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河南省商丘市梁园区2025年小升初模拟(5)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    yù  yán   suì  yuàn   qū  shǐ   kū  gǎo

    ( )   ( )   ( )   (   )

     

     

  • 2、根据所学内容填空。

    (1)十年树木,______________,终身难忘。

    (2)小学六年的生活一晃而过,真是___________(写两个表示时 间易逝的成语),我即将进入中学了,我想用__________(填上恰当的名言警句、谚语或诗句等)来告诚自己,使自己在今后的生活中,勤奋学习珍惜时间。

    (3)假如你要与自己最要好的朋友告别,请在给他(她)的纪念册上写上一句古诗名句或格言警句,表达你对友情的珍视,或是对朋友的关切之情。

    __________

    (4)即将小学毕业,请你帮助刘玲把对老师的临别赠言补充完整。

    老师,您那眼角的皱纹有一条为我而生,您那头上的银发有一丝为我而白。“___________。”这诗句不正是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?

  • 3、《少了一个马掌钉》一文是按________的顺序,先写_______,再详细的描写了_______的过程,最后写理查国王_________

  • 4、我能根据课文内容填空。

    1.名言句句有深意。“_____________,理不辩不明。”教会我们明理;“二人同心,____________”教会我们团结;“仁者爱人,____________。”教会我们仁爱。

    2.秋天处处有韵味。描写秋天的成语有____________________________

    3.古诗首首见美景。李白笔下“两岸猿声啼不住,_____________。”是一种舟行如飞的美;苏轼笔下“欲把西湖比西子,_____________。”是一种轻柔含蓄的美;刘禹锡笔下“湖光秋月两相和,_____________。”是一种风平浪静的美。

    4.课文篇篇有知识。《大自然的声音》告诉我们风和水是大自然的___________;《秋天的雨》告诉我们秋天把黄色给了银杏树,把红色给了___________

  • 5、根据拼音写出对应的汉字

    遥望地球,它是一个jīng   yíng( )的球体,周围guǒ( )着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。它是生命的摇篮,是人类的母亲,它向人类kāng kǎi( )地提供矿产zī yuán ( ),它是那样的hé ǎi   kě qīn( ),无私的为人类做gòng   xiàn( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    西江月·夜行黄沙道中

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

    稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。

    旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1本词的作者是____________(朝代)词人。

    2解释下列加点词的意思。

    (1)明月别枝惊鹊______

    (2)路转溪桥忽______

    3对本词内容理解不恰当的一项是( )

    A.《西江月》是辛弃疾中年在江西闲居期间,夜行经过黄沙道,看到月夜乡村景色时写下的一首小令。

    B.词人描摹了一幅江南山村初秋月夜图。

    C.上阕中,夜间的“鸣蝉”反而更衬托出乡村的幽静。

    D.下阕中的“星”“雨”,与上阕中恬淡清幽的氛围相得益彰。

  • 7、阅读理解

    宿建德江

    孟浩然

    移舟泊烟渚,日暮客愁新。

    野旷天低树,江清月近人。

    1“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?

    _________________________________

    2诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?

    _________________________________

  • 8、诗歌鉴赏

    过故人庄

    孟浩然

    故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

    开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

    1这首诗在体裁(形式)上属于 诗,孟浩然是唐代著名的   派诗人。

    A.五言绝句;山水田园 B.五言律诗;山水田园

    C.七言绝句;边塞行旅 D.七言律诗;边塞行旅

    2下列对诗歌解析有误的一项是:(  

    A.这首诗写作者偶然路过朋友的农庄,却受到朋友的热情款待,把恬静秀美的农村风光和淳朴诚挚的情谊融成一片。

    B.三、四句中的“合” “斜”二字,写出了村边绿树环绕、城外山峦起伏的优美的农村风光。

    C.五、六句将室内外景象联系起来,作者与朋友举杯饮酒,闲谈家常,农村风味和劳动生产的气息扑面而来。

    D.七、八句写重阳节再来,自然流露出作者对与田园生活的热爱和主客之间朴素深厚的情谊。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料,凝聚起来,开始盘算着开花结果。

