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黑龙江省伊春市嘉荫县2025年高考模拟(一)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号中写出带点词的近义词。

    1、我仿佛     )看见了她多姿多彩     )的内心世界,一瞬间     ),我深深地感动着。

    2、浓郁     )的花香吸引着安静。

    3、在春天的深处,安静细细地感受     )着春光。

    4、蝴蝶在她的手指间扑腾     ),安静的脸上充满了惊讶     )。

    5、此刻安静的心上,一定划过一条美丽     )的弧线。

     

  • 2、根据拼音写出句子中的词语。

    (1)妈妈fēn fù(____)我去给那bàn mǔ(____)菜地jiāo shuǐ(____)。

    (2)这座táng sòng(____)时期的jiàn zhù(____)金碧辉煌,气势hóng wěi(____)。

    (3)我fā shì(____)我没说huǎng huà(____)。

  • 3、名句对对碰

    __________________,村庄儿女各当家。

    ②三万里河东入海,__________________

    ③当我们说到君子气度的时候,会想到《论语》中的“__________________,小人长戚戚”;在国家危难之际,英雄总会挺身而出,诗句“__________________,何须马革裹尸还”写出了英雄视死如归的豪气。

  • 4、请写出三个带有数字的成语。

    _______________________________

  • 5、比一比,再组词。

    浆(_______)稍(_______)誉(_______)瑕(_______)框(_______)弊(_______

    桨(_______)梢(_______)誊(_______)暇(_______)眶(_______)敝(_______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读短文,回答问题。

    蒲公英妈妈准备了降落伞,

    把它送给自己的娃娃。

    只要有风轻轻吹过,

    孩子们就乘着风纷纷出发。

    1蒲公英妈妈准备了_______,用_______送孩子们出发。

    2用恰当的词语填空。

    _______的妈妈       _______的蒲公英       _______的风       _______的娃娃

    3照样子写一写。

    轻轻吹过     ______       ______

    纷纷出发     ______       ______

    4孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家中的孩子是指_____长大是指_____妈妈是指_____四海为家是指_______在这里读_____

    5课文给我们列举了__________________三位妈妈的巧妙办法。

  • 7、阅读理解。

    繁星

    母亲啊!

    天上的风雨来了,

    鸟儿躲到它的巢里;

    心中的风雨来了,

    我只躲到你的怀里。

    【1】诗歌中出现了两次“风雨”,其中“天上的风雨”指的是_______;“心中的风雨”指的是________

    【2】“我只躲到你的怀里。”中“躲”表达了诗人怎样的感情?下列理解恰当的一项是(  )

    A.关心、保护母亲。

    B.对母亲的依恋。

    C.寻求母亲的慰藉。

    【3】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)这是一首现代诗歌。   ( )

    (2)这首诗歌的作者是艾青。 ( )

    (3)这首诗应该用欢快的语气读。( )

  • 8、阅读古诗,完成练习:

    墨梅

    我家洗砚池头树,

    不要人夸好颜色,

    1把诗句补充完整。这首诗的作者是   代的  

    2先解释字词的意思,再解释诗句。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    满:__________ 清气:____________________

    诗意:________________________

    3诗中梅花的特点是 ___________________________

    4此诗的前两句______(写实 抒情言志),强调“我家”的梅花,朵朵都是“淡墨痕”,素净、雅洁;后两句_______(写实 抒情言志),说明梅花不是为了要让_________,只是_________________

    5从作者描写梅花的诗句中,你感悟到了梅花的哪些品格、精神?联想到了哪些人?

    ___________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、非连续性文本。

    只要你留心观察,便不难发现,学校里有一些同学戴上了眼镜。某学校针对学生近视这一现象做了一份调查报告,请你根据调查获得的相关数据,完成下面的答题。

    某学校一至六年级学生视力情况调查统计表(每个年级调查200人)

    年级

    近视人数

    20

    25

    31

    42

    49

    55

     

    【1】上表中,近视人数最少的是_________年级,最多的是_________年级。

    【2】请你用简练的语言,描述上面的调查统计表所反映的问题。

    _________________________________________________

    【3】请你写一则有关爱护眼睛的公益广告。

    ______________________________________________

  • 10、阅读理解

    用冰点火

    一架机突然失事,不得不从飞机中跳出,打了降落落在一座荒山上,里只有冰雪和枯枝落叶。想用枯枝落叶一堆火,这样,人火光,就会来营救他。

    可是,他身边既没有火柴,也有打火机。怎么办?拿起一冰,把磨成一凸透,金色的光透过这块用冰做成的凸透,光线聚集成一点,很快就把落叶点着了,落叶着了又点燃枯枝,燃起了熊熊烈火。不久,人们发现荒山上的火光,救了那位失事的

    这个有趣的用冰点火的故事告应该把自己的光和,聚集到一点,才燃起熊熊烈火。一精力分散的人,常常一事无成。

    1按要求写词语

    的同义词( )

    聚集的反义词( )

    2仿照例子一句。例:他身边既没有火柴,也有打火机。

    既没有( ),也有( )。

    3篇短文使明白了什道理?把相句子用   在文中

    4短文中位机怎样用冰点火的?可以用文中的回答,也可以自己组织语回答。_______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

     

  • 11、课外阅读。

    善良是米

    ①清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试,一举考中了状元,衣锦还乡。在见过父母等亲人后,林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗?是,也不是,他主要是惦记着粥店的老板。

    ②虽说粥店老板煮粥总用上等好米,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位置比较偏僻,他和妻子又都忠厚老实,不善于宣传,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。

    ③以前,林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使他的店铺的生意好起来。

    ④林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。

    ⑤“大家都去看啊!新科状元写的店名。说是粥店,可粥字中间少了‘米’字……”这样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。从此,前来品字吃粥的人络绎不绝,粥店的生意也越来越好了。其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。

