福建省漳州市南靖县2025年小升初模拟（三）语文试卷及答案

1、补充句子。（按要求填空）

1._____，化作春泥更护花。

2._____，何人不起故园情。

3.诚者，____；诚之者，______。

4.珍惜自然资源，______。

5.___________，留与子孙耕。

6.我是中国人民的儿子，_______。

2、选词填空。

(1)时间不早了，我们(　　　　)走吧。

(2)他(　　　　)地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。

(3)鹅要是凭这点来(　　　　)人，我们可不答应。

(4)狡猾的狐狸又一次(　 　)了乌鸦，让它嘴里的肉掉在了地上。

3、多音字组词。

  huá（_______）   ɡuī（_______） chà （_______）

划 龟 差 

  huà（_______）   jūn（_______） chāi（_______）

4、多音字组词

晕yūn________ yùn________ 

闷mēn________ mèn________   

调tiáo________ diào________

5、把下列词语补充完整。

（____）（____）缤纷　 　（____）林（____）染　　 糊（____）糊（____）

（____）（____）耳赤　 　（____）嚼（____）咽　　 争（____）恐（____）

6、我是小诗人。(把诗句补充完整)

小 池

[宋]杨万里

泉眼______惜______，

____________爱晴柔。

小荷才露__________，

______蜻蜓________。

7、读《滁州西涧》，完成练习。

滁州西涧

独怜幽草涧边生，

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横。

【1】下列没有出现在诗句中的景物是（   ）

A.幽草 B.船夫 C.黄鹂 D.舟

【2】下面朗读节奏划分正确的一项是（   ）

A.上/有/黄鹂/深树鸣

B.上有/黄鹂/深树鸣

C.上/有黄鹂/深树鸣

8、阅读古诗，回答问题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】这是一首送别诗，但诗中只字未提送别，诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是：______________________，_________________________。

【2】后人评说此诗是“千古丽诗”请结合诗歌说说“丽”在哪里？

_____________________________________________________________________

9、课文阅读，完成后面的问题。（8分）

五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

 (1)用“      ”画出比喻句。作者分别把槐花比作          和         ，写出了槐花           的特点。（3分） 

 (2)照样子写2 个词语：（2分） 

白生生：                             

嗡嗡嗡：                          

 (3)写槐花饭香的词语有：——  、——、——。（1分） 

 (4)用“有……有……有……”写个句子： （2分） 

10、阅读检阅台

祖父·后园·我(节选)

后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花，一直开到六月。

花朵有醋碟那么大，开得很茂盛，满树都是。因为花香，招来了很多的蜂子，“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。

别的都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花。摘花的时候，有两种恐惧：一种是怕蜂子的钩刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，可又不知道做什么了。突然异想天开：这花若给祖父戴起来该多好看。

祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我就把他的草帽插上一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香，二里路外也怕闻得到的。”我就笑得哆嗦起来，几乎没有力气再插上去了。

等我插完了，祖父还不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，不敢往祖父那边看，一看就想笑。我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。

那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见后什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，在炕上直打滚儿。

祖父把帽子摘下来一看，才明白原来那玫瑰的香并不是因为春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。

他把帽子放下，也大笑了起来，笑了十多分钟还停不住，好不容易停住了，一想起来，又笑了。

祖父刚有点忘记了，我就在旁边提醒说：

“爷爷，今年春天雨水大呀……”

一提起，祖父的笑就又来了。于是我又在炕上打起滚儿来。

就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样成了一样也不可缺少的了。

1．从文中找出下列词语的近义词。

原因(   )  茂密(   )

戏弄(   )  害怕(   )

2．根据短文内容填空。

(1)“我”笑得哆嗦起来，是因为_______________________________________________________

(2) 祖母什么也没说就大笑了起来，是因为_____________________________________________

(3)祖父把帽子放下笑了十多分钟，是因为________________________________________________

3．请你概括出这篇短文的主要内容。

___________________________________________________________________________

4．文中画“——”的句子是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？

_______________________________________________________

________________________________________________________

11、阅读短文，回答问题。

溪水和石头

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生成的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。

溪水唱着歌儿，由远而近。

石头说：“你还是绕远而行吧，不然，我会把你劈得落花流水。”

