1、理解加点词语的意思。
寒食东风御柳斜
寒食:______________________________
御柳:______________________________
2、写出下列词语的反义词。
枯槁――( ) 顿时――( )
3、根据句子后面的提示,横线上填上恰当的词语。
①我们________多听多练,________能把普通话说好。(关联词)
②这里原来是一片________的土地,现在成了繁荣的大都市。(反义词)
③唐高宗突然间因愤怒变了脸色________,准备严惩权善才。(成语)
4、我会加量词而且不重复。
一( )课桌 一( )教室 一( )鲜花
一( )草地 一( )星星 一( )海鸥
一( )坦克 一( )家园
5、来到传统节日诗词馆,有很多同学在进行诗词比赛。下面是小嘉和小周的赏读对话,请你一起参与。
小嘉:重阳节是我国的传统节日,王维在重阳节直接表达对故乡和亲人思念之情的诗句是:________________,________________。
小周:王安石在《元日》中用“________________,春风送暖入屠苏”两句描述了正月初一辞旧迎新,春风送暖的情景。
小嘉:在杜牧的笔下,清明时节的雨让人感怀故人,诗中是这样描述的:“________________,________________。”
小周:从古诗词中我们还可以了解传统节日的有关传说呢!当我读到“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。”就会想起这首诗和________节有关。
6、阅读古诗,回答问题。
乡村四月
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
【1】本诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
川: 子规: 才了:
【3】理解“ 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”这句话的意思。
_________________________________________
【4】古诗最后一句话,让我们感受到了_____________________________。
7、课内阅读。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片。
__________________,
__________________。
__________________,
路转溪桥忽见。
【1】这是一首词,“西江月”是_____(词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是_____(词牌名 词题)。
【2】把下阕补充完整。
【3】词中画“____”的句子中,作者由____________联想到了即将到来的________景象。
【4】用自己的话说说最后两句词的意思。
___________________________________
【5】下面对这首词理解不正确的一项是( )
A. 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。
B. 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
C. 前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。
【6】这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
__________________________________________
8、阅读短文,完成练习。
寒食
[唐]韩翊
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
【1】这是一首______诗。寒食节禁火,然而受宠的宦官们,却得到皇帝特赐的火烛,享有特权。
【2】诗歌前两句用 、 两字点明仲春景色;后两句用 、 点明享受特权的对象。
【3】简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。
________________________________________
【4】今天人们用此诗中的____________渲染春天的美丽景色。
【5】诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?
_____________________________________
9、课内阅读:
《太阳》节选
①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地 球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
③①太阳会发光,会发热,是个大火球。②太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,③就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】选文中,标有①②③句子分别运用了_____________、_____________、_____________的说明方法。请你选择其中一种说明方法,说说它的好处。
___________________________________
【2】仔细读选文,回答问题。
(1)到太阳上去,步行差不多要走________________,坐飞机也要飞___________________。
做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很_________(远 大 热)。
(2)画“ ”的句子把____________和____________作比较,告诉我们太阳真的很___________(远 大 热)。请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点。
________________________________________
10、读一读,做一做。
向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”
1.我知道“悲叹”的近义词是___________;“根本”的近义词是___________。
2.读了这句话我知道了_________________________________________________。
3.我能用“如果……就”写一句话。
11、读一读,做一做。
小花鹿
从一片美丽的森林里,
走出一只淘气的小花鹿。
它的两个小犄角,
好像两棵小松树。
“小树”摇一摇,
小鹿走一步;
“小树”摇两摇,
小鹿走两步。
活泼的小山羊,
告诉蹦蹦跳跳的小白兔;
“快看,快看,
快看会走路的小松树!”
