黑龙江省牡丹江市宁安市2025年高考模拟（七）语文试卷及答案

1、填上合适的词。

一朵（______） 一片（______） 一（______）大桥 一（______）玉米地

一棵（______） 一（______）大象 一（______）书 一（______）兔子

2、根据课文内容填空。

1.走进名人:本学期,我与许多名人进行了心灵的对话,认识了__________的鲁迅,我永远怀念他;认识了_________伯牙与钟子期,他们互为知音;也认识了_________的贝多芬,我被他的《月光曲》陶醉了;还认识了_________的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌。

2.走近名句:《七律·长征》中最能体现毛泽东对长征态度的诗句是_________________;同样是描写月色,孟浩然的《宿建德江》用“野旷天低树,___________”表达他的羁旅之思,而辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》用“____________,清风半夜鸣蝉”来表现他的喜悦之情;杜牧在《江南春》中这样描写江南的美景“___________,水村山郭酒旗风”;诸葛亮用“鞠躬尽瘁,____________”来表达他的爱国之情。

3、读一读，拼一拼，写一写。

周末的zǎo chen( )，妈妈带我到郊外wán shuǎ( )。小路边，mǎ yǐ( )们抬着一条青虫；草地上，盛开的蒲公英在微风中yáo bǎi( )着金色的花朵；花丛里，几只蝴蝶快乐地fēi wǔ( )；枝头上，má què( )拍着chì bǎng( )叽叽喳喳地叫……这里的景色，多么yōu měi( )啊！

4、补充词语

1．______人______目 一______无______ ____________不舍

2．一______高山 一______沙土 一______小马

3．______的太阳 ______的花纹 ______的空气

5、照样子，写词语。

1．碧绿（描写颜色的词语）_____________________________

2．亮晶晶（ABB式）_____________________________

3．欢蹦乱跳（含近义词）_____________________________

4．自言自语（ABAC式）_____________________________

5．敲敲打打（AABB式）_____________________________

6．五光十色（含数字词语）_____________________________

6、阅读下面诗歌,回答问题

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

【1】“风正一帆悬”的“悬”字,用得极妙,请简析。

_____________________________________

【2】全诗表达了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?

____________________________________________________

【3】对这首诗赏析不正确的一项是（ ）

A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川宽阔博大的胸襟。

B.诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。

C.尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。

D.首联以对偶句发端，写了诗人回乡看到的家乡美景。

7、课外阅读。

潍县署中画竹呈年伯包大中丞括

墨竹图题诗

[清]郑燮

衙斋①卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，一枝一叶②总关情。

【注释】①衙斋：官衙中供官员居住和休息之所。②一枝一叶：用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。

【1】下列词语解释有错误的是（       ）

A．署：衙门。

B．萧萧：形容草木凋零。

C．吾曹：我们。

D．关情：牵动情怀。

【2】给诗句中的划线词语选择正确的解释。

（1）疑是民间疾苦声。( )

A．指（人民生活中的）困难和痛苦。

B．憎恶，厌恨。

C．因病引起痛苦；患病的痛苦。

（2）些小吾曹州县吏。( )

A．细小；微小。               B．稍许；略微。             C．少许。

【3】“一枝一叶总关情”，诗人关情的是什么呢？

__________________

【4】这是一首题画诗，表达的是诗人怎样的感情呢？

__________________

8、阅读。

江南   汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【1】诗中有四个表示方位的词语，它们构成了两组反义词。我会把它们写下来。

东对( )，( )对北。

【2】诗中告诉我们( )这个地方莲蓬多；从诗中“( )”这个词能看出莲叶长得很密，莲叶下面有( )儿在欢快地游动着。

【3】我知道( )这个季节可以采莲蓬。括号内只填答案前的数字序号。

①春天          ②夏天          ③秋天          ④冬天

9、古文阅读。

A．一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，B．此不为近者热而远者凉乎？”

