2024-2025学年（上）大庆八年级质量检测生物

1、动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列竹蛏的结构与其功能对应不正确的是（　　）

A．外套膜——保护内部

B．贝壳——保护内部

C．肺——进行气体交换

D．足——运动器官

3、为减轻对环境的污染，用性引诱剂诱杀农业害虫。该方法是利用（　　）

A．昆虫的取食行为

B．昆虫的学习行为

C．昆虫的迁徙行为

D．昆虫之间的通讯

4、图的阴影部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（　　）

A．卵生

B．用肺呼吸

C．体温恒定

D．都有脊柱

5、下图表示“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验结果。相关叙述错误的是（       ）

A．每次实验前应使小鼠处于饥饿状态

B．随着尝试次数增加，小鼠找到食物所需时间变短

C．小鼠走迷宫行为与学习有关，与遗传物质无关

D．如果用蚯蚓进行相同实验，找到食物的时间更长

6、下列有关动物社会行为的描述中，错误的是（　　）

A．群体内各成员之间一般都有明确的分工

B．群体内常进行一定的信息交流

C．群体内个体聚集在一起生活

D．群体内雄性个体之间不会相互攻击

7、生物的分类单位由小到大依次是（　　）

A．门、 纲、 目、 科、 属、 种、 界

B．种、 属、 科、 门、 纲、 目、 界

C．种、 科、 属、 目、 纲、 门、 界

D．种、 属、 科、 目、 纲、 门、 界

8、海生毛虫身体分节，靠疣足辅助运动，该动物属于（       ）

A．节肢动物

B．环节动物

C．线形动物

D．扁形动物

9、下列表示骨、关节和肌肉关系正确的模式图是(　　)

A．

B．

C．

D．

10、生活在土壤中的蚯蚓是一种典型的环节动物，具有疏松土壤、提高土壤肥力、净化环境等多种作用。下列哪项不是环节动物的主要特征（　　）

A．神经系统趋于完善

B．由许多形态相似的体节

C．有口有肛门

D．都是寄生的

11、为了减少环境污染，某地市政府决定采用生物方法，对农村粪尿进行无害化发酵处理，生产清洁能源。生产沼气你建议选用下列哪种生物（　　）

A．黄曲霉

B．酵母菌

C．甲烷菌

D．大肠杆菌噬菌体

12、“五爪金龙”是民间的称呼，它的真名是圆鼻巨蜥，属于一种大体格的蜥蜴。今年7月16日，圆鼻巨蜥时隔十年再次现身云南龙陵县。当地的一名村干部，在巡山时发现石缝中蹿出了一个大蜥蜴，四肢强壮而有力，他连忙用手机监测记录其行踪，这才让“五爪金龙”重新进入大家的视野当中。这种研究方法属于（       ）

A．观察法

B．实验法

C．比较法

D．调查法

13、下列对排尿的生理意义的表述错误的是（       ）

A．排出人体的大部分代谢废物

B．调节水和无机盐的平衡

C．维持组织细胞的正常生理功能

D．调节脂肪和葡萄糖的平衡

14、下列关于叶片上气孔的叙述中，正确的是（　　）

A．保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小

B．上表皮气孔多，下表皮气孔少

C．保卫细胞失水收缩时，气孔张开

D．气孔的开闭受光照影响

15、海南疣螈（如图）是海南特有的唯一有尾两栖类动物，下列关于该动物的叙述，正确的是（       ）

A．生殖方式是卵生

B．不能自由运动

C．生殖过程脱离了水

D．体表有厚厚的甲

16、煤气中毒时，一氧化碳进入血液后，随血液循环首先会进入心脏的(   )

