江苏省徐州市邳州市2025年高考模拟（四）语文试卷(含答案)

1、给下列句子加上恰当的标点符号。

1.语文测验中，有一题要求用___艳丽___造句___子勇写的是__这朵荒漠上艳丽的鲜花___令人眼前一亮____吴老师把它改成了___这朵荒漠上的鲜花____开得十分艳丽____

2.____我也是____子勇顿时来了兴致____用____眼前一亮____这个词____更能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜_____

2、在括号里辨析选择正确的字，并根据拼音填上合适的字。 

①母亲一生（qín）________勉。她走后，季羡林食不下咽，（qǐn）________不安席。

②战象焦________（燥  躁）不安地仰头吼叫，叫声________（震  振）耳（yǜ）________聋，它一定想起当年（yù）________血搏杀的场景。

3、根据句意，在括号里填上画线词语的反义词。

1．铃声响了，热闹的教室一下子（______）了。

2．我们不能随便地（______）他人，要学会相信别人。

3．这里原来是一片荒凉的土地，现在成了（______）的大都市。

4．别人都说他是“聪明的（______）人”。

4、请你来填诗

有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把煮熟的鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜是一小碗清汤，上边漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。

（1）你知道四道菜各表示哪四句诗吗？默写下来。

____________________________________

（2）这首诗的题目是：______，作者是______朝诗人______。

5、按要求写句子。

（1）男同学，大概用了整整一个星期左右的时间学会了跳长绳。（原句修改病句）

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（2）护林工人把杂草统统锄尽。（改为“被”字句）

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（3）仿写句子。

例：小溪哗哗地流淌。小溪在唱歌。

①蜜蜂在花丛里飞来飞去。 ________________

②天上的星星一闪一闪的。 _______________

（4）发挥想象、仿写小诗。

今天播下绿色的希望，今天种下小小的祝福，

明天长成参天的大树。明天 _____________

叫风暴乖乖低头，叫 ____________

让蝴蝶翩翩起舞。让 ____________

（5）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（用加点词造句）

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6、阅读古诗，完成练习。

暮江吟

【唐】白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】选一选。（填序号）

（1）“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是_______

a．使人爱怜 b．可爱 c．可惜

（2）“一道残阳铺水中，半江恶瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的？_______

a．视觉 b．听觉 c．触觉

【2】填一填。

“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”这两句诗运用了_____的修辞手法，把露水比作______，把___________比作弯弯的弓。

【3】这首诗表达了诗人怎样的感情？

_____________________________

7、   溪  边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】文中的比喻句是______，这句话把________比作_________。

【2】这首诗中的小朋友在干什么？ 你是从哪里看出来的？

 ___________________________________

【3】这首诗中描写的景物有：_______、_______、______、______、______和_______。

【4】这首诗有静、有动，如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“~~~~~”。

8、课外阅读。

自　嘲

鲁　迅

运交华盖①欲何求？未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛②中流③。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统④，管他冬夏与春秋。

（注释）①华盖：旧时迷信，以为人的命运中犯了华盖星，运气就不好。②泛：漂浮。③中流：河中。④成一统：意思是说，“我”躲进小楼，有个一统的小天下。

【1】“运交华盖”是指_________________。

【2】用“　　”画出表现鲁迅先生革命立场的句子。

【3】根据对诗歌的理解判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

(1)“欲何求”“未敢”是说当时的文人都很胆小，不敢说话。（____）

(2)“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方。“中流”指水深、急的地方。这联用象征的手法，讲形势非常险恶。（____）

(3)最后两句诗说明作者出于无奈，只好躲进自家的小楼，不再关心政治。（____）

(4)鲁迅自嘲就是戏嘲自己的遭遇，戏嘲自己的境况，也戏嘲敌人对自己的种种迫害。（____）

(5)“横眉”“俯首”形象地写出了革命志士对待敌人和对待人民两种截然不同的态度。这两句诗不仅意味深长，而且形象鲜明。（____）

9、阅读短文，回答问题。

春天又到了。

柳枝（染 穿）上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘花（举 伸）起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天弯，让自己的心也飞上云端。

每逢这时候，我就会不由自主地想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。

刘老师教我们历史课。他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝盖以下被全部截去了，靠一根圆木拐杖支撑着。这条腿是什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说，笑着对我们说：“……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里（腾 漫）起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的（尊敬 崇敬）。

【1】用“√”选择括号内恰当的词语。

【2】第二自然段有三句话。先写________，再写_________，最后写天上的风筝。王小明同学认为，本文的主题是写刘老师放飞风筝，应该把第三句话调整到第一句，表达效果会更好。你同意小明的观点吗？简要阐述理由。

________________________

【3】联系全文，读一读，想一想，你认为哪句表达效果更好？并说明原因。

①已经近三十年没见到他了。然而他永远在我的记忆里行走，微笑。

②已经近三十年没见到他了。然而他永远在我的记忆里行走、微笑。

第____句表达效果更好。原因是________________。

10、阅读短文，完成练习。

  松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分（机灵  灵活）。只要有人触动一下树干，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。（明朗  晴朗）的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐（玩耍  嬉戏）。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。