【1】将A句改为转述句：________________________________________________

【2】将B句改为陈述句：________________________________________________

【3】孔子没有不懂装懂作出判断。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”这时孔子会说：“______________________，____________________，是知也。”

10、阅读《英雄》完成练习。

①我们连作为自卫反击战的尖刀连，在攻占无名高地后，战士伤亡惨重。战斗愈来愈残酷了。

②这时，接到营长的命令，要我们在没有炮火支援的情况下，向敌主峰发起突然袭击，危急时刻，连长紧急部署，亲自带领党员战士组成突击队攻打主峰。连长清楚，这一去就可能再也回不来，他让我扼守无名高地，掩护出击。

③一时间，一个个战士跟着连长，跃出堑壕滚下山坡……敌人的炮火朝着战士滚去的方向倾泻而下。我惊呆了！一个基层指挥员在战斗最紧要的关头，他把忠诚、勇敢和智慧所包涵的全部内容变为沉着，继而从沉着中又产生出这果断而不惜赴汤蹈火的行动！

④我大步跨出堑壕，横身倒在坡崖上，拼命往山下滚进……

⑤我当时想的是：都是爹娘生的，连长梁三喜是人，我也是人，他能去做的事，我这当指导员的也应照着去做。才算称职！

⑥我火速爬着赶上了梁三喜他们。梁三喜见我来了，迟疑了一下，也没责怪我。三排仍不时向敌人射击，敌人也不断还击。我们在草丛中攀援而上，去接近敌堡……

⑦爬了一大阵子，猫起腰便看见敌堡了。

⑧战士“北京”对梁三喜说：“连长，距离最多有五十米。放心，绝对不用打第二炮，干吧！”

⑨梁三喜会心地点点头。

⑩战士“北京”当即把炮弹装进炮膛。少许，他肩起“八二无”炮身，“噌”地站起来，勾动了扳机！然而，没见炮口喷火！

⑪战士“北京”一下卧倒在地。敌人的子弹“嗖嗖”从我们头顶上飞过……“怎么？是臭弹？”梁三喜问。

⑫“嗯。是发臭弹。”“北京”说着，忙把臭弹退出炮膛。弹药手赶忙又递给他一发炮弹，他又将炮弹装进了炮膛。

⑬稍停，他又肩起炮，猛地站起身，又一次勾响了扳机，却又一次没见炮口喷火！“哒哒哒哒……”敌人一串子弹射来，战士“北京”一头栽倒在地上！

⑭“‘北京’！‘北京’同志……”我和梁三喜同声呼唤着。

⑮一切都发生在瞬息之间！

⑯战士“北京”倒在血泊中，身上七处中弹。中的是平射过来的高射机枪子弹，处处伤口大如酒盅，喷出股股热血……

⑰呵，倒下了，一个多么优秀的士兵又倒下了！他连哼一声也没来得及，眨眼间便告别了人生！他二十出头正年轻，芬芳的生活正向他招手！他是那样机敏果敢，他是多么富有才华！昨天晚上，他还以将军般的运筹帷幄，为我们攻打无名高地献出了令人折服的战斗方案！可此刻，他竟这样倒下了！他从北京部队奔赴前线补到我们连，到限下才刚刚两天，我们还不知道他叫啥名字啊！五十米的距离上，他不瞄准也绝对有把握一炮一个敌碉堡！可臭弹，该死的两发臭弹！！

——节选自《高山下的花环》（原文有改动）

【1】文中主要写了三个人物，他们分别是谁？他们的哪些事让你印象深刻。

________________________________

【2】文中通过哪些描写来刻画年轻战士“北京”的？表现了他怎样的精神品质？

________________________________

【3】结合课文内容，说说文中加点词语的意思？

①猫起腰②肩起③少许④限下

________________________________

【4】文中大量用了引号，注意辨析他们的作用，请选择正确的序号。

引号的作用：①直接引用②特殊意义③特定称呼④讽刺、否定 ⑤强调突出

Ⅰ．“北京”

