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江苏省常州市天宁区2025年高考模拟(四)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把下面词语补充完整,再选择填空。(填序号)

    ①念念__________ ②排__________ ③自作自_____

    ④技高__________ ⑤心__________ ⑥斩钉截_____

    在这次篮球比赛中,实力超群的A队_____,以_____般的气势,夺得桂冠。

  • 2、比一比,组成词语。

    ______  怕____________  红______

    ______  拍____________  江______

  • 3、我爱积累。

    (1)不知则____________,不能则____________

    (2)读书____________遍,其义自____________

    (3)读万卷书,____________路。

  • 4、根据课文内容判断对错。

    (1)月球上满是尘土、岩石和环形山。 (   )

    (2)人类已经登上过月球。 (   )

    (3)月球表面全是水。 (   )

    (4)研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。(   )

     

  • 5、我会拼得准,还能写得棒。

    ǒu xīn  lì xuè   hú lún tūn zǎo   yú  lè

    (   )   (   )   (   )

    qīnɡ pén dà yǔ qiān chánɡ  ɡuà  du   bào chánɡ

    (   )   (   )   (   )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读与欣赏。

    别伤害小生命

    别伤害

    美丽的蝴蝶和小鸟

    别伤害

    唱歌的蟋蟀

    跳舞的蚱蜢

    别伤害

    胖胖的甲虫

    飞蛾的翅膀是挺脏

    毛毛虫爬得多难看

    可是,别伤害它们

    它们同样是小生命

    1小生命指的是谁?(  )

    A.蝴蝶 B.甲虫 C.所有小动物

    2根据儿歌,连一连。

    美丽的   蟋蟀

    唱歌的   甲虫

    胖胖的   蚱蜢

    跳舞的   蝴蝶

    3在文中找出下列词语的反义词。

    难看——_________    保护——_________

    4说一说,你平时是怎样对待这些小动物的?

    _____________________________________

  • 7、读一读古诗,再回答问题。

    远看山有色,近听水无声。

    春去花还在,人来鸟不惊。

    1写出下列词语的反义词。

    ——_____ 有——_____——_____

    2为什么春天已经过去了,花还没谢?(  )

    A.因为这是一幅画。 B.因为花开得时间长。

  • 8、用”/”划出诗的朗读节奏。

    (1)移舟泊烟渚,日暮客愁新。

    野旷天低树,江清月近人。

    (2)天门中断楚江开,碧水东流至此回。

    两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、快乐阅读。

    看完电视后,老王一夜没睡好。第二天一大早就往武汉打电话:“儿子,昨晚的天气预报你看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,让你妈给你寄……”

    “知道了,知道了。”可能是老王的絮()絮叨叨让儿子不耐烦了,没说几句话就撂(liào)下了电话。

    他准备再拨过去,电话铃响了,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”

    他正要回答,一股凉风从窗缝里乘虚而入,使他打了个大喷嚏()。

    老母亲急了:“已经感冒了是不是?怎么这么不听话呢?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他七岁时的“劣(liè)迹”一直讲起……老王赶紧截住她的话头:“妈,您那边天气怎么样?”

    “雪还在下呢!”

    老王不由自主地愣住了。

    1短文叙述事情的时间是_______,地点是____,主要人物是_________

    2文中共写了两次通话:第一次是_____________。第二次是______________

    3联系上下文解释下列词语的意思。

    不由自主:____________________________

    4老王不由自主地愣住了是因为( )

    A.老母亲怎么连自己小时候的事情都记得那么清楚。

    B.天气太冷,老王被冻僵了。

    C.自己只顾担心儿子,却忽视了关心年返的母亲。

    5有句话说,“子女对父母的爱,水远比父母对我们的爱少”,读了这篇文章你有什么打算?

    ____________

  • 10、阅读链接。

    谁来救公主(节选)

    一天,公主带着小白鸽,骑着小摩托,到郊外去野餐。突然,她一不小心,撞到了巨人的大拇指。

    “哎呦,是哪个冒失鬼?”巨人生气地说。

    公主连忙道歉:“对不起,我不是有意的。”

    可是巨人还是很生气,就把公主抓了回去。

    在巨人的城堡里,公主一直等着英勇的王子来救她,可是左等右等,就是等不到王子来。

    唉!只好写求救信了。公主想。

    她找来找去,只找到一张巨人的糖果纸可以当信纸。因为只能写下十几个字,于是她这样写道:好吃,睡觉,快跑,香蕉,跌跤。

    公主把信系在小白鸽的脚上,说:“去找王子,他一定能了解我的意思。”

