福建省漳州市南靖县2025年小升初模拟（六）语文试卷及答案

1、认真读读这些拼音，相信你会写出恰当的汉字。

yù jí  táo

沐________ ________妒 ________醉

________望 ________中 葡________

________见 ________时 ________气

2、巧填同音字。

píng  （______）比 （______）借 草（______）   花（______）

jìng （______）然 （______）赛 安（______）   尊（______）

3、读下面通知，根据通知内容填一填。

时间：______________________________

地点：______________________________

参加人：____________________________

事情：______________________________

通知人：____________________________

通知时间：__________________________

4、根据古诗内容填空。

（1）《题临安邸》这首诗中用“________”三个字，责问统治者：骄奢淫逸的生活何时停止？

（2）《示儿》这首诗中作者的遗憾是：________；作者的嘱咐是：________。（用原文中部分语句回答）

（3）《乞巧》这首诗的作者是唐代诗人________，这首诗的后两句是________。

5、填空。

1．《元日》这首诗是____代诗人________所写，描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。

2．《清明》的作者是____代诗人________，诗中描写了清明时节__________的景象，表现了孤身行路之人的悲伤情绪。

3．《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，表达了作者__________的感情。

6、阅读与理解

七律·长征

红军不怕远征难， 。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】在文中补充诗句。

【2】这首诗的作者是_________。

【3】五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。这两句诗所运用的修辞是________、__________，分别把五岭山比作_________，把乌蒙山比作___________。

【4】金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。这两句是指长征途中哪两个感人的故事？

①_________________②____________________

【5】诗中“暖”和“寒”表达了诗人怎样的情感？请选择合适的解释，将序号填写在括号里。

“暖”字表达了_____，“寒”字表达了______。

A. 红军飞夺泸定桥的惊险悲壮 B. 大渡河的铁索桥令红军心惊胆寒

C. 红军巧渡金沙江的欢快心情 D. 红军有着像金沙江水一样的战斗热情

7、课内阅读理解题。

咏柳

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

1. 我会根据语句的意思，写出相应的诗句。

（1）高高的柳树长满了翠绿的新叶。

（2）原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

2. “万条垂下绿丝绦”写出了柳丝怎样的特点？

3. “二月春风似剪刀”把什么比作什么?表现了春风的什么特点?

4. 说说这首诗抒发了诗人怎样的感情？

8、读《江南春》，完成下列各题。

江南春

________________________， ________________________。

________________________ ，_______________________ 。

【1】默写《江南春》

【2】这首诗第________句，展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面。第______句给江南春色增添了一抹扑朔迷离的美。

【3】第一句从__________觉、___________觉两个方面写出了江南莺歌燕舞、酒旗招展的景色。

【4】“__________”和“__________”字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写的有声有色。

【5】第一句描写角度是____________，第二句描写的角度是________________。

A.时间角度 B.空间角度

【6】写出这首诗的意思。

__________________________________

9、阅读理解

画画

美术课上，老师教我们画画。

他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。

接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。

最后，还让我们在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。画完后，我给图画取了个题目《____________》。

【1】短文中表示画画顺序的词是( )( )( )。

我在纸上画了( )( )( )( )。

【2】根据生活积累理解加点词语。茂密：_______________。

【3】请你在文中用“——”画出描写颜色的词。请在下面的括号里再写出两个ABAB式的词语：（       ）（       ）。

【4】你能给这幅画取个名字吗？请写在文中的横线上。

【5】读了本文，再回忆《画杨桃》一文，老师的教诲让我终生难忘的是_____________

10、课外阅读。

蓝树叶

美术课上，老师教同学们画风景。李丽画好了远处的房子，她正要画树，可是绿铅笔找不到了。

李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。

李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。

【1】_________的绿铅笔找不到了。

【2】林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”在这句话中，“吞吞吐吐” 是形容说话不痛快，想说又不说的样子。你知道林园园为什么说话“吞吞吐吐”？请你选择（　　）

A.林园园不想把绿铅笔借给李丽，又不好直接说不借，所以说话时不痛快。

B.林园园感冒了，所以说话不清楚。

【3】认真读读短文，说说林园园为什么脸红了？

__________________________________________

11、读短文，回答问题。

多美的夏夜

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

【1】这篇短文共有（________）个自然段，第二自然段有（________）句话。

【2】将文中出现的动物用圆圈出来。

【3】用“﹏﹏”画出写天上的句子。

【4】文中划“_____”线句子中，“小飞机”是指______________，“机场”是指________。

【5】填一填：

________的眼睛   ________的叶子   ________地唱歌   ________地吹着

12、阅读与欣赏。

熊孩子沉溺网游成“家贼”谁之过？

12岁男孩盗刷父亲手机网银，分30次刷走1万多元；14岁男孩偷偷记下母亲银行卡和支付密码，几个月内刷走8000多元，他们把这些钱都用于充值、买装备、玩网游……近日，一些熊孩子因网游成瘾竟当“家贼”的新闻经报道后，引发社会广泛关注。近年来，未成年人为玩游戏刷走父母银行存款的事件不时被曝光，在众多父母对孩子们沉迷网游而忧心忡忡的同时，孩子们变成盗刷银行卡的“嫌疑人”更让人揪心。

