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黑龙江省伊春市嘉荫县2025年高考模拟(8)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    1.《四时田园杂兴(其三十一)》描写夏日农事繁忙的诗句是“___________________”。

    2.《村晚》体现牧童悠闲生活的诗句是“______________________”。

    3.《稚子弄冰》用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,全诗突出一个_____字,诗中描写孩子______的场景,充满乐趣。

    4.《祖父的园子》表达了作者对家乡的_______,对童年生活的_______

    5.《月是故乡明》借写故乡的_______,来表达对故乡的_____________

    6.《梅花魂》通过讲述外祖父教“我”读唐诗宋词,批评“我”________________,“我”回国前,临别给我_______________,突出了外祖父对_______的一片赤诚。

  • 2、字组词,并用组的词填空。(5分)

    __________ __________ ___________ 、___________、__________

    1这样浩大的工程( )只用了十个月就完成了

    2刚刚还风平浪静的海面,( )狂风大作。

    3爷爷的身体(   )能预报天气,昨天他喊关节痛,今天(   )就下雨了。

    4取得一点成绩就骄傲的人,等待他的( )是失败。

     

  • 3、形近字

    ____________________________

    ____________________________

  • 4、理解带点字的意思。

    (1)童孙未解耕织。( )

    (2)誉之曰:“吾盾之坚,物莫能也。”( )

  • 5、根据课文内容填空。

    1.三首诗词中的作者,都是同一朝代的人,他们都属于______朝人。

    2.三首诗词所描绘的景色都属于_______美景。他们在诗词中无一例外地都集中了笔墨来描写乡村少年儿童的________,都无一例外地表达了对平静的农村生活的__________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面一首词,然后回答问题。

    破阵子

    [宋]晏殊

    燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。

    [注释]①新社:春社,古代祭土地神的日子,在立春后、清明前。②巧笑:形容少女美好的笑容。③元:同“原”。④斗草:古代妇女玩的一种游戏,也叫“斗百草”。

    1这首词的上阕依次描写了燕子、梨花、_____________________________等春天的景物。

    2请把这首词中描写东邻女情态的句子找出来,画上“”。

    3下面对这首词赏析有误的一项是( )

    A.这首词的上阕写景。“燕子来时新社,梨花落后清明。”这两句既点明了时令,又写出与时令相符的景物的变化,给人以具体的印象。

    B.词的下阕写人,通过对人物心理活动及情态等的描写,塑造了东邻女这一形象。

    C.“疑怪昨宵春梦好”一句表现了东邻女对远方行人的思念。

    D.这首词美在情景,用笔明丽清婉,秀润流丽。

  • 7、阅读下面诗歌,完成下列各题。

    泊秦淮

    (杜牧)

    烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

    1烟笼寒水月笼沙这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?

    _______________________________________________

    2真正不知亡国恨的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情?

    _________________________________________________

  • 8、阅读理解曾几的《三衢道中》。

    梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

    绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

    【1】解题,了解纪行诗,判断。

    ①这是一首纪行诗,写诗人行于三衢山道中的见闻感受。_____

    ②从“道中”看,诗人写出游,只写到“去”,并没有写到“回”。_____

    【2】请找出诗中两处明显的对比,填写下面的内容。

    ①梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

    这是第一处对比:“梅子黄时”正是江南_____时节,难得有这样“_____”的好天气,因此诗人的心情自然也为之一爽,游兴愈浓。

    ②绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声

    这是第二处对比:山路上苍翠的树树,与来的时候一样_____,森林丛中传来_____________,比来时更增添了些幽趣。

    【3】感受古诗描绘的画面和诗人的心情,判断。

    ①这首诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。_____

    ②诗中“绿阴”和“黄鹂”展现了一幅有声有色的画面,让人感受到三衢山秀丽的景色。_____

    ③“黄鹂四五声”中的“四五”是实写,表明黄鹂的叫声。_____

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺上了。同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢?

    过了一会儿,毛主席的警员来了。警员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。”

    主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”

    警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”

    被子!送给我?这那儿行呢?长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?(   )我怎么说,警卫员( )把被子盖在我身上。

    我双手抚摸着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和。

    1在文中的( )内填上合适的关联词语。

    2“这下可糟了!”中的“糟”表现在什么地方?

    ________________________________

    3“毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。

    ________________________________

    4从文章中内容看题目“雪”和“炭”分别指什么?

    ________________________________

    5照画线句子的写作方法也写一句话。

    ________________________________

    6你看了这篇短文后,你对毛主席有什么话想说的呢?请你说一说。

    _________________________________

    7“我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和”这句话有什么含义?

    _________________________________

    8给短文加个题目:____________

  • 10、非连续性文本阅读。

    体育科周老师因病请假了,教务处的梁小姐想请马老师通知六班田径队队员取消课后练习。可是马老师正在上课,于是梁小姐写了一张便条给马老师。

    马老师:

    体育科周老师今天因病请假。通知六班田径队队员,原定今天课后的田径练习取消,改在星期五进行。

    梁小姐

    即日上午九时

    马老师通知六班田径队队员取消练习后,写了一张便条给梁小姐,请她安排学生放学事宜。

    梁小姐:

    我已经通知了六班田径队队员取消今天课后的田径练习。其中有一名学生林灵要由家长接走,麻烦您致电林同学的家长,请他们按平日放学的时间来接她,谢谢!