    第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及待地挤出花蕾。

    第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果,刚开始着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟,便承担开花结果的责任,累的弯了腰,结的果实也是酸涩难吃,还时常招来一群孩子石头的袭击。更有甚者,孩子会攀上它那赢弱的身体,在掠夺果子的同时,也损伤着它的自尊心和肢体。

    时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾。由于养分充足、枝干强壮,结出的果实又大又甜,而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气,将那棵瘦小的枯木砍下,烧火用了。

    ——有时,不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

    【1】读句子,用“——”标出你认为需要重读强调的词语。

    A.第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着劲向上长,而另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及待地挤出花蕾。

    B.有时,不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

    【2】第一棵树的目标是什么?另一棵树的目标是什么?______________

    【3】用“ ”画出表明第一棵树身材茁壮的原因的句子。用“ ”画出表明另一棵树身体羸弱的原因的句子。

    【4】另一棵树的最终命运是怎样的?为什么会有如此令人叹息的结局?______________

    【5】下面哪个成语形容第一棵树最贴切?(  )

    A.桃李不言,下自成蹊

    B.量力而行

    C.厚积薄发

    D.事实胜于雄辩

    【6】这个故事告诉我们一个什么道理?(  )

    A.同一块地里,同时种两棵一样大小的果树苗,结局不一定相同。

    B.实现自己的理想需要付出很大的代价。

    C.积累不够,就急于表现,只能是昙花一现,甚至会给自身带来伤害;而谦虚忍耐、善于积累、水到渠成的人则会长久地享受成功的喜悦。

    【7】请你用自己的话概括文章主要内容。________________

  • 10、我没有钓住那条鱼

    我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。

    过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线,并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀(cuǐ)璨(càn)的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头,欣喜若狂地喊道,“我钓住了一条!”“还没有哩。”叔叔___________地说。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

    我分外沮丧,可叔叔却___________地对我说:“记住!在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘(xū)你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点儿用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。”

    打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就___________地回忆起小河边垂钓的那一幕。

    1联系上下文理解词语意思。

    欣喜若狂:___________________________________

    2根据语境,选择合适的词语填入文中相应的橫线上。

    慢条斯理   情不自禁   意味深长

    3用“_______”画出文中的一个比喻句,这句话中把___________比作___________

    4文中描写“我”心情变化的词语有_________________________________

    5这个故事告诉了我们一个深刻的道理,请你在文中找到并用“﹏﹏”画出来。

  • 11、阅读理解

    最好的消息

    阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特··温森多是一个非常豁达的人。

      有一次温森多赢得一场锦标赛。领到支票后,他微笑着从记者的重围中走出来,到停车场准备回俱乐部。这时候一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——而她却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。

      温森多被她的讲述深深打动了,他二话没说,掏出笔,在刚赢得的支票上飞快地签了名,然后塞给那个女子,说:这是这次比赛的资金。祝可怜的孩子早点康复。

      一个星期后,温森多正在一家乡村俱乐部进午餐,一位职业高尔夫球联合会的官员走过来,问他前一周是不是遇到一位自称孩子病得很重的年轻女子。

      是停车场的孩子们告诉我的。官员说。

      温森多点了点头,说有这么一回事,又问:到底怎么啦?  哦,对你来说这是一个坏消息,官员说,那个女子是个骗子,她根本就没有什么病得很重的孩子。她甚至还没有结婚哩!你让人给骗了!

      你是说根本就没有一个小孩子病得快死了?

      是这样的,根本就没有。官员答道。

      温森多长吁了一口气,然后说:这真是我一个星期以来听到的最好的消息。

    (1)为什么温森多说自己得到了这一周来最好的消息?

    (2)你觉得温森多是一个怎样的人?

    (3)读了这篇文章之后,你有什么感受?

     

  • 12、仔细阅读,认真思考,回答问题。

    ①宋濂(lián)是我国明代一个很有学问的人。他从小喜爱读书,但家里很穷,上不起学,也没钱买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约。

    ②一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值寒冬腊月,滴水成冰。他母亲说:孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等着这书看。宋濂说 不管人家等不等这本书看 到期限就要还 这是个信用问题 也是尊重别人的表现       如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重?