A．左心房

B．右心房

C．左心室

D．右心室

17、含钾的无机盐促进淀粉的形成与运输，若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（　　）

A．地瓜

B．白菜

C．菊花

D．苹果

18、寿春中学运动会于11月在本市运动场举行，这一活动促进了我校全体学生体育锻炼的开展，增强了体质，锻炼了意志。人的运动系统是由哪些部分组成（　　）

①皮肤

②骨骼肌

③骨

④骨连结

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

19、中华蛩蠊是国家一级重点保护野生动物，它的发现填补了我国蛩蠊目昆虫的空白；其身体细长，没有翅，身体和附肢分节（如图）。据此推测中华蛩蠊属于（       ）

A．扁形动物

B．线形动物

C．环节动物

D．节肢动物

20、骨骼肌是运动系统的重要组成部分，运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响，研究人员选用大鼠进行实验，并绘制了统计图（如图）； 另有研究表明，中等运动强度骨骼肌细胞中线粒体数量最多。有关叙述不正确的是（　　）

A．至少两组骨骼肌收缩牵拉骨才能产生运动

B．关节是由关节囊、关节软骨和关节腔组成

C．不同运动强度下骨骼肌中毛细血管开放数量均比自然状态高

D．中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用强，可释放更多的能量

21、请运用你所学到的知识，解释为什么小肠是吸收营养物质最主要的场所？

22、下图为生态系统的物质循环图，请据图回答：

（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的__________,细菌、真菌是生态系统的____________。

（2）箭头1所示的过程是：动物直接或间接地以植物为食，通过_____,将摄取的有机物转化为_______________．箭头2所示的过程是:动物的遗体或粪便经过______________的分解后,产生二氧化碳、无机盐均可被_______________利用。由上可见，动物能促进生态系统的物质循环。

（3）如果某种动物因缺少天敌而数量过多，会对生态系统造成怎样的影响？答：______________________________________________________________________。

23、____、____是真正适应陆地环境的脊椎动物。

24、每个分类单位中，生物的数量都有所不同。在不同的分类单位中，生物种类最少的是 _________。

25、鱼类体表常常被有______，用____呼吸，通过_____________的摆动和______的协调作用游泳。

26、经过人工改造的生态系统往往是不稳定，这类生态系统的平衡需要   来维持。

27、爬行动物的主要特征是：体表覆盖______，用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

28、动物的运动，有利于动物个体的___________和种族的繁衍，从而提高了对环境的适应能力。运动需要消耗能量，能量是肌细胞通过呼吸作用分解________（有机物或无机物）所释放的。

29、如图是某生态系统食物网示意图，据图回答问题：

（1）图中鼠与猫头鹰的关系是_________．

（2）该食物网中的所有生物的能量最终来自_________．

（3）如果该生态系统受到重金属汞的污染，则图中_________体内重金属汞的含量最高．

（4）除了图中所示的成分外，该生态系统还应有_________和阳光、水等非生物部分．

（5）图中最高等的动物是_________，其体温恒定，对环境的适应能力更强．

30、请据下图回答相关问题。

（1）此图中的生产者是____________，消费者中草食性动物是_________，肉食性动物是___________________。

（2）此图中食物链有_______条，它们相互连接构成了________________。

（3）此图中最长的食物链为____________________ 。

（4）在   的组成中，动物一方面以植物和其他动物为食，同时也会成为其他动物的食物，是 结构不可缺少的组成部分。

（5）图中没有表示出的生物还有   。

（6）由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量____________，导致植被退化。由此可见，生态系统中的生物之间存在着   、   的关系。

31、无脊椎动物与所属类群特征

32、妈妈去菜市场买鱼，在许多已死的鱼中，她可迅速根据鳃丝的颜色判断鱼是否新鲜。（____）

33、蜜蜂的足上有适于采集花粉的花粉筐，并以花粉酿蜜作为食物，有的植物的花能产生大量的花粉，并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为传粉。这些事实说明：

（1）蜜蜂能帮助植物传粉，使这些植物顺利______。

（2）动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了________和_______的关系。

（3）在生态系统中，植物是_____者，蜜蜂是_____者。

（4）有的动物如________对植物生活也会造成不良影响。

34、下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

(1)图甲是家蚕的发育过程，它的发育依次要经过卵、幼虫、______、成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为_________。

(2)乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是____和____；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[3]____；在丙结构中，胎儿发育的场所是[e]______；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做_____。

(3)图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是[1]____，其幼体蝌蚪有尾，用___呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，形成了能与空气进行气体交换的_____，发育为能在陆地生活的成蛙。