1、精彩回放。
1.《观潮》一文中,作者是按照__________→__________→__________的顺序描写钱塘江大潮的。在写潮来了的时候,先听见远处传来____________,好像__________。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同__________,好像______________。当潮头西去后,江面上依旧__________。过了好久,钱塘江才____________________。
2.读了《走月亮》这篇课文,我不仅能想象出画面,还能听到_______,还仿佛闻到了______。
3.须臾却入海门去,_____________。
4.空山不见人,_____________。返景入深林,____________。
2、我会看拼音,写词语。
yuān yāng qiān xū jiāo ào mì fēng
(____________) (____________) (____________) (____________)
xiōng dì zhì huì fēn fāng jiǎn chá
(____________) (____________) (____________) (____________)
3、经典古诗文默写。
(1)不畏浮云遮望眼,___________________________。
(2)无可奈何花落去,___________________________。
(3)夕阳西下,___________________________。
(4)物以类聚,___________________________。
(5)___________________________,引无数英雄竞折腰。
(6)骁腾有如此,___________________________。
(7)大漠孤烟直,___________________________。
(8)欲加之罪,___________________________。
(9)知人者智,___________________________。
(10)春蚕到死丝方尽,___________________________。
4、查字典填空。
1.“鼎”字是(__________)结构,共(______)画,第六笔的笔画名称是(_________)。“鼎”字的意思有:①古代烹煮用的器物;②大;③正当,正在;④借指王位、帝业。成语“人声鼎沸”中的“鼎”字应选第(______)种解释。
2.“魔”字的部首是(______),它是(_______)结构。请写出另外两个和它字形相近的字:(______)、(______)。
5、解释句子中的加点词。
(1)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。生气:____________
(2)只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。漫浪:___________
(3)有志则断不甘为下流。下流:__________
6、古诗鉴赏。
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
(1)下列说法中错误的一项是( )
A.《石灰吟》的作者是明代的于谦。
B.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”写出了开采和烧制石灰石之难。
C.诗中运用了比喻、对比等修辞手法,形象生动,语言也富有感染力。
D.“清白”一语双关,既指石灰洁白的本色,又喻诗人自己高尚的情操。
(2)请写出“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”诗句的意思,并说说诗句表达了诗人怎样的志向?
_______________________
7、题西林壁
(宋)苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】找出这首诗中至少两组反义词,分别是( )--( ),( )--( )。
【2】“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这两句诗写了诗人从不同的角度,处在不同位置观看
_____山的感觉。
【3】俗话说:“当局者迷,旁观者清。”“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句诗说明了什么道理?选一选。
A. 对复杂事物,只要抓住主要方面,就可以推断出其他方面。
B. 要看事物,也要像看庐山一样,从几个方面去看,才能看清它的真面目。
8、课外阅读。
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并, 草径入荒园。
鸟宿池边树, 僧敲月下门。
【1】请写出下面的字在诗中的读音。
径( ) 宿( ) 僧( )
【2】贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时,撞到了___________,并得到了他的指点。
【3】诗中描写的景物有哪些?
________________________
【4】这首诗中历来被传诵的名句是___________________。
【5】用自己的画说说这首诗的大意。
___________________________________
9、阅读。
森林,你好
你好,绿色大森林!
小鸟说森林撑(chēng)开绿伞,是我的家。小鹿说,森林支起帐(zhàng)篷(peng),是我的家。
你好,绿色大森林!
风沙说,森林是堵(dǔ)墙(qiáng),让我们听话不乱跑。雨水说,森林是水库(kù),留(liú)我住下来啦!
