2024-2025学年（上）铜仁七年级质量检测生物

1、把一片新鲜的菠菜叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。下列推断合理的是（ ）

A．叶片背面的呼吸作用比正面强

B．叶片背面的光合作用比正面强

C．叶片背面表皮上的气孔数目比正面多

D．叶片背面表皮上的气孔数目比正面少

2、下列关于生物的分类，下列说法正确的是（       ）

A．一个生物便是一个物种

B．分类等级越高，它所包含的生物越高等

C．生物的分类单位从小到大是界、门、纲、目、科、属、种

D．分类单位越小，生物的相似程度越多

3、保护生物多样性的根本措施是（　　）

A．颁布法律和文件

B．保护生物的栖息环境

C．建立自然保护区

D．移入动物园或植物园

4、人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的（     ）

A．捕食行为

B．学习行为

C．防御行为

D．繁殖行为

5、鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（       ）

A．鲫鱼在水中生活，用肺呼吸

B．鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度

C．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍

D．鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力

6、学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷。甲：“基因组成相同，性状不一定相同”；乙：“性状表现相同，则基因组成一定相同”；丙：“性别由性染色体决定，与基因无关”。上述三位同学的说法，不正确的是（       ）

A．甲、乙

B．乙、丙

C．甲、丙

D．甲、乙、丙

7、下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（       ）

A．   

B．   

C．   

D．   

8、细菌在适宜的环境中不到半个小时能完成一次繁殖。下列关于细菌的生殖的叙述正确的是（       ）

A．细菌通过分裂进行生殖，一分为二

B．繁殖的后代所含遗传物质与原细菌不同

C．细菌的快速生殖与荚膜有直接关系

D．在环境适宜时，细菌能快速形成芽孢

9、某动物园引进了东北虎、大熊猫、斑马、白袋鼠、丹顶鹤等野生动物，小明对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（　　）

A．从呼吸方式上看，都是用鳃呼吸

B．从生殖上看，都是胎生

C．从体温调节上看，都属于恒温动物

D．从内部结构上看，都是无脊椎动物

10、比较马、蝙蝠的前肢和鹰的翼骨骼，发现他们虽有差别，但也有许多共同特征。据此推测合理的是（　　）

A．有共同的祖先

B．运动方式相同

C．生活环境相同

D．前肢功能相同

11、假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个（　　）

A．12800

B．25600

C．51200

D．无法计算

12、小明在标本馆中看到如图所示的几种哺乳动物的头骨标本，其中最有可能属于植食性的是（       ）

A．

B．

C．

D．

13、如图是长江部分食物网模式图。有关叙述正确的是

A．图中食物网共有4条食物链

B．戊与丁之间仅构成竞争关系

C．该食物网中戊获得能量最多

D．乙所需的能量最终来自太阳

14、能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是（　　）

A．卵巢和子宫

B．输卵管和输精管

C．卵巢和睾丸

D．睾丸和前列腺

15、澳大利亚大火后几个月，有些漆黑的桉树开始长新芽。科学家却十分担心，桉树将疯狂生长，影响其它植物的生存，而在大火之前，人们没有这个担心，因为考拉最喜欢的食物就是新鲜的桉树叶，数量众多的考拉对桉树的生长起到了一定的抑制作用。此事例说明动物在生态系统的作用是（　　）

A．促进生态系统的物质平衡

B．帮助植物传粉、传播种子

C．维持生态平衡

D．和植物共生

16、呼伦贝尔草原上曾有许多狼，经常袭击家畜，给牧民造成严重经济损失。当地牧民组织过大规模的捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，牧民的经济损失更严重，并加速了草场的荒漠化。下面相关说法错误的是（　　）

