1、看拼音写词语。
xùn qī(______) fǔ chōng(______) xié tiáo(______)
yǒu xù(______) yǔn nuò(______) shāng yì(______)
lǎn duò(______) diǎn lǐ(______) dǎn qiè(______)
jù jué(______) bú shèng méi jǔ(_______) shān hóng bào fā(______)
2、先把词语补充完整,再选词填空。
学( )五( ) 名( )中( ) 双( )戏( )
形态( )( ) 和睦( )( ) 灰心 ( )( )
①古时候用________形容一个人学问高,是因为书多的时候要用车来装。
②我会用画横线的词语写句子:____________________________。
③________和“千姿百态”是一对近义词。
3、先把词语补充完整,再选词填空。
千(______)一(______) 闻所(_____)(______) 与(_____)隔(______)
游手(______)(______) 座(_____)虚(_____) 鱼(_____)而(______)
(1)在这_____________的时刻,郝副营长点燃那本书,照亮了后续部队前进的方向。
(2)现在我要开始过一种世界上_____________的忧郁而寂寞的生活。
(3)哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、_____________的“野孩子”。
4、根据意思写词语。
1.形容没完没了地抱怨诉说。( )
2.趁人不防备的时候。( )
3.充满生机怀活力。( )
4.屏住呼吸,聚精会神地看。( )
5、我也能说这样的词语。
(1)例:飘来飘去 ___来___去 ___来___去
(2)例:安安静静 ____ ____
6、课内阅读。
题西林壁
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
________________,
________________。
【1】将诗句补充完整。
【2】说说你对所填诗句的理解。
【3】通过这首诗你明白了一个什么道理?
7、阅读诗歌,回答问题。
迎春花开
迎春花开放,
在火红的太阳底下——
你听,那是百鸟的啁鸣,
它们惊喜地叩响了,
春天的第一道门扉。
白云衔来温暖的思念,
久违的问候——
又为我们带来了新年的祝福,
那些沉甸甸的欢笑,
像父亲母亲的双手写满劳动和收获!
一杯烈酒,
盛满酽酽的乡愁,
在迎风的早晨把我醉倒,
漂泊的游子,
不由得加紧了回家的脚步!
【1】仿写词语。
沉甸甸(ABB形式):________ _________ __________
【2】根据诗歌内容把词语补充完整。
(______)的太阳 (______)的思念 (______)的问候
(______)的祝福 (______)的游子 (______)的脚步
【3】怎样理解画线的句子所表达的内容?
________________________________
【4】这是一首描写______的诗,诗中写到了太阳、______、______等景物,使人联想到思念、______、______。
8、阅读理解。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难, 。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ,三军过后尽开颜。
【1】将诗句补充完整。
【2】判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。( )
(2)“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。( )
(3)“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。( )
(4)读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。( )
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感?
___________________
9、快乐阅读
“平台”,书面语中新热点
时下,“平台”一词成了人们书面用语中的新热点,日渐流行开来。“信息平台”“交易平台”“技术平台”“政务平台”等举不胜举,似有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感。
“平台”一词并非新造词,古已有之。古人说的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露天台榭。而时下流行的“平台”“平台”是什么意思呢?
“平台”原先也是电脑中的专业术语。这个“平台”在电脑行业中运用最广泛,如:“构筑这数字化的多彩生活平台,需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式,那就是网络接入和支持平台。”
如今,“平台”的运用范围日益宽泛,扩展到电脑业以外的许多行业。同时它的意义也从“电脑操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面”。在物流业,“上海构建国际物流运输平台”;在科技界,“西门子运用Javs技术平台为手机用户开发多种无线服务”;在文化艺术界,“上海、巴黎架起交流平台卫星双向传送音乐会将举行”,“‘阳光新浪’并购共建国内最大跨媒体平台”;在工商界,“共建企业电子商务智能平台”;在卫生、教育界,“国内外中医药共建平台”,“为孩子们提供平台”。
电脑的普及促使了“平台”在许多领域中的流行。由于它简洁又形象,渐渐成了书面语中的新热点。
【1】快速浏览全文,写出“平台”一词的本义和在电脑业、其他行业中的不同含义。
本义:__________________
电脑业:_________________
其他行业:____________________
【2】文章以时间为说明顺序,主要运用了_______和_______的说明方法。
【3】有关电脑术语,除了文中提到的“菜单”“因特网”“点击”“平台”之外,请你再写出两个。
__________________________________
10、阅读
榕湖的晚霞
我家住在榕湖旁边。晚饭后在湖边散步,看着夕阳慢慢地落下山去了,西边的天空燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的榕湖,全被霞光染成了红色。湖中的倒影,有树木,有阁楼,有色彩绚丽的天空,简直是一幅美丽的图画。晚风吹来荡起一层层湖波。这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮,像嫦娥舞动着红绸闪烁着,滚动着,又涌上去了……回到家里,又看到晚霞的余晖映在我家的玻璃窗上,玻璃窗泛着余光,屋子里通红通红的,我好像被打扮成“金人”似的了。
【1】作者的观察顺序是________。
【2】这篇文章写美丽的榕湖,着重写了________和________的美丽。
【3】用“有……有……有……”说一句话。
_______________________________
【4】文章省略号省略的是什么内容?