    王子接到信的时候,正在吃汉堡。

    “咦?公主给我写信了!来看看她给我写了什么——公主实在太关心我了,她跟我说:汉堡虽然好吃,可是睡觉前不要吃太多,如果消化不良, ”王子感动地说。

    在巨人城堡里,公主又等了三天,都没有人来救她,只好再写第二封信。

    亲爱的王子:

    我被一个巨人抓住了,快把我救走吧!不过要小心巨人,他好吃懒做,

    小白鸽飞呀飞,勇敢地穿越暴风雨,来到王子家。

    ……

    【1】按照你的想象,补全短文。

    【2】故事的结局你猜到了吗?快跟小伙伴分享一下你的猜想吧。

    ____________________________________________________________

  • 11、课外阅读。

    你好啊,海南岛!

    海南岛同雷州半岛隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有十几千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。

    海南岛是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍布全岛。在五指山区遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。树木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的宝库。

    海南岛不但是美丽的海岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。当地的群众,在党组织的领导下,组成了游击队,同日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。

    海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。

    我不禁面对大海高呼:“你好啊,海南岛!”

    1根据短文判断,对的打“√”,错的打“×”

    (1)海南岛是祖国的第一大岛。____

    (2)海南岛盛产热带水果和海产品,但不出产药材。____

    (3)海南岛不但是美丽的海岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。____

    2短文中画“____”的句子是一个比喻句,把海南岛比作_____________

    3短文从________、景色和物产、________三个方面介绍了海南岛,表达了作者对海南岛的喜爱和赞美之情。

    42自然段围绕___________这句话介绍了海南岛的景色和物产。

  • 12、课内阅读。

    鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

    鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

    【1】在文中找出下面词语的反义词。

    缓慢——( )        慌张——( )

    【2】联系上下文,解释下列词语。

    (1)引吭大叫:_____________________

    (2)局促不安:_____________________

    【3】作者善用对比的手法来突出鹅的特点。如用鹅与鸭的________对比,写出鹅________的特点。

    【4】选文中还运用了哪种修辞手法?用“﹏﹏﹏”画出相关句子,并说说这样写的好处。

    【5】“傲慢”是一个贬义词,作者用在这里是批评鹅高傲、目中无人吗?

    ___________________________________

  • 13、   《小狐狸和小乌鸦》

    一天,那只上了老狐狸的当,掉了一块肉的老乌鸦,十分沮丧地向小乌鸦讲了自(已 己)当年受骗上当的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏的阴谋(鬼 诡)计。小乌鸦点点头说:知道了

    过了几天,小乌鸦衔着一片肉,站在一棵树上,心里想:要是我碰上狐狸,保准不会上当。

    巧得很,这时一只小狐狸走了过来,看见了小乌鸦,随即嘻皮笑脸地走到树跟前,甜言(密 蜜)语,又(要耍)起当年老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是,小乌鸦牢记着先辈的教训,不去理会它。

    小狐狸有些懊恼,但它转了转眼珠子,马上换了一副嘴脸,破口大骂起来:该死的小乌鸦,你听着,世界上再也没有比你们家族更坏的东西了,你们是灾祸的传播者,谁碰上你们,谁就要倒霉,谁听到你们的叫声,谁就会遭殃……”

    听到小狐狸这样放肆的诽谤和对乌鸦家族的漫骂,小乌鸦顿时火冒三丈,的一开口,正想呵斥小狐狸闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙哩!”可是,就在这一刹那,肉块一下落在了地上,小狐狸立刻把肉呑了下去。

    小狐狸舔了舔嘴巴(  )对着树上无限懊悔的小乌鸦(  )抹了抹嘴巴(  )挤了挤眼睛(  )得意洋洋的说(  )谢谢你(  )朋友(  )你的警惕性是够高了(  )可是(  )这一回你又该吸取一个什么教训呢(  )

    1给短文最后一节加上标点符号。

    2把文中括号里不恰当的字画去。

    3将短文分成3段,写出段落大意。

    1段:_______________________________________

    2段:_______________________________________

    3段:_______________________________________

    4回答问题。

    小狐狸是怎样将小乌鸦嘴里的肉弄到手的?

    ________________________________________________________

    读了这则寓言故事,你受到什么启发?