1.诗中的“两棵小松树”指的是( )
A.山里的两棵树。 B.鹿的两个犄角。
2.“‘小树’摇两摇”指的是( )
A.小树被风吹了两下。 B.小鹿走了两步。
3.“会走路的小松树”指的是( )
A.被风吹动的小松树。 B.在走路的小鹿的犄角。
12、阅读大舞台。
人生考题
清晨,小保姆起床做饭,在房门口拾到1元钱。她想准是女主人掉下来的,就随手把它放在厅中茶几上。她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个___________(设想念头 心计 心思)。
第二天早晨,小保姆又在房内门口见到了一张钞票,是5元钱。她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的主妇,怎么会丢三落四?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,翘起嘴巴,很生气:“怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?”她越想越气,准备找女主人理论。然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。于是她眉头微微地皱起,旋即用脚把钱____________(放 扔 挪 抛)进茶几底下……
晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取钱。不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几下……这一镜头,小保姆看呆了,女主人在小保姆心中被敬重的位置坍塌了。她狠狠地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,便安然上床睡觉去了。
第二天清晨,小保姆又在房门口见到一张钞票,是10元钱。她的嘴角__________(显示出现 泛起 作出)了一丝冷笑。她把钱捡了起来,装进了自己的口袋里。
当晚,刚刚从科长位上退下来的女主人找小保姆谈话,像当年找科员谈话一样,严肃、婉转:你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定。可是……唉!做人刚起头,路正长着呢?诚实是顶要紧的!你如果能够记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!
“你是不是说我捡了10元钱?”
“是呀!难道你还不觉得自己有错吗?”
“不,我已经将10元钱还给你了!”
“咦,你啥时啥地方还我的?”
“早7点,公共楼梯!”
女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字,却让她像触电一样,浑身一颤。她一时脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦:怎么让她看到了?
原来女主人每天早上7点钟都要下楼去晨练,小保姆就把捡到的10元钱放到楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,看没人在场,便赶忙捡起钞票,匆匆揣进了怀中,根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……
【1】结合上下文,在文中横线上分别填上恰当的词语。
【2】文中“似乎暗暗下定一个什么决心”,请你说说保姆所下的决心是什么?
________________________________
【3】“可是……唉!”中的省略号省去了哪些话?请你结合文章的内容尝试补充出来。
________________________________
【4】本文题为《人生考题》,从文中看来,这个考题的具体含义是什么?在这次测试中,取得优秀成绩的是谁?并说出两点理由。
________________________________
【5】通过阅读本文,你受到了什么启示?
_________________________________
13、阅读下文,回答问题。
氧吧
小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟……
很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽。大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!”
到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。
【1】仿写词语。
越来越多 越________越________ 越________越________
红红火火 ________ ________
【2】小兔开的是________吧,小狗开的是________吧,小猴开的是________吧。
【3】氧吧是什么样子的?请你用横线在短文中画出相关语句。
_________________
【4】大家来氧吧干什么?( )
A. 打游戏 B. 呼吸新鲜空气 C. 吃好东西
【5】如果让你开一个吧,你会开个什么吧?
_________________
14、海底世界(节选)
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】联系上下文,说说下列词语的意思。
窃窃私语__________________
【2】在文中找出下面词语的反义词,填在括号里。
安全——________ 缓慢——________ 前进——________ 防守——________
【3】选文第2自然段是围绕哪句话来写的?在文中用“ ”画出来。
【4】照样子写句子。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
_________________________________
【5】你还知道哪些海洋动物活动的特点?写一写。
_________________________________
15、句子乐园。
1.这是一部有趣的电影。(改写成感叹句)
____________________________________________________________________________
2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.战士保卫边疆。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.教室里很安静。(改成夸张句)
____________________________________________________________________________
5.妈妈坚决地对我说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为间接引语)
____________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”(改为转述句)
________________________________________________________
2.谁都惧怕他的威严。(改为双重否定句)
_____________________________________________________
3.这所学校的巨大变化对我们很了解。(修改病句)
_______________________________________________________
4.经过老师的帮助,终于有了进步。(修改病句)
________________________________________________________
5.我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠。(缩句)
___________________________________________________________
17、注意下面句子中带点的词语,我能照样子写句子。
难道我们永远就在这儿做下去吗?(反问句)
难道_______________________吗?
18、按要求写句子。
难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?
改成陈述句
________。
19、会场上响起掌声。(改为夸张句)
__________________
20、树下堆积着鸟粪。(扩句)
_____________________________________
21、习作风景线
本组课文以“勿忘国耻”为专题。学习本组课文时,我们搜集了有关近代史的一些资料,对旧中国所受的屈辱和新中国取得的成就有了更多的了解。让我们结合搜集的资料,写一篇《不忘屈辱的岁月》的读后感吧!不少于400字。