【1】森林是______色的。
【2】比一比,再组词。
并( ) 听( ) 沙( ) 住( )
开( ) 斤( ) 少( ) 往( )
【3】根据文章内容填空。
小鸟说,森林撑开____________,是我的家。
小鹿说,森林支起帐篷,是____________。
风沙说,森林是____________,让它们____________;
雨水说,森林是____________,留它____________。
【4】说一说森林有哪些作用。
________________________________________
10、阅读《田忌赛马》选段,完成问题。
田忌赛马(选段)
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
【1】“田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。”对这句话理解正确的是( )
A.田忌对这场比赛的结果无所谓。
B.田忌对这场比赛的结果无可奈何。
C.田忌对这场比赛的结果已在意料之中。
【2】根据选文内容,连一连。
齐威王 | 田忌 | 结果 |
上等马 中等马 下等马 | 上等马 中等马 下等马 | 田忌胜 田忌败 田忌胜 |
【3】“孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。”孙膑告诉田忌什么?把他的话写下来。
_______________________________________
11、阅读课文片段,完成练习。
一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡,同志们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事们关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的 同事受感染,她心甘情愿。
【1】从“一个‘非典’重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。”这句话中我体会出叶欣从事的工作是______________。
【2】“一个真情无悔地选择”指的是什么?用“——”画出相应的句子。
【3】从叶欣的行为和话语中我体会出她是一个___________的人。
12、阅读短文回答问题。
针鼹
①针鼹是生活在澳大利亚的一种哺乳动物。针鼹和刺猬最大的不同是针鼹有锐利的爪子,善于掘土。它的食物来源是澳大利亚草原、丘陵、沙漠、山地中的蚁类、蚯蚓等,包括澳大利亚人恨之入骨的白蚁。澳大利亚每年许多民房被白蚁毁掉,农民们喜欢可爱的小针鼹自然亦有这一因素在内。
②针鼹长着一支管状的长嘴。鼻孔就开在长嘴巴的喙尖,舌头也是针鼹的重要武器,可以伸出嘴外一尺多,舌尖上分泌一种很稠密的黏液,用来粘食蚁虫果腹,据估计它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁。针鼹一般在白天活动,一天有18小时外出找食,用鼻子探测寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。它的口鼻可以发现、感受到十分细微的生物电子信号,敏捷地捕捉食物。晚上它睡在灌木丛中的土地里,空凹的原木中,石头缝里,甚至野兔和袋鼠的洞穴中,因为这些动物均奈何它不得。当然,它不去争夺别人的食物。冬季蛰伏,它十分迟钝。在高山地区蛰伏时间长达28周。其实,澳大利亚的冬季并不冷,更无冰天雪地,北部和中部一些地封区的气温还有零上15摄氏度呢。在春天的开头几天出洞找食的针鼹动作较迟缓,出来次数较多。针鼹走动速度较慢,如滚动状,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,样子十分逗人。
③8月至10月,是针鼹袭击大型蚁穴的季节。蚁穴中有许多带翼的肥壮蚁后,这些蚁后准备了充足的脂肪养料,准备飞出窝,建立新的家。此时,针鼹用长鼻嘴猛袭蚁巢,伸出它充满黏液的舌头,粘住食物,卷入口腔。在粘住蚁后的同时,也会带入许多脏土屑,但这没有关系。针鼹每天吃许多脏土,脏土既帮助消化,又含有稀有元素。针鼹的胃表皮粗糙,和别的哺乳动物很不同。吃了这样丰盛的晚餐,小针鼹长得很快,春夏时一下子大了许多。
【1】联系上下文,说说下列词语的意思。
蛰伏:_______________________
迟钝:________________________
【2】根据短文内容填空。
(1)这篇选文主要说明的内容是___________________。
(2)针鼹的食物来源有________________。
【3】下列说法有误的一项是( )
A.针鼹找食物主要是靠鼻子,它能探测到细微的生物电子信号。
B.第③段通过描述见闻生动地说明了针鼹的“绝活”,增加了文章的可读性。
C.“据估计,它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁。”中的“据估计”表示数目不确定,这跟说明文语言的准确性要求不符,应删除。
【4】选文主要运用的说明方法( )(多选)
A.作比较
B.列数字
C.打比方
D.举例子
【5】下面句子中的“一般”能否换成“一定”?为什么?
针鼹一般在白天活动,一天有18小时外出找食,用鼻子探测寻找蚁类和蚯蚓及其他无脊椎动物。
________________________
【6】澳大利亚农民们为什么喜欢针鼹?
