黑龙江省牡丹江市宁安市2025年高考模拟（5）语文试卷及答案

1、用“ ”画出句子中的错别字，再把正确的字写在括号里。

田里没有了蛇，田鼠繁植得特别快，庄稼都让田鼠给遭塌了。（       ）（       ）（       ）

2、根据读音写出合适的字。

mèi：姐（   ）   （   ）力   明（   ）   相（   ）好

lián：（   ）系 （   ）爱 （   ）花 （   ）忙

qīng：（   ）翠 （   ）脆 （   ）诉 （   ）巧

3、根据文段及拼音提示，填入恰当内容。

2022年1月30日晨，在全国人民yīn qiè _____的期盼下，神舟十五号航天员成功入驻“天宫”，标志着中国空间站初步建成。这个消息gǔ wǔ _____人心！值得jìng pèi _____的中国航天人，在工作中严谨认真，丝毫不敢松懈，wán _____强拼bó _____，jiān dìng _____探索太空ào mì _____，勇pān_____科技高fēng _____，一次次chuàng zào _____了历史！

4、辨字组词。

纪( )   味( )   建( )   帅( )

记( )   昧( )   键( )   师( )

5、根据课文内容填空。

（1）海南岛一年四季   ，   。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木 ， 。《南海上的明珠》

（2）人生自古谁无死， 。（文天祥 ）

（3）书犹药也，   。

（4）   ，骄傲使人落后。

（5）《别董大》是 代诗人 写的。其中 ，

，这两句是诗人对朋友的劝慰。

（6）在这 的夜晚，我被这种战友间的   激动着，迸出了 的

的泪花。

6、阅读理解。

夜

叶赛宁

河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

大河银星万点，

小溪银波荡漾。

浸水的原野上的青草，

也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

【1】这首诗着力展示了夜的什么特点？

______________________________________________

【2】请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。

__________________________________________________

【3】体会一下，通过写景，诗歌传达出诗人怎样的心境？

__________________________________________________

【4】“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次，关于这种重复说法错误的一项是（　　）

A.这不是简单的重复，而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。

B.这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。

C.这种重复使诗歌的语言略显啰唆。

D.这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。

7、阅读古诗，回答问题。

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【1】这首诗是_____代诗人_____的作品，这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人___________的心情。

【2】判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。（______）

（2）令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。（______）

（3）诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。（______）

8、阅读课外短文，完成练习。

　　　　　　　　　纸船

　　　　　　　　　冰心

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

【1】查字典，填一填。

“叠”，用音序查字法，先查大写字母____________，再查音节____________；用部首查字法，先查____________，再查____________画。可以组词：____________、____________。

【2】写出下列词语的近义词。

倘若——( )               惊讶——( )

【3】“我要它到的地方”指的是_____________________。

【4】你从这首诗中体会了诗人怎样的思想感情？

____________________________________________

9、我会读，我会做。

天上有个动物园

今天，我和爸爸一起去动物园。玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小兔，一会儿变成犀牛，过了一会儿又变成了一条龙，真好玩。啊！天上也有个动物园。

1.“我”和爸爸去了 。

2.白云是怎么变化的？用“ ”在文中画出来。

3.“我”觉得白云怎么样？

10、读一读下面的段落，按要求完成练习。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】找出这段话中意思相近的三个词语写下来。

( )——( )——( )

【2】作者按__________的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音，从“向我们移来”、“__________”、“__________”这几个词语可以看出来。

【3】文中画横线的句子运用了比喻、夸张的修辞手法，突出了___________________。

【4】请用“犹如”写一个比喻句。

__________________

【5】请在文中作一处批注。

11、课内阅读。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀（     ）一只大老虎（     ）大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】在文段的（       ）里加上标点。

【2】“骗”字用部首查字法先查( )，再查( )画，读音是( )。

【3】在短文中找出和下面意思相近的词写在（     ）里。

（1）走路时很神气、满不在乎的样子。( )

