1、读句子,在括号里写出加横线词的反义词。
1.草原上行车十分(_________),不受一点儿拘束,只要方向不错,怎么走都可以。
2.静寂的草原(__________)起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
3.(________)云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
4.人也似乎(________)得多,不那么浑浊笨拙了。
2、生字盘点。
1.白鹭色素pèi(______)合非常适yí(______),白hè(_______)太大而xián(______)生硬。白鹭是一首yùn(_______)在骨子里的诗,令我们羡mù(______)。
2.织女在天上整天织shā(_______),就像坐监yù(_______)一样,他发shì(______)一定要去人间走一tànɡ(_______)。
3.现在有的推土机不再用lǚ(_______)带,换上了轮tāi(_______)。
3、按课文内容填空。
(1)___________在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起_____很________很_______的水花。
(2)_________不琢,不_________器,_________不学, 不知_________。
(3)蚂蚁搬家蛇过道,______________不久要来到。
(4)竹篮子_________水——一场_________。
(5)_________明月_________,疑是_________霜。
4、拼一拼,写一写。
fēi cháng xī guā lái wǎng kōng zhōng qián jìn
(______) (______) (______) (______) (______)
5、我会照样子,按照笔画顺序写。
“人”第一笔是( 丿 )
“里”第五笔是(______);“果”第五笔是(______);“出”第三笔是(______)。
6、补充诗句完成练习。
从军行
(唐)王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
, 。
【1】补充完整诗句。一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞__________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
【2】最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_______________的意志和豪情。
7、按要求完成下列各题。
《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
, 。
(1)把诗句补充完整。
(2)解释下面字词的含义。
泊: 。 啼: 。
(3)这首诗描写了 (季节)的景物,可以从(哪句) 看出来。
(4)这首诗表达了诗人旅途中的 的情怀。
8、读《己亥杂诗》,做练习。
己亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】根据意思写出成语。
(1)千万匹马都沉寂无声。比喻人们都沉默,不说话,不发表意见,形容局面沉闷。(_______)
(2)不局限于一种规格或一个格局。 (_______)
【2】前两句的诗意是:______________________________
【3】后两句是千古传诵的名句,作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者_______的情怀和希望有__________的人才出现的情感。
9、课外阅读。
乌龟赴宴
明天就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯,邀请乌龟伯伯明天来参加他的生日宴会。
小白兔( )树林,( )山冈,( )小河,把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去,我明天中午准到。”
谁知第二天上午,天下起了大雨,还夹着冰雹。兔爸爸好像一点都不担心,向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊,还说:“乌龟伯伯是个有学问的人,你要好好向他学习呀!”
小白兔听到了一声雷响,跑到门口看了看,说:“天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦!”兔爸爸说:“会来的,一定会来的!过来,我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着。
这时,随着一阵急促的敲门声,乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说:“你要向乌龟伯伯学习的第一点,就是言而有信。”
【1】把下面的词语准确地填入第2自然段的括号中。
爬过 蹚过 穿过
【2】根据意思从文中找出相应的词语。
(1)心思不在这里,表示思想不集中。___________
(2)表示说到做到。___________
【3】“小白兔惊讶地张大了嘴。”小白兔在惊讶什么?
_____________________
【4】兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学习的第一点是什么?小白兔听了爸爸的话,会怎么说?
_____________________
10、课内阅读,完成练习
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震(zhèn zhèng)得颤动起来。
【1】我会划去在文段括号内不正确的读音。
_________________________________
【2】“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指________。
【3】短文中第二段话是按照________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“________”、
【4】从文中找出一句比喻句,并写出来。
__________________________________
【5】短文从________、________、________三个方面描写潮水来时的景象。
11、活动一:推敲字音字形。
语文书就像我的一位朋友,也是一处我随时想去就去的故地:在书中,我遇见了怒发冲冠的蔺相如、①fù jīng qīng zuì的廉颇、守岛的海防战士……他们是我精神的②qǐ dí者:在书中,我结交了许多动物朋友,有身段③shìyí的白鹭,有小巧④líng lóng的松鼠……他们是人类的好伙伴;在书中,我见识了£明园建筑的金碧⑤huī huáng,欣赏了⑥shī qíng huà yì的月夜……真所谓“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”
【1】根据语境和拼音,依次规范地书写词语。
①( ) ②( ) ③( )
④( ) ⑤( ) ⑥( )
【2】下面词语中加点的字与“怒发冲冠”的“冠”读音不同的一项是( )
A.冠军
B.张冠李戴
C.衣冠楚楚
【3】填入文段中£里的汉字,正确的一项是( )
A.园
B.元
C.圆
12、课内阅读
七彩桥
雨过天晴,空中出现了一座彩色的桥,那是用起色的丝绸结成的桥。
我们仔细地看哪看,瞧哇瞧。
我们多想飞到天上去,站在桥上,看看桥下的流水是不是像瀑布似得倾斜下去,看看有没有轮船从下面开过,看看桥面有多宽,那里能不能让五辆汽车并排驶过。
到了晚上,我们要从桥上伸出手,拣几个最明亮的星星,把它们摘下来,带回地上。
啊,多么奇妙的七彩桥哇!
(1)文中描写的七彩桥指的是( )。
①石桥 ②彩虹 ③云彩
(2)星星摘下来,你想用它做什么?
(3)你见过彩虹吗?见到美丽的彩虹,你想到了什么?
13、阅读训练。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊来到菜园。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】读句子,加上合适的标点符号。
(1)秋天来了 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜
(2)羊妈妈带着小羊到哪里去收菜呢
【2】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?
(1)________
(2)________
(3)________
【3】读了短文,填一填。
(1)西红柿的( ) 好吃。
(2)萝卜的( ) 好吃。
(3)白菜的( ) 好吃。
14、课内阅读。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】想一想,妈妈一天中可能会做哪些活?
____________________________________
【2】填上合适的词语,使短语更完整。
(_________)的呼吸 (_________)的额头 (________)的响声
15、我能按要求写句子。
1.大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。(仿写一个拟人句)
________________________________________________________________________
2.小山村却已经被咆哮的山洪冲得无影无踪了。(改为“把”字句)
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3.人们把树木一棵一棵砍倒。(改为“被”字句)
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16、按要求改写子。
(1)要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。(改成被动句)
__________________
(2)这里田地荒芜,人烟稀少,都是河神娶媳妇给闹的。(改成反问句)
____________________
17、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
1、大禹把洪水制服了。
2、老百姓被洪水害苦了。
18、按要求写句子。
(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上的汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(仿照句子的写法,补全下面的句子)
开学典礼开始了,小王满含期待校长宣读获奖学生名单,可是_______________________________________
(2)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
早晨的集市真热闹啊!______________________________________
(3)方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信他。(用关联词语连成一句话)
______________________________________
(4)这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性。(缩句)
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(5)经过努力,他作文里的病句大大进步了。(修改病句)
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19、仿照例句的表达方式,写一写人体五官中嘴巴的作用。
例:在五指中,大拇指是最肯吃苦的。例如重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。
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20、照样子,写一写。
例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
上课难道不要好好听讲?
__________________________
21、作文。
日记,就是一日一记。新学期的开始,相信你又认识了新的伙伴,学到了新的知识,明白了更多的道理。请你以日记的形式任选一个内容记录下来吧!