    ⑥林召棠后来高兴地对老板说:“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。而正是因为没有‘米’,你店里的‘米’才多起来。”

    ⑦善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。美德能延年益寿,林召棠活到八十七岁,如此高寿,在清代并不多见。可见,善良也是善良者的“米”。

    1请用“——”画出体现短文中心的句子。

    2认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。

    (1)“我故意漏掉粥字中间的‘’”:__________________

    (2)“你店里的‘’才多起来”:______________________

    (3)“善良是身处困境中人的‘’”:__________________

    3“善良是米”这个题目好在哪里?在你认为合适的原因后打“√”。

    (1)概括了文章的主要内容。 (  )

    (2)点明文章的主要人物是林召棠。 (  )

    (3)揭示了文章中心。(  )

    (4)引发人们思考和阅读兴趣。(  )

    4文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么?

    _________________________

    5结合你对林召棠的认识,在文后空白处作批注。

  • 12、课内阅读。

    西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

    【1】对文中画线句理解正确的是( )

    A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河神送一个漂亮的。

    B.西门豹既相信河神会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。

    C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。

    【2】联系全文想一想,西门豹破除迷信妙在哪里?( )(多选)

    A.安排周密

    B.乔装打扮

    C.假戏真做

    D.讲究策略

    【3】你觉得西门豹是个什么样的人?( )(多选)

    A.足智多谋

    B.讲究策略

    C.相信科学

    D.迷信

    【4】“麻烦你去跟河神说一声”,西门豹真的是想“麻烦”巫婆吗?

    ______________________

  • 13、课内语段阅读。

    又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?扁鹊解释道:皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用(  )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为(  )力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求 要求)给他医治!

    (1)给文中加点字注音。

    (2)/画去括号中不恰当的词。

    (3)这是扁鹊第________次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (4)读文中画“____”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时,蔡桓公态度的变化。皮肤:_________皮肉之间:____________肠胃里:___________

     

  • 14、阅读下面的文章,完成习题。

    我能行

    ①一个人的成功,一定要有“我能行”的成功意识和自信心。

    ②科学家对创造型人才的调查和研究表明,创造型人才的一个重要特征是不怕失败,不迷信别人,不迷信权威,他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究,他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查,发现智力、成绩相似的学生,几十年后的成就相差很大,究其原因,不是因为智力的差异,而是人格特征方面的不同。

    ③“我能行”,并不是一种狂妄。心理学研究表明,绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试,智力超常者和智力低下者都占很少的一部分,约占95%的人是中等智力。因此,大多数人的确有理由说“我能行”。

    ④“我能行”,还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明,一般人的大脑,只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实,但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了13000个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿。尽管我们平常都只结出了20来个果实,但是,从潜在的能力上,我们每个人是能结出13000个甚至更多的“西红柿”的。因此,每个人都可以自豪地说“我能行”。

    ⑤但是,________。让他们学习一种新知识,负责某一方面的工作,他们总是说:“我不行,我不行。”在这种心态下,就不可能主动地学习,就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷,这种失败意识阻碍着自己的努力,减少了成功的可能性。因此“我不行”是一种有害的意识。

    ⑥我们历来称颂谦谦君子,认为说“我能行”的人是狂妄之徒,这是不利于充分发挥人的潜力的,这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此,我们应该创造一个良好的、有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。

    ⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。

    1本文的中心论点是:________________

    2第④段作者运用________________的材料作论据,证明了________

    3第④段中画线的词语“这样的潜在的西红柿”是指________,用来比喻________

    4第⑤段画线的“我不行,我不行”一句运用了什么修辞方法?表现了他们什么样的心态?

    _______________________

    5根据上下文意,把第⑤段横线处空缺的一句话补出来:________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、母亲却已将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”

    改为转述句:________________

  • 16、秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(改反问句)

    _______________________________

  • 17、陈述句改成反问句。

    1.万里长城是人类智慧和创造力的里程碑。

    ________________________________________________________________________

    2.这是山里母亲所期待的画面。

    ________________________________________________________________________

    3.这是激动的泪水。

    ________________________________________________________________________

  • 18、根据要求填空并仿写。

    不是粥,而是小型的农业产品展览会。

    (1)“这”指的是____________,这句话运用的修辞手法是____________

    (2)仿照“不是……而是……”的句式写一个描写春天景物的句子。

    _____________________________________

  • 19、老汉冷冷地说:“可以退党,到我这里儿报名。”(改为转述句)

    ________________________________

  • 20、按要求写句子。(6)

    (1)千姿百态的仙人掌,有的状绣球,有的形丝瓜;有的小弹丸,有的大巨树。(用加点的词语造句)

    _______________________________________________________________

    (2)天空明亮。(扩句)

    _______________________________________________________________

    (3)谷底的那条溪涧,在阳光的照射下,如同一条细长的银蛇,逶迤前行。

    (缩句)

    _______________________________________________________________

    (4)我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)

    _______________________________________________________________

    (5)郁金香光彩夺目,芳香扑鼻,是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)

    _______________________________________________________________

    (6)在墨西哥,荒无人烟的旷野,城市的花圃,到处都可以见到千姿百态的仙人掌。(在句中加上关联词语,句意不变)

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、选择下面一种情况,代写一张留言条。

    【选一选】1.小军去小芳家还前几天借的《西游记》,小芳不在家。(时间:10月25日)

    2.明天是张林的生日,张林去邀请李明参加明天的生日会,可是李明不在家。(时间:11月23日)

    【想一想】写留言条,要先写是留给谁的,再写有什么事,最后写自己的名字和时间。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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