    马老师

    即日上午十一时

    1梁小姐写便条给马老师的主要目的是(  

    A.要求马老师星期五负责田径练习的工作。

    B.请马老师向六班田径队队员解释取消田径练习的原因。

    C.通知马老师体育科周老师今天请病假了。

    D.请马老师通知六班田径队队员今天课后的田径练习取消,并改在星期五进行。

    2马老师写便条给梁小姐的主要目的是(  

    A.请梁小姐联系学生家长接学生放学。

    B.感谢梁小姐通知他田径队更改练习日期。

    C.告诉梁小姐他已通知田径队队员取消今天的练习。

    D.告诉梁小姐他已经更改好田径队的练习日期。

    3对比两张便条,你觉得谁显得更有礼貌?(  

    A.梁小姐 B.马老师 C.周老师 D.林灵

  • 11、阅读。

    庐山的云雾

    庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

    庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

    庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

    云遮雾罩的庐山,真令人流连往返。

    【1】根据下面的意思,从文中找出对应的词语。

    (1)形容变化多端,没有一定的法则,令人难以捉摸。( )

    (2)形容极短的时间内变化快而多。( )

    【2】庐山的云雾有什么特点?

    _________________

    【3】第二自然段描绘了________________________________________四幅图画。其中“茫茫的大海”指__________“巨大的天幕”指 ______________

  • 12、徐悲鸿的故事

    徐悲鸿是我国杰出的画家。 19191927年,他在欧洲一些国家留学,当时的中国,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。

    有一次,许多留学生在一起聚会。一个散发着酒气的外国洋学生站起来,恶毒地说:中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说:先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们来比比 等学习结业 看看到底谁是人才 谁是蠢材。

    从此,徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个青年身上,看到了中国人民的坚强和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家中做客,在他画室里画画,并亲自给徐悲鸿作辅导。

    有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中获得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界,这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。

    【1】写出下列词语的近义词。

    坚强——(              喜欢——(              恶毒——(       

    【2】写出第四自然段的大意。

    ___________________________

    【3】给第二自然段末的句子加标点。

    【4】写出本文的主要内容。

    ______________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    树医生

    一棵老树生病了,有些叶子黄了。

    一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子,张开翅膀飞走了。

    老树的病让医生治好了,老树的病让医生治好了,慢慢地长出了新叶子。

    这个医生就是啄木鸟。

    【1】这篇短文共有_____个自然段,第二自然段共有_____句话。

    【2】老树生病是因为(  )

    A.叶子黄了

    B.树医生啄的

    C.生虫子了

    【3】树医生的是____________________

  • 14、课内阅读。

    如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

    【1】解释下列词语。

    (1)半明半昧:____________________________

    (2)摇摇欲坠:_____________________________

    【2】用一句话概括节选文字的内容。

    __________________________________________

    【3】在节选文中,划线句子运用了什么修辞手法,并进行仿写。

    __________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.太阳一个大火球冉冉升上天空。(用加点的字写句子)

     

    2.洪水冲走了这里的房屋。

    “把”字句:  

    “被”字句:  

    3.        一起打扫了教室。   (补全句子) 

    4.同学们都选举他。 他当少代会代表。   (把两句话合为一句话)

       

  • 16、按要求完成句子。

    5月27日上午,三年级2班的沈洋同学的蓝色笔袋在学校礼堂丢了。

    (1)读沈洋说的话,想想当时他的心情,填上表示动作或神态的词语。

    沈洋 说:“我的蓝色笔袋落在学校礼堂里了,请帮我找找!”

    (2)请你向同学转述沈洋同学的话。

    沈洋说:“我的蓝色笔袋落在学校礼堂里了,请帮我找找!”

    (3)为了尽快找回笔袋,沈洋写了一则寻物启事,请你用修改符号帮他修改。

    寻 物 启 事

    今天上午,我把蓝色笔袋一个落在了学校礼堂的第二排凳子上。如有同学,麻烦与我联系,非常感谢!

    三年级2班   沈洋

    5月27日

  • 17、从天而降的石块把敌人砸得屁滚尿流。   (改为“被”字句)

     

  • 18、句子马拉松。(用合适的关联词连成一句通顺的话)

    马拉松长跑是奥林匹克运动会的一个比赛项目。

    马拉松长跑成为全世界人民喜爱的一项群众性体育活动。

    ______________   ________________________________________________

    __________________________________________________________________

     

  • 19、用恰当的关联词合并句子。

    (1)胡萝卜先生近视。  胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。

    _______________________

    (2)小男孩没说自己捉走了灰雀。 列宁知道是他捉去的。

    ________________________

    (3)小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。

    _______________________

  • 20、按要求写句子。(10分)

    (1)读一读,仿照例子,用加点的词语写一句话。

    巨石呈半球形,一个竖着的巨型馒头。

       

    我爱大海,它那无边无际的空旷,仿佛使我看到它的伟大胸怀。

       

    那高大的烽火台,有的像奋起的勇士,傲视长空,有的像沉思的巨人,默对苍穹。

     

    (2)众多游人西湖来赏月、划船,一片欢歌笑语

    这就是人间天堂。(请把这句话改写成反问句。)

    改写:  

    联系上面的句子,你认为哪一句更符合上面句子的语境,为什么?

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如粗心、懒惰、暴躁、叛逆、娇气、胆怯……但是你一定会尽力去战胜它们吧!

    请你以《我战胜了______》为题,写一篇短文。字数300左右。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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