Ⅱ．“嗖嗖”

Ⅲ．“八二无”

Ⅳ．“怎么？是臭弹？”梁三喜问。

________________________________

【5】“梁三喜见我来了，迟疑了一下，也没责怪我。”“迟疑”，你读出了什么？你的依据是什么？

________________________________

【6】文中关注了对敌人炮火的描写营造战场环境，请找出相关的描写。

________________________________

【7】《高山下的花环》是描写对越自卫反击战的战争题材的长篇小说，本文只是节选，你如何抓住文段里没有交待明白的地方或者大众的需求，向大家推荐这本书呢？

________________________________

11、阅读《居里夫人的故事》，回答下面的问题。

①1903年，居里夫人发现了一种新的物质——镭，这一发现，震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。

②居里夫人的法语老师最大的（希望       愿望） 是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起从波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望       愿望） 总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。

③1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都（簇拥       拥挤） 在她的周围。典礼将要结束的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。

④居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授知识给她的老师。

【1】在第②和③自然段中选择括号里正确的词语。

【2】联系上下文，“盛誉”的意思是___________，近义词是______________。

【3】单选题：“在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为（     ）

A．老人能参加开幕典礼，上了主席台，很激动，所以流下热泪。

B．在场的人热烈地鼓掌令老人内心十分感动，所以流下热泪。

C．老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪。

D．老人被居夫人的这种成名后仍然不忘记小时候教过她的老师的美德感动，所以流下热泪。

【4】第③自然段中“这动人的情景”指的是___________。

【5】阅读了短文，你认为居里夫人最可贵的品质是什么（用四字词语概括）？是通过哪些事例来表现的？请结合文段内容简要说明。

_____________________

12、课文传真机。根据课文内容填空。

课文是按________、________、雨后的顺序写山雨的。在表达上，文章____________，重点写了山雨的________和________，表达了作者____________的情感。

13、阅读理解

《搭石》选段

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每当上工 下工 一行人走搭石的时候 动作是那么协调有序 前面的抬起脚来 后面的紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人画一般的美感

【1】请你给文中划线的句子加上合适的标点符号。

【2】请在文中的括号里填入合适的关联词语。

【3】文中“____”这个词写出了人们走搭石的动作美；“____、____”这两个词写出了人们走搭石的画面美。

14、阅读语段答题。

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。

下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。

夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

1.短文是按什么顺序来写的？你从哪些词语中看出来的？

2.短文第4自然段写了哪些景物？请写在下面的横线上。

3.用“   ”画出文中的一个比喻句，并说明是把什么比作什么。

4.用“ ”在短文中画出一个拟人句。

15、按一定的顺序排列下列词语。 

梅花 荷花 桃花   桂花 

（1）按照开花的先后顺序：______________________________________________ 

元宵节   重阳节   清明节   中秋节   端午节 

（2）按时间顺序：______________________________________________________ 

16、按要求写句子。

（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

____________________

（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

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（3）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）

____________________

（4）我最爱看的一个电视栏目是“人与自然”。（修改病句）

____________________

17、人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

改为反问句：_______________________________

18、按要求写句子。

1.这不是您最宝贵的画吗？

改为陈述句：  

2.桂花盛开的时候非常香。

改为夸张句：  

19、按要求完成句子。

（1）改为第三人称转述句。

普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”

________________________

（2）改为双重否定句。

钱塘江大潮被称为天下奇观。

________________________

20、体会划横线的词

（1）这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都是空空的......

（2）微微的云在我们顶上流着。

（3）那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几綹儿；不复是一幅整齐而平滑的布。

21、习作。

中秋节的时候你一定过得很开心，请你按照日记的格式，写一篇日记。要求：1．格式正确，语句通顺。2．300字左右。（另纸完成）