西湖，像仙女裙子上的镶边。淡淡的云雾之中，秀美的孤山亭亭玉立。苏白两堤的草木绿莹莹，碧生生，宛如两条质地柔软的丝绸飘带，在平静的湖面上轻轻舞动。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

晚上，我又来到西湖边看夜景。月光下的西湖，别有一番风味。清风徐来，碧波荡漾。湖岸边璀璨的华灯倒映在湖水中，宛如除夕色彩绚烂的烟火。远处，不时传来轻轻的桨声和悠扬的歌声，那是夜游的旅客在泛舟。这时，星空、灯火，天上人间，全都溶化在月色里了。

【1】写出标加粗字的读音。

镶嵌(   )   硕大(   )

宛如(   )   心旷神怡(   )

【2】给标红字选择正确的解释，填序号。

华：①光彩，光辉；②繁盛；③精华；④时光。

(1)湖岸边璀璨的华灯倒映在湖中。(   )

(2)追忆似水年华，让我们懂得珍惜时间。(   )

(3)巴金爷爷是一位有才华的作家。(   )

(4)虽然繁华的都市吸引着我，但我更爱充满泥土气息的家乡。(   )

【3】写出下列词语的近义词。

宛如——(   )   典雅——(   )   悠扬——(   )

【4】判断下列句子，是比喻句的打“√”。

(1)湖岸边璀璨的华灯倒映在湖水中，宛如除夕色彩绚烂的烟火。(   )

(2)平静的湖面，犹如一面硕大的铜镜。(   )

(3)这时，星空、灯火，天上人间，全都溶化在月色里了。(   )

【5】西湖的夜景是那样迷人，如果湖面上有荷花，请你发挥想象，写一写荷花的美丽。

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15、按要求完成句子练习。

（1）爸爸对我说：“我的手表里有蝎子，你不要动。”（改为转述句）

___________________

（2）请用关联词语，把下面两个句子合并起来。

我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。

___________________

（3）为了不滑下去，他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）

___________________

（4）从下面词语中选择一个，发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。

冷        热       快       讨厌     紧张       兴奋

__________________

16、照样子，写一写景物的动态或静态之美。

例：夜晚的荷兰牧场——车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。

早晨的公园——______________________________________

17、根据要求变换句子。（8颗星）

⑴修改病句：诸葛亮公园的秋天是个美丽的地方。

⑵缩到最简：白公鹅总是高傲地一动不动地挺着长长的脖子。

⑶改为陈述句：母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，我怎么会讨厌它呢？

⑷改为文明说法：喂，张宁，把你的尺子拿来我用用！

18、按要求写句子。

这是美丽的南国的树。

改成疑问句：

改成否定句：

改成感叹句：

改成反问句：

改成双重否定句：

19、按要求改写句子。（7分）

（1）谁不知道这是风车呢？

改为陈述句_______________ __________

（2）它分明就是爱国将士们的精神之树。

改为反问句）__________________ _____

（3）黄道婆创造出了更先进的纺织工具。（改为“把”字句和“被”字句）

__________________________________   _______

__________________________________   ________

（4）老人喂海鸥。（扩句）

___   _____________________________________

（5）小珍珠鸟在鸣叫。（改为拟人句）

____________   ________________________

（6）冬不拉牺牲了。冬不拉活在哈萨克人心中。（加上关联词合为一句）

_________________________   ___________________________________________

20、把陈述句换成把字句

①哨棒被武松赶紧丢在一边。

_______________________

②每天，教室被同学们打扫得干干净净。  

_______________________

21、习作。

童年，总是给人诸多回忆，回忆中有快乐、忧伤……回忆往事，可以使我们重温欢乐，认识生活。请选择生活中难忘的一次经历写下来吧！

要求：1．叙事清楚，抒发真情实感，注意细节描写；2．字迹工整；3．400字左右。