（2）因为疑惑而感到奇怪。( )

【4】读完短文后，我知道是_________把小动物们吓跑的。

【5】“狐假虎威”的意思是什么？用“ ”在文段中画出它的意思。“假”在这里的意思是  。

12、阅读下面短文，回答文后问题。

①女儿的班里总共有五十个人，而每次考试，女儿都排名中间，成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：“孩子，你怎么就不是个神童呢？”女儿说：“因为你不是神父啊。”丈夫无言以对，我不禁笑出声来。

②中秋节，亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的（   ）下，大大方方地说。我想，妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。

③亲友愕然，面面相觑。丈夫的神情，极为（ ）。回家后，他叹着气说：“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？”

……

④周末， 一群同事结伴郊游，带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物，忙忙碌碌，像个细心的小管家。回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来 ，可女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。到了下车时，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。

⑤期中考试后，我接到了女儿班主任的电话，得知女儿的成绩仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，语文试卷上有一道附加题， 你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。‘除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等。写得最多的是，乐观幽默。他感叹道：“你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在很优秀啊。”

⑥我开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：“老师曾讲过一句格言，“当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。” 随后她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

⑦我猛地一震，默默打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光明，在她手里，吐出星星点点的花蕾。我的心，竟是蓦地一暖，那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子又何妨做一个善良的普通人。

【1】给文章拟一个题目，写在下面的横线上。

_____________________

【2】在文中第②、③自然段的括号里依次填入词语，最恰当的一组是（   ）

A.催促 尴尬 B.驱赶 难堪

C.催促 委屈 D.驱赶 无奈

【3】文中第②段划线句删掉好不好？请说说你的理由。 ，

_____________________________

【4】文章第④段中父亲为什么会“禁不住露出了自豪的微笑”？

__________________________________

【5】女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出能体现女儿此性格特点的句子画下来。（至少两处）

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【6】文中女儿说“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人”，请联系自己的实际，谈谈你对这句话的理解。（不少于150字）。

___________________________

13、课外阅读。 

狐狸和公山羊

一天，狐狸不小心掉到了井里，无论他怎么使劲儿往上跳，也没有办法跳出去，只好无助地看着井口，等待脱身的机会。

这时，恰巧一只渴极了的公山羊来到井边。他看到井下有一只狐狸，便好奇地问道：“喂，你在井底干吗呢？井水好喝吗？”陷入苦恼的狐狸看到突然出现的公山羊觉得机会来了，心中一阵激动，不过，他马上镇静下来，装出快活的样子，极力赞美井水如何好喝。“这水是天下第一泉，清甜爽口，我从来没喝过这么好喝的井水，比蜂蜜还甜呢。”

口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他“咕咚咕咚”痛饮完井水后，却发现自己上不去了。于是，公山羊对狐狸说：“这井这么深，现在我们怎么上去呀？”这是，狡猾的狐狸早已想好了一个绝妙的办法，他故作轻松地对公山羊说：“我想到一个好办法，如果你用前脚扒在井边墙上，再把犄角放平，低下头，这样我就可以踩着你的后背跳出井去。等我到了地面，再拉你出去，这样我们就都得救了。”

善良的公山羊听从了狐狸的建议。于是，狐狸踩着公山羊的后腿，跳到了他的背上，然后又从公山羊的犄角用力一跳，跳出了井口。狐狸上去后，转头看了一眼待在井里的公山羊，准备独自逃离。这时，公山羊愤怒地指责狐狸道：“你这个不守信用的家伙，丢下我不管了吗？”狐狸却回过头，轻蔑地对公山羊说：“喂，蠢家伙，如果你的心眼能像你的胡须一样多，就不至于在没看清楚出口之前就盲目地跳下去了，更不会让自己陷入危险的境地无法脱身了。”