溪水说：“我前进的道路是不会改变的，宁可粉身碎骨!”说完，挺身向前，后面的伙伴犹如千军万马，前赴后继。

不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。溪水仍然唱着歌儿，欢快地流着。

【1】写出短文中的四个成语。

______________________________________________________________

【2】写出下列词语的反义词。

保护——（________） 欢快——（________）

【3】按照原文把比喻句补充完整。

①石头的棱角像____________________________________。

②溪水后面的伙伴犹如______________________________。

【4】短文主要写了什么内容?(对的画“√”，错的画“×”)

A、石头虽硬，却禁不住溪水的冲刺。   (   )

B、溪水的本领大，胜利了。   (   )

C、做任何事，只要有决心，有信心，勇往直前，克服困难，一定能成功。（   )

D、石头骄傲，骄者必败。 (   )

12、阅读。

中国人不好惹

1921年，有一个叫沙利文的美国人与一些美国人、德国人、英国人结伙来到上海。他们自恃阵营强大，无可匹敌，气焰极为嚣张。他们打出“万国竟武场”的旗号，并在报上出示悬赏，说能打上他们一拳者赏五百大洋，如果把他们打翻在地，赏一千大洋。

这一切激起了当时不少炎黄子孙的无比义愤。有的同胞自动捐款捐物，支持武术家们为中国人争气，为国争光。上海武术界更是觉得不打败这批国际流氓，气愤难消。于是，大家推举王子平去打擂台，并议定，如有闪失，一切身家后事均由上海武术同道承担。王子平什么价钱也没讲，慨然应允。于是双方在合约上签了字，并说定次日正式比武较量。在正式比武前，外国经理请比武者双方在场上向观众讲话。王子平正要讲话时，身后忽然出来一个彪形大汉，冲王子平就是一记冷拳。王子平知道对方都是些无耻之徒，对此暗算早有提防。他一（       ）身，（       ）过冷拳。那家伙一拳没打上，回身又是一拳。这下把王子平惹恼了，他（       ）开来拳，顺势（       ）起一脚，把那家伙（       ）翻在地，随后又（       ）他一拳。

当晚，“万国竞武场”送来一张纸条，声言合约无效，比赛取消，还说那个打手不是他们的人。王子平岂肯罢休，他托人带口信给沙利文，说：“你们不赛，我一定要赛，不见输赢决不罢休！”那帮国际流氓见势不妙，马上溜之大吉。不可一世的“万国竟武场”就这样在上海昙花一现，销声匿迹了。

【1】将下列动词恰当地填入文中的括号里。

踢   闪   飞   躲   还   避

【2】短文按照___________的顺序写了王子平__________________的事。

【3】读短文的第一自然段，你有什么体会？

__________________

【4】从文中的哪些地方可以看出王子平的民族气节？找一找，写下来。

__________________

【5】你如何理解文章的题目“中国人不好惹”？

__________________

13、阅读下面材料，回答问题。

垃圾分类

资料一：

随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断增大。部分城市在市郊天堆放拉圾，对空气、土壤、水等造成污染。大量厨余垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁居民健康。

垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认。其优点有：一、可以减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量可达60%以上。二、可以减少污染。如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会造成严重的污染。三、可以变废为宝。比如使用的塑料快餐金、方便面碗、一次性筷子等，这些生活垃圾中很大部分可以回收利用。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，但分开就是资源。四、可以减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故也是时有发生。

资料二：

资料三：

国家发改委、住建部颁布的《生活垃圾分类制度实施方案》，给我国推动垃圾分类进行了总体规划。但是在实施的过程中问题不断，有居民说：“扔个垃圾，站在垃圾桶前想半天，分不清，真是麻烦！”也有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走，分类还有什么意义？

所以，垃圾分类是个复杂的系统程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须紧密配合，同时，还要制定惩罚和奖励政策。只有大家各司其职，各扫“门前雪”，减量化、资源化、无害化目标才能实现，垃圾分类前景可期！