    ③又一次,宋濂要去远方向一位长者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!宋濂说:娘,今天不出发就会误了拜师的日子,这就失约了。失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。

    ④当宋濂到达老师家里时,老师称赞道:年轻人,守信好学,将来必有出息!

    【1】联系上下文解释词语。

    爱不释手:________

    出息:___________

    【2】请在文中给画线部分加上合适的标点符号。

    【3】结合短文内容填空。

    “守信”是中华民族的传统美德,就是说到做到,这不仅是______问题,也是______的表现。它的反义词是______

    【4】读了材料一的故事,你是否想到了本学期课本中的《我不能失信》这篇文章,文中最后宋庆龄说“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”你如何理解这句话。

    __________

  • 13、把下列读书记录卡补充完整。

    我的读书记录卡

    故事名称

    主要人物

    主要内容

    我的感受

     

     

    《稻草人》

     

    稻草人

    老太太

    稻草人为一个老妇人看守稻田,蛾子在叶子上下了子,肉虫把稻子全吃了,稻草人给老妇人警告,可老妇人不知道,稻草人又看到了渔妇、鲫鱼都很可怜,可是自己都帮不了他们,稻草人伤心地倒下了。

    我觉得稻草人富有同情心,但又无能为力,不能帮助弱者,他本身就很可怜。

     

     

    《芳儿的梦》

     

     

    ____

     

     

    _________________

     

     

    _________

     

     

  • 14、阅读短文,回答问题。(11分)

    猫的舌头上有肉刺(cì),它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体的热量。啄(zhuō)木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!

    (1)这段话共有 句。(1分)

    (2)写了    、 、   三种动物 的作用。(8分)

    (3)请用 画出啄木鸟舌头作用的句子。(2分)

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求,写句子。

    1.我怎么能为了买一支吸水笔,就那样为难母亲呢?(改为陈述句)

     

    2.母亲对我说:孩子,妈妈不是答应过你,等你爸爸寄回钱来,一定给你买支吸水笔吗?(改为转述句)

     

    3.我终于哭闹起来,折断了那支蘸水笔。(改为字句)

     

    4.我一刻时刻都没有忘记过母亲满怀期望对我说的这番话。(修改病句)

     

     

  • 16、按要求写句子。(13分)

    (1)如果我们破坏了地球,我们将无处可取.

    改成字句  

    改成字句

    (2)不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

    改成陈述句:  

    (3)池塘中的荷叶在微风中摇动着.  ( 改成拟人句)

     

    (4)春天的校园像补充比喻句)

    5我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩句)  

    6树枝上点着蜡烛。(扩句 )  

    7这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改反问句)

     

    8我只能用劳动来解除饥饿和疲劳。(改双重否定句)

    9修改病句。

    中国是世界上人口最多的国家。

       

    奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。

     

    我们从小要养成讲文明、懂礼貌。

     

    刘家峡水电站虽能蓄水,但又能发电。

     

     

  • 17、用下面的句式各写一句话。

    l)那么……那么……

    (2)有的……有的……有的……

     

  • 18、按要求写句子。

    (1)老祖母只好把自己所知道的知识全都讲给她听。(改为双重否定句)

    _______________________________________

    (2)孩子们欢叫着:“我们在这儿多么快乐!”(改为转述句)

    _______________________________________

    (3)满月的小猫们是生机勃勃、天真可爱的。(改为反问句)

    _______________________________________

    (4)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。(修改病句)

    _______________________________________

  • 19、按要求写句子。

    1.榛树叶子全都红了,红得像一团团火。(字写比喻句)

    ________________________________________________________________________

    2.火红的榛树叶子把人们的心也给燃烧起来了。(改成字句)

    ________________________________________________________________________

    3.学完课文,我知道北大荒不但________,而且________(把句子补充完整)

     

  • 20、我会按要求写句子。

    1、猫的性格实在有些古怪。(缩写句子)

    2、它是一位伟大的鸡母亲。(改为反问句)

    3、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)

    4、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改成意思不变的陈述句)

    5、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(仿照句子的修辞手法写一写)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、金笔作文

    生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以        真让我着了迷为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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