【1】在文中找出四字词语，写在下列横线上。 

________、________、________

【2】给下列多音字组词。 

教jiāo________   jiào________     

转zhuǎn________    zhuàn________

【3】按要求，写句子。 

①狐狸被公山羊给救出来了。（改成“把”字句）

___________________

②狐狸心里一阵非常激动。（修改病句）

____________________

【4】根据课文内容，下列说法正确的是（    ）（填序号）。

A.井里的水真的比蜂蜜还甜。

B.狐狸在井里感到孤单，想让公山羊下来陪他聊天。

C.狐狸掉到井里出不来，就骗公山羊下来，然后踩着公山羊的后腿，跳到了他的背上，跳出了井口。

【5】读了这篇文章你受到了什么启发？你想对公山羊说点儿什么？  

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14、阅读

甲骨文

①河南安阳的中国文字博物馆里，4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产生、发展、演变历程。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。它的发现，在中国史乃至世界史上，都是浓墨重彩的一笔。

②殷商时期，上至国家大事，下至私人生活，人们都要占卜，预知吉凶，决定行止，并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨，多是鸟龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨，这些刻字甲骨真实记录了殷商的历史。公元前11世纪，殷商灭亡，甲骨文开始了约3000年的沉寂。

③十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村偶有农民在耕地时翻到了被刻画过的骨头，甲骨文终于重见天日。最初，甲骨只是作为中药使用，直到1899年，一次偶然的机会，这些龟甲、兽骨上的刻痕，引起了清代国子监主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董，精通金石之学。经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。后来，人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫甲骨文，1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。

④1936年，考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨。这是殷墟自发掘以来收获最大的一次，被誉为中国最早的“图书馆”和“档案库”。经统计和研究，考古人员共发现刻字甲骨17096片，其中完整的有300多片，内容极其丰富。

⑤经过研究者们的不懈努力，甲骨文的研究走过了“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”，到今天的“全面深入发展时期”，甲骨学成为一门国际性学问。在新时代的舞台上，甲骨文续写往日辉煌，中华文化焕发勃勃生机。

【1】甲骨文是__________的文字。

【2】联系上下文理解词语。

浓墨重彩：文中是指____________________

重见天日：文中是指____________________

【3】按要求填空。

【4】下列说法错误的一项是（        ）

A．文中的“龙骨”就是带有刻痕的龟甲和兽骨。

B．王懿荣是第一个研究甲骨文的人。

C．王懿荣将甲骨文研究发展成了一门新学科甲骨学。

【5】将下面的文字插入文中，最合适的位置是（       ）

从发掘的已识别的单字的结构来看，其已具备象形、会意、形声、指事等造字方法，展示了中国文字的独特魅力。

A．第①段后面

B．第②段后面

C．第③段后面

D．第④段后面

【6】文中画“——”的句子运用了___________的说明方法，科学准确地说明了______________

【7】小明不理解“载入史册”中“册”的意思，老师指着一幅甲骨文图片说：“一篇文章写在一大块竹片上，卷起来捆好，就是一‘册’。”你认为老师是指着哪幅图说的。( )                                                    

【8】你觉得甲骨文的发现有什么意义？（2%）

____________________

15、把反问句改写成陈述句  

（1）没有革命先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？ 

_____________________________

（2）谁能想到，从这不值钱的野花身上，能酿出那么高营养的蜂蜜？ 

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16、按要求写句子

（1）蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

（2）这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗？（改为陈述句）

（3）苏武此行肩负着平息边关战火，维护国家稳定和安宁的重任。（缩句）

（4）这次考试没考好，所以我不能灰心。（修改病句）

17、今天他到底还来不来呢？

_________到底 ____________

18、改为转述句

巨人说：“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”

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19、老师说：“我要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮我改正错误。”（改为转述句）

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20、革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（用关联词语合并成一句话）

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21、学了这篇课文，你有什么想法?把你的打算写在下面。

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