【1】读资料一可知道部分城市处理垃圾的方式有______、______和焚烧，这样处理的后果是______、______。

【2】结合资料内容和生活经验选择正确的答案，把序号填写在括号里。

（1）一则行业新闻提到“1吨废塑料炼600公斤左右的柴油”，最能表明垃圾分类的优点是______

A．减少占地 B．减少污染 C．减少危害 D．变废为宝

（2）如果家里的灯管坏了，我们应该将它投放在资料二中的______

A．可回收桶 B．厨余垃圾桶 C．有害垃圾桶 D．其他垃圾桶

【3】资料三在实施垃圾分类的过程中，有居民说：“扔个垃圾，站在垃圾桶前想半天，分不清，真是麻烦！”如果你在场听到了，会跟他们说什么？

______________

【4】资料三中的“大家各司其职，各扫‘门前雪’”具体指______。

【5】垃圾分类的好处多，可实施起来有困难，请为推行垃圾分类设计一条宣传语。

____________

14、拓展阅读实训

小草、鲜花和大树

“瞧，那些花儿多么美啊！我太（喜欢  爱慕）它们了。”傍晚，几位小女孩在窗台边（赞美  夸奖）这一盆美丽的鲜花。一会儿，天空渐渐黑了，几位小女孩各自回家了。

鲜花和窗外的小草说起了话。

“小草，你怎么老在我旁边？我是世界上最美丽的花朵，怎么能用你这么又弱小又丑陋的东西来陪伴我呢？”

“美丽的花儿姐姐，我不矫小，我的力量大的很呢。”

高敖自大的鲜花骄傲地动了动身子，一不小心，一下子倒在了它身边的草地上。“无耻的小草，你给我走开！我不想让你这样的东西衬着我，我只想配高昂的绿叶。”

外面的一棵大树，抖了抖身子，落下了一片树叶，那片树叶非常绿，绿的像翠玉一样。

花儿看见了，说：“这就是我要的高昂的绿叶。”大树听见了哈哈大笑说：“花儿姑娘，那只不过就是我的一片树叶，但它和小草相比，几乎没有生命力。你不要小看小草，它虽然身体小，但它的力量是无穷的，它能够穿透压着它的大石头。你是喜欢小草，还是喜欢树叶？”花儿惭愧地低下了头，说：“今天，我懂得了一个道理，一个人好不好，不能只看外表，关键是看她是否实用。”

大树说：“孩子们，马上天就要亮了，小草，你背着花儿到窗台上去吧！”

天亮了，几位小女孩来到窗台前，看见花儿周围还有一些青青的小草，说：“这朵花儿配上小草，更美丽了。”

【1】划去括号中不合适的词语。

“瞧，那些花儿多么美啊！我太（喜欢  爱慕）它们了。”傍晚，几位小女孩在窗台边（赞美  夸奖）这一盆美丽的鲜花。

【2】根据文章内容填写合适的形容词。

（____________）的鲜花  （_____________）的小草（_______________）的大树

【3】找出文章中的一个比喻句。

（____________）

【4】文章的开头和结尾照应的句子分别是什么？

（____________）

【5】这个故事告诉我们一个什么道理？

（____________）

15、句子乐园。

1.那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）

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2.老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）

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3. 小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）

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4. 难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）

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5.三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）

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16、按要求改写句子。

1、喂！老头，去博物馆怎么走？（改换成礼貌用语）

_____________________________

2、一声巨响把我吓了一跳。（改为被字句）

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3、妈妈说：“我明天去书店。”（改为转述句）

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4、雪花落下来。（至少两处扩写）

  ______________________

5、我遇到困难的时候，同学们总是虚心热情地帮助我。(修改病句）

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6、我们中国人是有骨气的。（改为双重否定句，句意不变）

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7、小花性格孤僻。他在学习上有股钻劲。（用关联词语连成一句话）

  _________________________

8、溪水多么清！（改成比喻句）

_________________________

9、工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方。（改成夸张句）

  _________________________

10、同窗多年的情谊，我们不能忘记。（改成反问句）

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17、句子练习

（1）大家都知道刷子李的本领高。（改为双重否定句）

___________________

（2）常州在短期内迅速控制住了疫情，谁能否认这是民众团结一心，共同抗疫的结果？

___________________

18、例：小红一边唱歌一边跳舞。

_____一边_____，一边_____。

19、我会按要求改句子。

(1)母亲及时接住了汤姆。(改为被动句)

(2)于是,他连忙高声宣布:“我决定推荐喜鹊领金奖章!”(改成第三人称转述的句子)

(3)他是最后铸成的,锡不够用了。这个锡兵和他的哥哥们相比,少了一条腿。(用关联词合并成一句话)

20、把肯定句改成双重否定句

①他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

_____________________

②他见义勇为的行为，让我们深受感动。

_____________________

21、习作。

你在生活中一定品尝过成功的喜悦吧？攻克一道难题，学会做一道菜品，做了一次小实验……请你和大家分享自己一次成功的经历吧。题目自拟，把过程写清楚，写出心情的变化和自己的体会。