_________________________________
【5】读了这篇短文,你有什么感悟?写下来。
________________________________
11、阅读短文,回答问题。
认识5G
①5G即5G网络的缩写,全称为第五代移动通信网络。这一代网络与之前的几代相比,速度提升十分之快。一般来说,4G时代下载一部2GB大小的高清电影需要5.3分钟,5G时代,将缩减至6.4秒,甚至更快。
②5G将用户体验作为研究的重要核心。因此,5G时代,重要的不再是速度,而是提供更多的应用和服务体验。人与人、人与物、物与物将连成一体。手表、眼镜、自行车等个人物品,城市的停车位、路灯等基础设施,也可以连成一体。甚至,工厂里的叉车、机器人都将连接到移动网络,从自动化走向信息化和智能化。
③不过,这么好的东西也有“软肋”。
④5G的波长很短,是毫米级的,传输距离远远小于4G。所以,5G基站的密度需要比4G更高,这就为运营商们带来更多的成本负担。目前为止,5G 的覆盖率还不高,这影响了5G的普及速度。因此你的5G手机只能在有5G信号的地区使用5G功能,在一些偏远的地方,更多情况下使用的还是4G网络。
另外,任何一项新技术在普及之初成本都是居高不下的。5G手机高昂的价格同样是消费者们“剁手”前不得不考虑的因素。以某品牌系列手机为例,4G版本官方售价为3999元,而5G版本最高售价达到了7899元。
⑥不过,随着5G技术的成熟,最终一个智慧的人类社会将会呈现在我们眼前。
【1】这篇文章主要介绍了5G的_____________、______________5G的“软肋”等三方面。
【2】在阅读中我们产生疑问,也解决疑问。“软肋”在文中的意是:_______________。
【3】选文第一自然段画线句子没有用到的说明方法是( )
A.举例子 B.作比较 C.列数字 D.打比方
【4】选文第①段中加点词语“一般”不能去掉,是因为_______________________________
【5】来自小山村的叔叔,是个科技迷。看到市场上出现5G手机,就蠢蠢欲动了。他说:“不吃不喝两个月,刚好够买一只。”请用上文中信息给他提建议。
______________________________________________________
12、课外类文阅读。
垂 柳
在北方广大地区,(感觉 感受)春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的枝条,青翠欲滴的细叶,不仅为大地(增加 增添)色彩,还给人们送来春天的气息。
柳树________是最早的报春使者,________是经济价值较高的树木。
柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹浪打,是一种十分理想的防浪冲岸的树木。
柳树木质轻柔,色泽褐红,纹理顺直,是农具、家具和农家小型建筑的优良用材。
柳树性喜潮湿,适应力强。________是塘边河岸,________丘陵山地,它________能扎根生长。所以人们说:“无心插柳柳成阴。”如(故意 有意)栽培,那它生长更快,对人的报答也就更多。
【1】用“‖”把短文分成三部分。
【2】把短文中括号里不合适的词画掉。
【3】在文中的横线上加上适合的关联词语。
【4】第2自然段是________段,在全文中起__________的作用。
【5】找出第5自然段中作为段落大意的句子,用“____”画出来。
【6】短文通过记叙垂柳的特点和用途,赞美了__________________。(填序号)
A. 柳树是最早的报春使者,具有旺盛的生命力
B. 柳树是最早的报春使者,具有奉献精神和旺盛的生命力
C. 柳树的经济价值和旺盛的生命力
13、阅读短文,回答问题。
游 黄 山
人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊,一座座山玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊,一座座山连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘拂,人在山上好像仙人那样能腾云驾雾,悠然而去似的;黄山可真险啊,我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山,一座座山危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。
我看见过马尾似的卷云,高山似的积云,更常看见飘在天空中的浮云,却从没有看见过这滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊,白得就像一匹白纱缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云可真静啊,静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;黄山的云可真长啊,长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕布把天地都罩起来了,伏在岩石上侧耳倾听,耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音,极远的又是极近的,极洪大的又是极细小的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原上驰骋,像山泉在流动,像大海在澎湃;黄山的云可真妙啊,妙在它缥缈,妙在它恍惚,妙在它给人留以想象的余地,妙在它是如此引人入胜。难怪从黄山回来的人都说:“黄山云海是个奇观,的确是名不虚传啊!”