【1】用“/”画去括号内用词不恰当的词语。

【2】用“只要……就……”写一句话。

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【3】松鼠喜欢什么时候出来活动？为什么？

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【4】你眼中的小松鼠是什么样子的？请写一写吧。

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11、课外阅读。

你好啊，海南岛！

①海南岛的地理位置是同内陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的陆地面积有3万多平方千米，仅次于台湾岛，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。

②海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是：橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有稀奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。树木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的宝库。

③海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。早在1927年，当地的群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。

④海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。

⑤我不禁面对大海高呼：“你好啊，海南岛！”

【1】请你用联系上下文的方法理解文中带点词语的意思，并把词语意思写下来。

“遍布”：_________________________________________

【2】第二自然段围绕“______________________”这句话介绍了海南岛的景色和物产：有热带水果、经济作物、___________、___________各种海产品、__________、四季常绿的树木和四季常开的鲜花。

【3】根据短文判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）海南岛是祖国的第一大岛。( )

（2）海南岛盛产热带水果和海产品，但不出产药材。( )

（3）海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。( )

（4）短文是围绕“海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。”这句话来写的。( )

【4】作者不禁面对大海高呼：“你好啊，海南岛！”，如果是你就站在海南岛上，你又会说些什么？

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12、非连续性文本阅读

[材料一]时间都去哪儿了？这个问题确实值得我们每个人好好思考。庄子说：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”朱自清在《匆匆》中写道：“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？“

[材料二]某小学六年级（1）班学生周末安排表

(1)从材料二可知，表中反映的情况是 _______________。

(2)读完以上材料，有同学感叹道：“求知者珍惜时间，劳动者利用时间，闲聊者消磨时间。”请你从下面给出的身份中挑选三个仿写一句话。

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13、阅读短文。

鲁班造伞

很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，行人可以进来避雨。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？

一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说 太阳像个大火球 我们头上顶着荷叶就不怕晒了 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，按照荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。”后来，他又把它改成了可以活动的，用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。

【1】给文中画线的句子加上标点符号。

【2】“鲁班的心里一下亮堂起来”。“亮堂”的意思是（   ）

A.明亮有光 B.明摆出来 C.有了主意，一下子明白

【3】读短文，填一填。

很久以前，鲁班为大家建了许多______，大家可以避雨。他想继续改进，把亭子做得更轻巧。他回家后，用______、______做成了最早的伞。是因为他看见______。

【4】文中的鲁班（   ）

A.善良 B.乐于助人 C.勤于思考勤于实践

14、阅读与积累。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（   ）的地方升起来。（   ）的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（   ）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边（   ）……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（   ）的脸上，照着她（   ）的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（ ）的大海。

【1】按原文填空。

【2】片段中有一对近义词：（__________）—（_________）

也有一对反义词：（__________）—（__________）

【3】用“   ”画出片段中的描写人物形象的句子。

【4】音乐太美妙了，用“ ”画出体现兄妹俩产生美妙联想的句子。

【5】贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的《月光曲》呢？请你以贝多芬的口气写一写原因。

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【6】从兄妹俩的想象中，你觉得《月光曲》是一首怎样的钢琴曲？它的旋律先后有着怎样的变化呢？

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15、请根据要求把句子换个说法，使句意不变。

1、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句）

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例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”

王宁说，他要像李刚那样关心集体。

2、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”

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3、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。（修改病句）

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16、例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

________天空飘着 _________气球。

17、例：葫芦藤上开出了小花。（雪白的）→葫芦藤上开出了雪白的小花。

小枣树结了许多枣子。（又大又红的）→

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18、农民伯伯把田里的小麦收割完了。（改“被”字句）

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19、句子乐园。

【1】他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。（用加点字造句）

一……就……

【2】英勇的战士消灭了入侵的敌人。（改成被字句）

【3】路这么滑，很容易滑倒。（改成反问句）

【4】红军长征时期的生活非常艰巨。（修改病句）

【5】集邮对我特别感兴趣。。(修改病句)

20、例：秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

春天的风把红色给了桃花，__________像 __________，_________，带来了 __________。

21、任选一题习作。

（1）人们现在喜欢在社交平台晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧，晒幸福；晒家庭，晒同伴，晒奇遇……真是无所不“晒”。“晒”其实就是一种分享，与别人分享你的种种收获。此时，你最想“晒”点什么呢？

把题目“晒 ”补充完整，并通过习作“晒”出你想要分享的内容；500字左右；习作中不要出现真实的人名、校名。

（2）我们生活的这个世界因为有“爱”而更加美丽，也因为有“爱”而更加精彩。作为一个有爱心的孩子，你一定会发现自己身边有许许多多关于“爱”的故事。

请你以“爱”为主题，写一篇记叙文，500 字左右。要求：题目自拟，感情真实，内容具体，语句通顺，条理清晰。