A．当狼被猎杀，会导致食物链切断，破坏了草原生态系统，因此动物在维持生态平衡中起着重要作用

B．为了减少野兔对牧业的危害，我们可以使用大量农药毒杀野兔

C．牛、羊、兔、狼作为生态系统中的消费者，具有促进物质循环的作用

D．狼进行生命活动的能量最终来源于光能

17、如图为三种微生物代表示意图，有关叙述错误的是（       ）

A．①只能寄生于活细胞中

B．②可形成芽孢度过不良环境

C．③是单细胞的真菌

D．②③细胞内都有真正的细胞核

18、人体的非特异性免疫对多种病原体都有防御作用，其防线包括（　　）

①皮肤和黏膜             ②血液中的炎症介质和巨噬细胞       ③免疫器官和免疫细胞

A．①③

B．②③

C．①②

D．①②③

19、下面关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（　　）

A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环

B．青蛙捕捉农业害虫，有利于维持农田生态系统的平衡

C．蜜蜂在花丛中采集花粉，能帮助植物完成传粉

D．大量增加羊的数量，能提高草原生态系统的调节能力

20、下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（       ）

①蚯蚓——体壁②蛇——肺③青蛙——肺和皮肤④家鸽——肺和气囊

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

21、骨骼肌受到_________传来的刺激收缩时，就会牵动_________ 活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

22、软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有_________，大多具有________；运动器官是_______。

23、爬行动物用来防止水分蒸发的结构是_____，繁殖方式是____。

24、科学工作者将一种普通（产量不高）的矮秆（抗倒伏能力强）小麦与一种高产的高秆（抗倒伏能力差）小麦作亲本进行杂交．在后代植株中出现了低产抗倒伏、低产不抗倒伏、高产抗倒伏、高产不抗倒伏4种类型的小麦．选出其中的高产矮秆植株进行繁殖和培育，再经过若干代的选择培育后便得到高产矮秆的新品种小麦．据此回答：

（1）如图所示小麦的产量与抗倒伏能力在遗传学上叫 ；材料和图中涉及的相对性状有   、 。（填两种即可）

（2）性状从亲代传给后代的现象叫   。

（3）杂交后代中出现了低产不抗倒伏和高产抗倒伏类型，这种现象叫

25、自然选择学说是英国生物学家_____________提出的。自然界的生物，在激烈的 _____________中，适应者生存下来，不适者被淘汰，这叫做“自然选择”。

26、藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。

⑴这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因：_______。

⑵有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力会______。供选答案（增强、降低）

⑶为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法______。供选答案（不可取、可取）

⑷请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。____________________________；_____________________________。

27、鱼所以能够在水中生活，至关重要的原因一是靠游泳来__________和____________，二是_______________。

28、升上初一后，小刚同学想买一个新的书包。当他去到商场后，发现书包的带子有双肩的，也有单肩的，他不知道买哪种好。作为初二的你们，已经学习了青少年的骨质成分，请从这个角度出发，为初一的小刚同学提提建议，并说明理由。

_____________

29、______指让每个家庭生育出健康的孩子，让每个出生的孩子健康成长。

30、从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇，请据图回答：

（1）一个新生命的起点是受精卵，一般情况下，受精卵形成的场所为 。

（2）双眼皮由基因A控制，aa则表现为单眼皮；爸爸为单眼皮，妈妈为双眼皮，女儿表现为双眼皮，则妈妈的基因型为 。计生政策调整后，爸妈又生了一个双眼皮的弟弟，弟弟的基因型为________。

（3）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对__ ___。

（4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是近亲结婚导致   致病基因结合的机会大大增加，生出有遗传病孩子的可能性大。

31、连线题

32、动物的行为常表现为各种各样的运动，因此静止不动的动物不具备动物的行为。

33、小明对自己怎么来到这个世界感到困惑，请你据图给他解惑。

(1)小明新生命的起点是图1中的[　]______，产生A的器官是图2中[　]____，A和B结合的场所是图2中的[　]_____。

(2)图1中的C不断进行分裂形成多细胞的胚泡，这时的营养物质由_____提供。然后其缓慢移动到子宫。在图3中，胚胎与子宫壁接触的部分形成[b]____，胎儿通过此与母体进行营养物质交换。

(3)小明从A中获得的性染色体是_____，从B中获得的性染色体是_____。

(4)步入初二，小明开始出现了喉结、胡须、腋毛等，并出现了遗精现象，这属于第_____性征，这些征象主要与_____分泌的______有关。

34、某学习小组在实地考察中，观察到下列几种动物，问答下列问题：

（1）涡虫和蛔虫分别属于_____、_____ （填动物类群）。

（2）蜘蛛所属的动物类群的主要特征是：体表有坚韧的_____；身体和_____都分节。

（3）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异，蚯蚓靠_____与外界进

行气体交换，鸟的呼吸方式则是_____。

（4）对以上动物进行分类：鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类。分类的主要依据是_____。猫的牙齿有门齿、犬齿利臼齿的分化，牙齿分化的意义是_____。