这样的云环锁着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的云霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红得像火的枫树,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。真是“日照香炉生紫烟,遥看云海舞山间。奇山异树云中裹,天下美景归黄山”。
【1】写出下列词语的近义词。
观赏_______ 奇观_______
【2】联系上下文,理解下面的词语。
①含苞欲放:_______________
②能工巧匠:____________________
【3】短文中,黄山的山有哪些特点?黄山的云海有哪些特点?
_________________
【4】发挥想象,将结尾段的诗句描写的景象用自己的话写出来。
____________________
【5】下列对于短文内容理解正确的一项是( )
A.短文通过对黄山美景的描写,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
B.短文中只运用了比喻的修辞手法,表达了作者对黄山景色的赞美。
C.短文只描绘了黄山的云海十分壮观。
14、课内阅读
一个树坑挖好了。邓爷爷( )地挑选了一棵茁壮的柏树苗,( )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外( )看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
【1】把第一句中邓爷爷植树时的动作用“”圈起来。
【2】把“仔细、精心、小心”填入文中的括号里。从这三个词语中我感受到了邓爷爷 。我要好好地读一读这段话。
【3】我知道了植树的步骤:(填序号)
①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑
正确的顺序是________________________
【4】1987年4月5日,令人难忘的原因是( )。
A.那天植树的人特别多 B.那天邓小平爷爷参加了植树活动
【5】邓小平爷爷栽种的树苗是( )。
A.柳树苗 B.柏树苗
15、按要求改写句子。
(1)山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。(改为比喻句)
_______________________________________________________
(2)妈妈说:“明天早上我要提前去上班。”(改为转述句)
___________________________________________________
(3)从这以后,楚王不敢不尊重宴子了。(改为肯定句)
__________________________________________________
16、例:小红一边唱歌一边跳舞。
_____一边_____,一边_____。
17、按要求完成句子练习。
(1)爸爸对我说:“我的手表里有蝎子,你不要动。”(改为转述句)
___________________
(2)请用关联词语,把下面两个句子合并起来。
我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。
___________________
(3)为了不滑下去,他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)
___________________
(4)从下面词语中选择一个,发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。
冷 热 快 讨厌 紧张 兴奋
__________________
18、读句子,想成语。(6分)
(1)漫步秋天的校园:
(2)你在报纸上看到“神州八号”与“天宫一号”成功对接的消息:
(3)我终于了万里长城,想到了成语:
(4)中秋节到了,我想到了成语:
(5)学习了《狼牙山五壮士》,我想到的成语有:
(6)看到母亲脸上的皱纹,越来越多的白发,我想到的成语有:
19、按要求改写句子。
1.蟋蟀把粗糙的地方修理平整。
改为“被”字句:__________________________________
2.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
改为陈述句:_____________________________________
20、把下列“把”字句改成“被”字句,把“被”字句改成“把”字句。(8分)
(1)狗独自留下,把院子里到处都是的樱桃核捡到一起。
(2)树顶着炙热的太阳把阴凉送给别人。
(3)上任老师被这些淘气鬼给气坏了。
(4)被这种革命战友间的关怀激动着,我迸出了幸福骄傲的泪花。
21、习作。
A.春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。六年来,在与老师、同学的相处中,你一定有过许多快乐的时光吧!把你与老师、同学的难忘经历写下来吧。题目自拟。
B.心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。你的心底藏着哪些心愿?请以“我的心愿”为题写一篇文章。
要求:1.任选其一;2.主题明确并符合题目要求;3.内容具体,表达真情实感;4.文中不要出现真实校名和人名;5.不少于400字。