因为当事人是未成年人，同时盗刷的是自己亲人的银行账户，孩子们通常只会受到批评教育。而不少家长往往把这一切归罪于孩子的网瘾和网络游戏对孩子的诱惑，却在如何教育孩子的问题上陷入手足无措，甚至无可奈何的境地。专家表示，在此类问题不时发生的情况下，我们也应该反思，该如何引导未成年人正确对待“金钱游戏”。在防范孩子陷入网瘾、沉迷网络游戏的同时，帮孩子树立正确的金钱观、消费观同样重要。

【1】下面关于新闻中“家贼”的含义最为正确的一项是（       ）

A．沉溺于网游的孩子。

B．沉迷于“金钱游戏”的成年人。

C．因网游成瘾盗刷父母银行卡的孩子。

D．盗刷银行卡的电子诈骗者。

【2】根据上面的内容，下列说法正确的一项是（        ）

A．帮助孩子树立正确的金钱观、消费观，不能防止孩子沉迷网络游戏。

B．对于如何让孩子抵抗网游的诱惑，家长也很困惑。

C．孩子盗刷父母的银行卡一般会受到严厉的惩罚，甚至坐牢。

D．目前，孩子沉溺网游成“家贼”完全没有引起社会广泛关注。

【3】请你简要概括新闻的主要内容。

__________________________

【4】请针对新闻中的现象，对于如何防范孩子陷入网瘾、沉迷网络游戏，你有什么好的建议？（至少说两条建议）

_______________________________________

13、阅读短文。

迷人的秋色

刚刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到海边去散步，仿佛大海比以前更加蓝了些，天比以前更加高了些。回头向岭上望去，啊，秋色更浓了。

在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢！

还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。

山楂树上，缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的，长长的，绿绿的，晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。

啊，好一派迷人的秋色！

【1】请运用自己喜欢的方法理解“驰名中外”这个词语的意思，并写下来。

_______________________

【2】读到“古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色”这句话时，唐代诗人杜牧的诗句“_________________，__________________”立刻从我脑海中涌现出来。

【3】描写瓜果遍地的秋色时，作者重点写了_________、__________、__________、__________，充分写出了作者对秋天的___________________之情。关于秋天，你一定积累了许多四字词语，请写出三个吧。

_________________ _________________ __________________

【4】这篇短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。

14、阅读课文片段，回答问题。

①风（猛烈  剧烈）地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

   ②猎狗（缓缓  慢慢）地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

   ③老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它（混身  浑身）发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】选择括号内恰当的词语，打“√”。

【2】“风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。”(缩句)

_______________________________________________

【3】读句子，体会句子表达的情感。

A.可怕 B.可怜 C.勇敢

（1）我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。（________）

（2）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（________）

（3）老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。（________）

【4】“一只黑胸膛的老麻雀像块石头一样坠下”说明了什么？

___________________________________________

【5】文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？

__________________________________________

【6】写出一句赞美母爱的诗句。

__________________________________________

15、根据提示写句子。

(1)三贯通，这才是21世纪的青年。（改成反问句）

(2)可不是让你一天背下来哟。（给句子改变说法，意思不变）

16、给下面的句子换个说法，意思不变。

1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？

________________________________________

2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？

_________________________________________

17、句子变变脸

（1）一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。

缩句：  

（2）礼物送给她。

扩句：  

（3）我叠好了衣服。

改写成“把”字句：

（4）小苗被风吹得东倒西歪。

改写成“把”字句：  

（5）王老师说：“同学们学不好，我不安心。”

改为间接叙述：

18、按要求改句子。

例：邓小平爷爷上前把树苗扶正。（改成“被”字句）

树苗被邓小平爷爷上前扶正了。

1．雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。（改成“被”字句）

________________________________

2．我们把一株紫丁香栽在老师窗前。（改成“被”字句）

_______________________________

3．人们把枣子打下来。（改成“被”字句）

__________________

4．科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)

____________________________

例：江河里的水被太阳蒸干了。（改成“把”字句）

太阳把江河里的水蒸干了。

5．那条长长的围巾被蜘蛛织完了。（改成“把”字句）

_________________________

6．禾苗被太阳晒枯了。（改成“把”字句）

____________________________

7．屁股会被苍耳刺痛的。（改成“把”字句）

______________________________

19、仿照下面的句子，用一组连续的动作写句子。

例：他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

_______

20、按要求完成句子练习。

（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）

___________________________________

（2）一位满头银发的老奶奶焦急地等待着。（缩句）

___________________________________

（3）我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。（改为双重否定句）

___________________________________

（4）根据情境，通过描写对周围事物的感受表现自己的心情。

在全市举办的作文比赛中，我脱颖而出，站在了冠军领奖台。

__________________________________

（5）经过努力，小明作业本上的错别字大大改进了。（修改病句）

__________________________________

21、小作文。

题目：《一件难忘的事》