________________________
13、课外阅读。
做一块有梦想的石头
1879年,一个名叫薛瓦勒的邮差(zhā chāi)日复一日地穿梭在法国罗芒镇以北的乡村小路上。
一天,他被一块石头绊倒了,当他爬起来时,发现这块石头独特而奇异。他突然产生了一个念头:如果用这样的石头建造一座城堡,那将会多么迷人。
于是,他每天在送信的途中寻找石头并带回来。不久,他便收集了一大堆奇形怪状的石头,但建造城堡还远远不够。于是他开始推着独轮车送信,只要有中(zhòng zhōng)意的石头,他都往独轮车上装。
人们好意地劝他:“把它们扔了吧,你每天要走那么多路,这可是个不小的负担。”在别人眼里,送信本身是一件枯燥乏味的差事,再加上运送石头,无异于自讨苦吃。
可是薛瓦勒并不这样认为,他乐此不疲地构筑着自己的梦想,垒造自己的城堡。
33年过去了,到了1912年,一座童话般的城堡梦幻般地出现了。它那独一无二、举世无双的美丽,( )了世人。连大画家毕加索也专程前来( )这个梦想之地。这个城堡早已成为法国著名的风景旅游点,名字就叫做“邮差薛瓦勒之理想宫”, 。
有一句话刻在入口处的石头上:“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头,这句名言也是当年薛瓦勒成就梦想的缘由。
【1】用“√”画出文中加点字的正确读音。
【2】选择合适的词语,填在文中的括号内。
震动 震撼 观看 参观
【3】填入文章中横线上的句子,下列最恰当的一项是( )
A.是现代艺术史上珍贵的一件世界艺术品。
B.是世界现代艺术史上一件珍贵的艺术品。
C.是现代世界艺术史上珍贵的一件艺术品。
【4】“无异于自讨苦吃”的意思是( )
A.不同于自讨苦吃。
B.与自讨苦吃不一样。
C.与自讨苦吃没有两样。
【5】对文章题目理解恰当的一项是( )
A.用拟人的手法,赞扬了那块“独特而奇异”的石头。
B.我们应该有一双慧眼,能看出平凡物体的内在价值,不能错过发财的良机。
C.无论是谁,哪怕是像石头一样平凡的人,也应该有自己的梦想,并为之奋斗。
【6】邮差薛瓦勒用33年的时间,收集奇形怪状的石头,终于建造起一座梦幻般的童话城堡,实现了自己的梦想。对此,你有什么体会?
_____________________
14、克隆之谜
①《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
②我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁殖后代,人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。
③许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。
④一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。
⑤那么,高等动物可不可以克隆呢?从20世纪开始,科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的①(成就 成绩),轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。
⑥克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。
⑦人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。
⑧克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而②(调控 调节)大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……
⑨奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
【1】联系上下文,在文中的括号里选择正确的词语,写在下面的横线上。
①_______ ②_______
【2】在阅读时我们要根据目的选择合适的材料,如果想要了解什么叫克隆,要重点读第____段;如果想了解克隆高等动物的事例,要重点读第____段;如果想了解克隆技术如何造福人类,重点读第____和第____段。其余与阅读目的关联性不强的内容可以浏览。
【3】第3自然段中提示主要意思的语句是____________。
【4】短文是从哪些方面说明“克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果”的?请把关键的词句写在下面的横线上。
__________________________________
【5】如果你是一位掌握克隆技术的科学家,你想克隆什么?为什么要这样做?
__________________________________
15、照样子,给句子换个说法。
例:这不是伟大的奇观吗?
这是伟大的奇观。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
___________________________________________
(2)一枝梅花,有什么稀罕的呢?
____________________________________________
2.按要求写句子。
老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”(改为转述句)
_______________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”(改为转述句)
(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
(3)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(缩句)
(4)云雀在树上叫。(改为拟人句)
17、按要求写句子。
(1)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改成陈述句)
______________________________________________
(2)乌云密布,天空很快便暗下来了。(给句子后面补充内容,使句子更具体)
_____________________________________________________
18、把下列“把”字句改成“被”字句,把“被”字句改成“把”字句。(8分)
(1)狗独自留下,把院子里到处都是的樱桃核捡到一起。
(2)树顶着炙热的太阳把阴凉送给别人。
(3)上任老师被这些淘气鬼给气坏了。
(4)被这种革命战友间的关怀激动着,我迸出了幸福骄傲的泪花。
19、普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(长话短说)
____________
20、句子转换器。
(1)小猴子把鸭嘴兽和小鸭嘴兽拦住了。(改成被字句)
(2)小猴子疑惑地看着这两个海里来的庞然大物。(缩句)
21、看图写话。
仔细观察图画想一想:这是什么季节?图上都有谁?他们在干什么?写一段通顺的话。