    __________________________________________________________

  • 14、阅读短文,完成后面的题目。

    人类的秘密仓库

    小朋友们,你们可知道,地球上还有比陆地更辽阔的地区吗?告诉你们,有,那就是海洋。陆地_____这么大,_____还占不到地球总面积的三分之 一;而海洋,却占了三分之二还多一些呢。

    海洋______非常辽阔,______深得惊人。最深的地方,就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去,它的山尖也会被海水完全淹没!

    就在这浩瀚无边、深不可测的大海里面,蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿物和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物,从身长 30 多米、体重120吨 以上的鲸,直到小得要用显微镜才能看到的浮游生物,就多达 15 万余种。那数不清的鱼、虾、蟹、蚌,都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的微量元素, 可做美味的食物或制成珍贵的药品。在海底深处,更重要的宝藏  。 ,

    是我们非常需要的石油!所有这一切,只不过是这伟大的人类秘密仓库中的一部 分财富。由于人类对海洋的了解还不全面,还有更多宝藏[cánɡ zànɡ] ,在海底深处等着人们去开发呢。

    在弱者的眼里,那波涛汹涌的大海是可怕的。但是它却需要一大批具有才智 的勇士,运用科学知识的金钥匙去开启这个令人憧憬而神秘[bì mì]的仓库。

    小朋友们,立下大志,勤奋学习,刻苦锻炼,准备做一个征服海洋的勇士吧!

    1在短文中[ ] 内正确的读音下面画上横线。

    2在文中的______里填上恰当的关联词语。

    3填空。

    (1)用部首查字法查“浩瀚无边”的“瀚”字,先查______部,再查______ 画。

    (2)用音序查字法查“深不可测”的“测”字,先查音序____________,再查音节__________

    4用“____”画出文中具体描写海洋深不可测的句子。

    5“人类的秘密仓库”指的是_______________。海洋里蕴藏着__________

    ______________________和其他资源。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子,别忘加上标点符号。

    (1)小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。(照样子写句子)

    ________立刻_____________

    (2)美丽的       门前     盛开着       一大片       鲜花       (连词成句)

    ____________________________

    (3)用括号里的词语把句子写具体。

    树上挂满了苹果。(红通通的       粗壮的)

    _____________________________

    (4)小马把麦子驮到了磨坊。(改为“被”字句)

    _____________________________

  • 16、句式变换。

    1.把下面句子换一种说法。

    唯一的知音已不在人间了,我这琴还弹给谁听呢?

    _____________________________

    2.把下面句子写得更生动形象。

    成群结队的长毛山羊,在没有一个人影的绿草地上走着。

    ______________________________

    3.把下面句子改写成转述句。

    林肯说:我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。

    ______________________________

    慢羊羊句子秘籍:

    一般的说来,直接叙述改间接叙述要注意三点变化:

    ①标点变化。要将表示直接叙述的冒号改为逗号。

    ②人称变化。要将直接叙述句中的第一人称改为第三人称,(即改为” “我们改为他们)第二人称一般改为人名。

    ③文字变化。可以改动少量文字。

  • 17、照样子,写一写。

    (1)例:弯弯的小路   ______________________       _______________________

    (2)例:我多想去北京看看。

    我多想______________________________________________

    (3)例:我们爱北京

    ____________________________________

    (4)例:奶奶笑了。奶奶高兴地笑了。

    雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着( )的雪莲。

  • 18、按要求改写下面的句子。

    1)赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

    改为字句:_____________________________________________

    2)一种伟大的力量占据着他的心。

    改为字句:_____________________________________________

    3)小芳对我说:那是我的铅笔,请还给我。(改为转述句)

      __________________________________________________________________________________________

     4)不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)

      _________________________________________________________________________________

    5)夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)

      ___________________________________________________________________________

  • 19、按要求改写句子。

    1.苏武手持旌节,天天想念着祖国。(改成双重否定句)

      ______________________________________________________________

    2.看到苏武含泪坐在车上,怀里紧揣着那支脱光了毛的旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。(改成肯定句)

      ______________________________________________________________

    3.你背叛了父母,背叛了朝廷,还有什么脸来和我说话?(改成陈述句)

      ______________________________________________________________

      4.我是代表国家,决不能容忍侮辱!(改成反问句)

      ______________________________________________________________

     

     

  • 20、陶罐被人们挖了出来。(改为“把”字句)

    ___________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    描写一个你的家庭成员。想一想,他(她)有哪些地方让你印象深刻呢?写完后,念给家人听一听,让他们猜猜你写的是谁。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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